Glenn Vilppu 人體動(dòng)態(tài)及結(jié)構(gòu)素描教程（1080P）
布料的七種畫法
b站之前有up自己進(jìn)行過總結(jié)，果然，還是要學(xué)著自己觀察總結(jié)。
1.
注意褶皺的延伸，小時(shí)候?qū)W過1篇課文，講的是要畫出最多的駱駝，就把剩下的駱駝藏進(jìn)山體。人的想象力會(huì)補(bǔ)上褶皺藏在背后的模樣
2.注意褶皺的層次感，這要和透視原理結(jié)合起來，近處遮擋遠(yuǎn)處
3.老師透漏了一些人體繪畫：先使用曲線畫出人體的動(dòng)態(tài)，再增加簡(jiǎn)單幾何體代表人體結(jié)構(gòu)
布料褶皺分類：
由一個(gè)固定點(diǎn)導(dǎo)致的懸掛產(chǎn)生了管狀褶皺，像是一個(gè)個(gè)圓錐
由兩個(gè)固定點(diǎn)導(dǎo)致的懸掛產(chǎn)生了褶皺，成懸鏈線形狀，特別注意老師使用了折線輔助用于更好的理解如何在二維平面上展現(xiàn)空間分布，這一做法也用到了人臉的側(cè)視畫法中
卷起的袖子堆疊在一起，像是冰淇淋，蜂蜜應(yīng)該都能用上這類褶皺
關(guān)節(jié)交錯(cuò)處
布料堆疊處
分類成什么樣或許并不重要，親眼見一見老師是怎么畫的，學(xué)習(xí)他是怎么觀察的，剩下的或許就是實(shí)踐了，自己觀察，歸納總結(jié)，不斷練習(xí)，反復(fù)試錯(cuò)
動(dòng)態(tài)
書接上節(jié)，老師將上節(jié)中展示的先使用曲線定形體基調(diào)的方式進(jìn)行了詳細(xì)講解
中央美術(shù)學(xué)院《繪畫構(gòu)圖技法》主講：曹力 全2集
先補(bǔ)充一些基本構(gòu)圖的知識(shí)。
構(gòu)圖或許是近視眼看到的東西，糊成一片，盤踞在一張白紙上，將完整的白紙分成幾個(gè)部分，像是作文的大綱。
從線條開始是為了簡(jiǎn)化問題，但有時(shí)候，色塊（二維、粗一些的線條）會(huì)更方便，或許這就是水彩畫、國(guó)畫的起點(diǎn)？
真從“頭”開始
學(xué)習(xí)前人繪畫中的精心布局與線條延展，藝術(shù)鑒賞課是不錯(cuò)的選擇。
【畫師推薦】畫師まごつき——幾何構(gòu)圖的神，這構(gòu)圖算是被他玩得明明白白了！
Survey of Western Art 1 (Spring 2020)
【b站的av號(hào)什么時(shí)候沒的。。?！?/h1>
第三節(jié)
不吝惜線條，盡可能多的將腦海中的動(dòng)態(tài)(第二節(jié))畫出來
個(gè)人經(jīng)驗(yàn)：如果線條歪了，不用擦，當(dāng)它不存在，再畫幾個(gè)，沒個(gè)線條只要不擦，就是在累計(jì)“正確”，當(dāng)然，如果被失敗的歷史絆住，繼續(xù)在歪了的線條上補(bǔ)救，結(jié)果很糟糕
6:00 開始，將人體拆解為球
幾何與解剖與繪畫是共生的，不要從一開始就畫復(fù)雜的幾何細(xì)節(jié)，從粗略的動(dòng)態(tài)輪廓開始。復(fù)雜的線條使初學(xué)者的畫面缺乏和諧，長(zhǎng)度比例容易失調(diào)，從簡(jiǎn)單的輪廓幾何開始，比如先畫一個(gè)球，就像畫板上先用顏色涂出“勢(shì)”，容易保證最終圖像的整體具有(幾何的)和諧美感
“要走直線，需要盯住遠(yuǎn)方一點(diǎn)，不要一直盯著腳下”
引入一些機(jī)械的，工業(yè)的視角，工業(yè)建模(或者電腦繪圖)，簡(jiǎn)單幾何的邏輯運(yùn)算(交并補(bǔ))需要常練習(xí)，兩球相交的交面，球柱交面等等。除了幾何的邏輯運(yùn)算，幾何之間像齒輪一樣的相互傳動(dòng)也是要觀察思考的，比如肌肉牽拉眼球等
第三節(jié)過后，可以開始簡(jiǎn)單人體輪廓練習(xí)，拓展學(xué)習(xí)包括幾何組裝練習(xí)，解剖入門學(xué)習(xí)
頭部解剖（1）
起筆畫雞蛋看似簡(jiǎn)單，但要知道雞蛋畫好，頭的姿態(tài)就基本定型，所以需要小心進(jìn)行，先仔細(xì)確定頭頂和下頜，之后確定中線
將頭部解剖為簡(jiǎn)單幾何圖形是有益的。
腦顱部分是個(gè)橢圓的雞蛋，面顱部分是與腦顱相接的圓柱體，成年面部三庭五眼，而幼兒的眼眶在1/2處
眉骨與顴骨形成一個(gè)長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu)，將眼眶包裹在內(nèi)，再次強(qiáng)調(diào)面部三庭五眼（盡量簡(jiǎn)化記憶為1/2）的比例關(guān)系
顱骨側(cè)面注意畫出蝶狀縫所在的平面形成的圓弧結(jié)構(gòu)，與眼角相切。
嘴部形成菱形/橢圓突起，或者是一個(gè)橘子，側(cè)面圖中下頜拐角與嘴角在同一平面，耳朵略高于眼睛
將整個(gè)頭部想象成放在一個(gè)長(zhǎng)方體的三維空間中，五官分布在長(zhǎng)方體的幾個(gè)重要截面與長(zhǎng)方體表面的交線上，將頭的傾角借由中線變成長(zhǎng)方體的空間傾角
眼眶是重要的，它是許多假想輔助面的分界線，
骨頭與肌肉結(jié)合起來考慮，對(duì)于肌肉，要著重考慮肌肉的走向。
鼻子是一個(gè)三角形，或者考慮為一個(gè)高度為鼻子寬的三棱柱，鼻翼視為兩個(gè)太極魚
鼻子無定形，多看多學(xué)
不同的比例與不同的傾角帶來不同的感覺
頭部解剖（2）
各種拐角是值得引起注意的，拐角就是特殊點(diǎn)，將二維平面問題化為特殊點(diǎn)的確定
要注意到變化，即使只畫了其中一個(gè)切面，也要考慮到?jīng)]有畫出的、實(shí)際存在的其他部分，，考慮到切面到其他部分的‘變化’
以鼻子為例，要學(xué)會(huì)將輪廓簡(jiǎn)化為幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)及其連線
接下來是結(jié)合案例講解
要把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單幾何體的組合，簡(jiǎn)化為特殊點(diǎn)，簡(jiǎn)化為曲線（彎曲線具有的動(dòng)態(tài)、直線的基準(zhǔn)作用），簡(jiǎn)化為平面，簡(jiǎn)化為圓、橢圓
要把解剖（骨頭、肌肉）與繪畫結(jié)合起來，從生物原理上理解記憶人體特殊點(diǎn)，比如眉峰與眉骨的位置關(guān)系
要觀察記錄日常生活中的變化，積累素材，比如不同的眉形，不同眉形與顴骨的組合
眼皮用到了類似布褶的畫法，布放在圓柱上，眼皮放在球上
基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，我又去學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)內(nèi)容：
網(wǎng)站
1 Line of action
2 Bodies in motion
3 Quickposes
4 Artgraphica
5 Posetrainer
6 Pketchfab
7 Larp events
關(guān)于畫好圓：
借助工具，或使用肩膀代替手腕。
我們可以使用不同方式表現(xiàn)維度，畫布是一種，幾何形狀是一種，顏色是一種…二維的畫布上可以用顏色畫出時(shí)間(梵高)，也可以用顏色畫出溫度(莫奈)，梵高也用幾何形狀描述直觀感受這一維度(常見的有：光與波紋)
