大家好，我是小何，今年26歲，畢業(yè)于北京一所一本學(xué)校的法語專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入國企工作了3年，后辭職來日留學(xué)。目前合格了早稻田大學(xué)的亞太研究科和慶應(yīng)大學(xué)的政策媒體研究科。

我是在工作第2年，決定要來日留學(xué)，所以從工作第3年開始，邊工作邊考學(xué)日語，也聯(lián)絡(luò)語言學(xué)校。

雖然我是語言專業(yè)出身，但是法語和日本留學(xué)也搭不太上邊兒，日本考研對(duì)我來說可以算是從0跨考，對(duì)于我這種半路出家，沒有前輩和資源的“大齡”考生來說，完全靠自己總感覺是不現(xiàn)實(shí)的。

而且日本考研和我熟悉的歐美路線不太一樣，流程上更復(fù)雜，很多細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備資料，還都是在咨詢致遠(yuǎn)的老師時(shí)才了解到的。雖然我當(dāng)時(shí)沒報(bào)名，但是留下了很好的印象，來日本之后就立馬報(bào)名開始備考了。

我當(dāng)時(shí)總糾結(jié)自己大齡這個(gè)問題，對(duì)是不是將來有機(jī)會(huì)留在日本也比較在意，班主任非常耐心的聽完我的顧慮，和我明確了幾個(gè)點(diǎn)：

?MARCH以上

因?yàn)槲覜Q定畢業(yè)后留在日本工作，聽完我的陳述后，老師認(rèn)為我的工作經(jīng)驗(yàn)可以分段整理，挖掘出很多亮點(diǎn)，匹配申請(qǐng)學(xué)校的理由時(shí)有一定優(yōu)勢，便確定了相對(duì)較高的學(xué)校目標(biāo)。

?盡早入學(xué)

主要因?yàn)槲冶容^在意年齡問題，所以老師沒有把重點(diǎn)放在一年后4月入學(xué)的學(xué)校，定的學(xué)校和專業(yè)是當(dāng)年9月就可以入學(xué)的，確實(shí)也都是好學(xué)校。這一塊我當(dāng)時(shí)完全是盲區(qū)，所以確實(shí)覺得幫助很大。

?避免競爭過大的研究科和教授

這一塊是我確實(shí)希望找個(gè)學(xué)校當(dāng)跳板去到大公司，也想早入學(xué)。班主任在和我分享了幾個(gè)研究科之后，便給我插班聽了塾里的zemi，跟了幾次我覺得分析教授的部分非常非常有用，我也是當(dāng)時(shí)聽的時(shí)候最終選定主題，和班主任確定清楚之后馬上行動(dòng)寫計(jì)劃書。

根據(jù)塾里多年積累下來的情報(bào)庫，以及對(duì)往屆合格生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，結(jié)合我同時(shí)會(huì)法語的優(yōu)勢，在考學(xué)校的先后順序上，老師先讓我試了AO入試，優(yōu)先目標(biāo)是早大亞太和慶應(yīng)SFC兩個(gè)研究科。

然后，詳細(xì)說一下早大亞太和慶應(yīng)的入試。

早大的亞太沒有面試和筆試，會(huì)看相應(yīng)的背景實(shí)力，和提交的4篇小論文，加研究計(jì)劃書。

在背景優(yōu)勢的突出方面，要推薦一下塾里給大家講的日記法，就是事無巨細(xì)先全部寫下來，再合并同類項(xiàng)。其實(shí)能做到先寫全之后，自己也確實(shí)能看出一些，自己一直積累的東西，和在提升的部分，后面如何合并的話就比較輕松了。

在梳理背景的時(shí)候，我也和老師篩選了重點(diǎn)突出的三個(gè)方面，而不是全面覆蓋。同時(shí)，因?yàn)楗抓恁弗Д却嬖诘谝坏诙驹?，最后一篇小論文?huì)成為你分配プロジェクト的重要依據(jù)，建議要從給出的小論文主題里慎重選擇。

慶應(yīng)的SFC是要求必須取得教授內(nèi)諾才能出愿。推薦大家先看教授近期論文，塾里推薦了一些網(wǎng)站，自己拿谷歌也能查到不少，我覺得谷歌學(xué)術(shù)能查到的東西對(duì)應(yīng)教授足夠用。

了解一些教授的動(dòng)態(tài)后，做一些針對(duì)性的研究計(jì)劃書改動(dòng)。接下來，就是用到聯(lián)絡(luò)教授的模板，聯(lián)系教授之后就順利收到的郵件回復(fù)，拿到內(nèi)諾。所以，前期花時(shí)間研究教授還是非常值得的。

教授內(nèi)諾前的最終階段是面試，針對(duì)研究計(jì)劃書問了很多問題，但是都在塾里提供的常見問題列表里，有準(zhǔn)備的話完全可以對(duì)答如流。