? ? ? ?習(xí)總書記曾說過，年輕人要擔(dān)負(fù)起時代的重任，踔厲奮發(fā)，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。我也深以為然。生命有終點，但奮斗永無止境。人無完人，沒有哪個人生來就是完美的，但為了做更好的自己，我們必須在前行的道路上奮斗終身。在終身學(xué)習(xí)的觀念引領(lǐng)下，我想，奮斗一定是這個時代最美好的印記。

? ? ? ?初入中學(xué)，每個人都對全新的環(huán)境與知識感到好奇，也同時充斥看對前路漫漫的迷茫。我當(dāng)時的成績并不是很差，卻依然在每次考試拿到成績后對下一次的考試感到擔(dān)憂?，F(xiàn)在看來，我當(dāng)時的擔(dān)憂在一定程度上并不必要，因為我還沒有完全適應(yīng)初中的節(jié)奏，或多或少會產(chǎn)生負(fù)面情緒，可我并不會因此面停滯不前。我依然在路上。

? ? ? ?步入初二，知識難度的迅速提升和日益加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏打了我一個措手不及，在第一次月考中便馬失前蹄。此時我的自信心尚未完全崩潰，因為此前我就設(shè)想過這種情況，所以并未受太大打擊。然而，隨著時間的推移，我越來越不從心，以前的一切彷佛都離我而去，過往的經(jīng)歷都好似黃梁一夢，我被現(xiàn)實打入谷底。我在前行之路上遇到了從所未有過的因難。我曾經(jīng)想過放棄，但我很快便拋棄了這個想法。堅強的性格告訴我不能這么做。狹路相逢勇者勝，未來尚是未知數(shù)。另辟蹊徑多請教，秋日也能勝春朝！懷著這樣的信心，我繼續(xù)艱苦地探尋著前進的道路

? ? ? ?來到初三，我開始直面中考的壓力。此刻，我不再拘泥于常年穩(wěn)定的班級排名。我要和自己較量。每一次的進步，對我來說都是一次成功。而對于成功看法的改變，也成為了我如今前行的動力，它將支持著我在人生道路上乘風(fēng)破浪。

? ? ? ?“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”奮楫爭先，篤行不怠將成為我的青春之音，帶領(lǐng)著我在人生之路上譜寫屬于自己的華麗樂章！