一年級(jí)下冊語文第三單元提升練習(xí)及答案

一年級(jí)下冊語文第三單元提升練習(xí)及答案
一、讀拼音,寫字詞。
1.gē ge(???? )zhāo hu(????? )大家和tā(???? )一起去tīng(???? )李爺爺jiǎng(????? )故事。
2.hěn(???? )多小朋友在hé(????? )邊的草dì(??? )上kuài lè(????? )地游戲。
二、形近字,巧辨析。
他( )??? 快( )? ?藍(lán)( )? 怎( )
地( )?? ?塊( )?? 籃( )? 作( )????
三、查字典。
生 字? ? ? ? ? ? ?大寫字母? ? ? ? ? ?音節(jié)? ? ? ? ? ??組詞
捉
排
鄰
四 、好朋友,手拉手。
? ??踢? ? ? ?? ?聽? ? ? ??? 打? ? ? ? ? 搭? ?? ??? ?下
?
? 排球?? ???積木? ? ? 象棋? ? ? 音樂? ? ? 足球
五、詞語模仿秀。
??1、靜悄悄:(???? )(???? )(???? )
? 2、安安靜靜:(???? )(???? )(???? )
六 、照樣子,寫句子。
例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。
小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。
1.小鴨子游到小公雞身邊。(?? ???????????????)
2.喜鵲在窩里睡覺了。(?? ???????????????)
3.例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
(? ?? ??), (? ? ???)也(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?????)。?
七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò),對的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“?”。
1.踢毽子、跳繩、打羽毛球、擺積木、踢足球都屬于體育運(yùn)動(dòng)。( )
2.讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。( )
3.《樹和喜鵲》一文中因?yàn)闃浜拖铲o成了好朋友,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。( )
4.《怎么都快樂》讓我們感受到一個(gè)人是快樂的,在集體中更快樂。( )
八、課內(nèi)閱讀。
他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?!?/p>
1.這一故事講的是( )和( )的事。
2.在朗讀“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!”一句時(shí),應(yīng)該用 的語氣來讀。
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3.從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u?
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4.你喜歡文中的誰?說一說喜歡的原因。
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九、課外閱讀。
雨 后
作者:冰心
嫩綠的樹梢閃著金光,
? 廣場上成了一片海洋!
? 水里一群赤腳的孩子,
? 快樂得好像神仙一樣。
?
? 小哥哥使勁地踩著水,
? 把水花兒濺起多高。
? 他喊:“妹,小心,滑!”
? 說著自己就滑了一跤!
?
? 他拍拍水淋淋的泥褲子,
? 嘴里說:“糟糕——糟糕!”
? 而他通紅歡喜的臉上,
? 卻發(fā)射出興奮和驕傲。
?
? 小妹妹撅著兩條短粗的小辮,
? 緊緊跟在這泥褲子后面,
? 她咬著唇兒,
? 提著裙兒,
? 輕輕地小心地跑,
? 心里卻希望自己,
? 也摔這么痛快的一跤!
1.“泥褲子”指的是( ???????? )。
?
2.小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?
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3.小哥哥嘴上說“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)? )。
A.小哥哥非常調(diào)皮
B.小哥哥愛玩水,滑了一跤反而更開心
C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲
十、看圖寫話。
仔細(xì)看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??參 考 答 案
一、1.哥哥 招呼 他 聽 講? 2.很 河 地 快樂

三、捉:Z zhuo 捉魚 排:P pai 排隊(duì) 鄰:L lin 鄰居
四、

五、示例:1.亮晶晶 白花花 胖乎乎 綠油油
2.平平安安 大大方方 開開心心 快快樂樂
六、1.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 ?2.喜鵲在窩里安安靜靜地睡覺了。 ?3.哥哥是少先隊(duì)員 我 是少先隊(duì)員
七、1.? 2.√ 3.? 4.√
八、1.小鴨子 小公雞 2.著急? 3.忽然聽見、飛快、背上。
4.示例:我喜歡小鴨子,因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險(xiǎn)時(shí)竭盡全力救助。
九、1.小哥哥 2.踩水非??鞓?自己也摔一跤。 3.B
十、示例:春天來了,老師帶領(lǐng)大家去郊外。郊外的景色真美啊!樹綠了,草青了,花兒也長出了小花苞,燕子嘰嘰地叫著,小朋友開心地笑著。
