為了方便大家學(xué)習(xí)和回顧每天所提的問題，我們在微博新增了?" 向趙師傅提問 "?的板塊。
每期將整理5道放進(jìn)公眾號中方便大家學(xué)習(xí)。
01

#向趙師傅提問#
問題：
趙老師17題選什么？

回答：

這個(gè)題目考的是某本大學(xué)教材的說法，法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是統(tǒng)治階級意志性（或者說階級性和社會(huì)同一性）。

要注意區(qū)分馬克思主義關(guān)于法的本質(zhì)的基本觀點(diǎn)，見圖2。

法的最初本質(zhì)=正式性（即官方性、國家性）

法的本質(zhì)其次是=階級性

法的本質(zhì)最終體現(xiàn)為=社會(huì)性（即物質(zhì)制約性）

02
#向趙師傅提問#?
問題：
行政機(jī)關(guān)的強(qiáng)制執(zhí)行的條件是什么？

回答：

行政機(jī)關(guān)的強(qiáng)制執(zhí)行一般遵循三個(gè)程序：

一催、二辯、三執(zhí)行。

一催：行政機(jī)關(guān)首先應(yīng)當(dāng)使用催告的方式，在執(zhí)行之前作最后通牒，期望當(dāng)事人能夠自覺履行義務(wù)。

二辯：當(dāng)事人受到催告書后，在催告期間有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。

三執(zhí)行：經(jīng)催告，當(dāng)事人逾期仍不履行行政決定，且無正當(dāng)理由的，行政機(jī)關(guān)可以作出強(qiáng)制執(zhí)行決定，經(jīng)過送達(dá)后可以動(dòng)用強(qiáng)制力執(zhí)行。

這個(gè)題目需要注意的是：出現(xiàn)了兩個(gè)行政行為，第一個(gè)是責(zé)令當(dāng)事人限期拆除（屬于強(qiáng)制執(zhí)行的基礎(chǔ)，屬于行政處罰）。第二個(gè)是強(qiáng)制拆除（屬于強(qiáng)制執(zhí)行）。

也就是說，責(zé)令當(dāng)事人限期拆除和強(qiáng)制拆除，是兩個(gè)獨(dú)立的具體行政行為。

A選項(xiàng)錯(cuò)誤，在作出行政決定并催告后，應(yīng)當(dāng)聽取當(dāng)事人的陳述、申辯。

B選項(xiàng)正確，可以提起行政復(fù)議。

C選項(xiàng)正確，責(zé)令李某限期拆除屬于行政處罰，強(qiáng)制拆除屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行。

D選項(xiàng)正確，行政決定在送達(dá)后生效。

03

#向趙師傅提問#?
問題：
這道題選什么？

回答：

A選項(xiàng)錯(cuò)誤，公文用紙采用GB/T 148中規(guī)定的A4型紙，其成品幅面尺寸為：210 mm×297 mm。

C選項(xiàng)正確，如無特殊說明，公文格式各要素一般用3號仿宋體字。特定情況可以作適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決。

04
#向趙師傅提問#?

問題：
@雙流趙師傅?再麻煩師傅幫我看一下這道題！

回答：

2012年以后，沒有指示這種文種了。這個(gè)題目不用管。

普發(fā)性通報(bào)，可以不寫主送機(jī)關(guān)，而在文后的發(fā)至范圍中注明。

05
#向趙師傅提問#?
問題：
老師，請問下這道題？@雙流趙師傅?

回答：

公文的稿本：是指公文在起草過程中形成的一次又一次的稿子，包括草稿、定稿兩種。

(1)草稿。草稿是指內(nèi)容和文字表述都還未成熟的原始稿件文件在定稿之前的歷次文稿都稱為草稿草稿的特點(diǎn)：尚未定型、非正式、無效力。

按照文稿的作用和形成特點(diǎn)，可稱為討論稿、征求意見稿、修改稿、送審稿等

(2)定稿。是指草稿經(jīng)過修改、審閱、并由領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)或者會(huì)議討論正式通過的最后完成的定型文稿。

定稿與草稿的顯著區(qū)別是：定稿是“孤本”，定稿的文面上帶有文件簽發(fā)人的簽發(fā)標(biāo)記，經(jīng)會(huì)議批準(zhǔn)通過的定稿有會(huì)議批準(zhǔn)通過的情況的記載。

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