【完結(jié)】分析化學(xué)在線課程



要進(jìn)行修約,規(guī)則就是之前的修約規(guī)則

第二題,關(guān)鍵是物質(zhì)的量



一定濃度的強(qiáng)酸在pH<2、強(qiáng)堿在pH>12時(shí)具有較大的緩沖容量。
此處的正負(fù)1%指的是對(duì)鹽酸進(jìn)行滴定的氫氧化鈉從不足1%到超過1%,是指氫氧化鈉滴定了多少。


看紅字

先不看了





酸效應(yīng)系數(shù)越大,表示越嚴(yán)重



課本上沒有,過

例題一個(gè)

先不看了,這個(gè)是絡(luò)合反應(yīng),不是絡(luò)合滴定曲線
草,老師講的有,媽的

游離離子應(yīng)該是總的金屬離子的濃度(對(duì)的)


一旦金屬離子濃度變大,就會(huì)使PM變的更低

先加入指示劑
3個(gè)步驟


通常 ’ 代表著沒有參加主反應(yīng)(也就是人們希望發(fā)生的那個(gè)反應(yīng)),但是我的課本上沒有帶這個(gè)符號(hào),而是直接說明指示劑的副反應(yīng),應(yīng)該也就是酸效應(yīng)

上圖的那個(gè)公式,按照課本上來說,實(shí)際上就是
考慮了指示劑酸效應(yīng)和絡(luò)合反應(yīng)=絡(luò)合劑的常數(shù)/(絡(luò)合劑的穩(wěn)定常數(shù)*絡(luò)合劑的酸效應(yīng))
感覺就是對(duì)原本不太精確的數(shù)進(jìn)行了一次修改

如上圖,MIn在最終就是KMIn,剩下的兩個(gè)呈現(xiàn)出的是濃度α(我感覺應(yīng)該是濃度或是濃度分?jǐn)?shù)),此處為什么不是相等的兩個(gè)消去呢?不明白
課本上沒有,過



過,是關(guān)于終點(diǎn)誤差的相關(guān)介紹
課本上147頁有一道例題



,
,129頁提到過


