知識體系我想大家都明白，就是隨著知識越來越多的時(shí)候，知識之間會形成結(jié)構(gòu)，并覆蓋到所有的領(lǐng)域。那價(jià)值體系和頁面集聚、大腦皮層有什么關(guān)系？價(jià)值體系就是一個(gè)人價(jià)值觀的總和，價(jià)值觀就是一個(gè)人更看重什么、什么事情對他來說更加重要。在做選擇時(shí)，人們就會在自己看重的事情上投入更多，并且限制自己在不重要的事情上的投入。人生很復(fù)雜，求學(xué)就業(yè)、戀愛結(jié)婚、生養(yǎng)子女、晉升創(chuàng)業(yè)、生老病死……有很多難題，每個(gè)人都要一一面對，如果沒有明確的價(jià)值觀，我們就很容易困惑，不知所措；如果沒有穩(wěn)定、統(tǒng)一的價(jià)值體系，面對人生的紛繁選擇，我們的決策和行動就無法統(tǒng)一在同一套觀念中，我們的決定就會支離破碎、前后矛盾，這次選擇向左走，下次面臨類似的路口，卻選擇向右走，還有的時(shí)候，明明打出了左轉(zhuǎn)向燈最后卻向右走，變成了投機(jī)。人生的選擇如果是機(jī)動的、無序的，這些行為之間就會產(chǎn)生沖突，這些沖突就會在我們的內(nèi)心產(chǎn)生困惑和痛苦，當(dāng)然，靠投機(jī)也很難取得長期的成功。 價(jià)值觀的來源，無非兩個(gè)。第一來源是經(jīng)由社會的灌輸而來，一個(gè)人在幼年的時(shí)候，會從自己的家庭、學(xué)校學(xué)習(xí)，不知不覺接受了外來的某種價(jià)值觀。但這些外來的價(jià)值觀是不足以指導(dǎo)一個(gè)人一生中的所有事務(wù)的，所以就有了第二來源。這個(gè)來源是經(jīng)由自己的求索而來的，自己聽到了很多事，看到了很多事，經(jīng)歷了很多事，在這個(gè)過程中靠自己判斷和思辨的力量一點(diǎn)一滴、慢慢地形成一套價(jià)值觀，這是一個(gè)成長的過程，需要長期的積累。 這個(gè)過程的微觀步驟，就是“記錄、思考和總結(jié)”（這個(gè)步驟也可以叫“記錄、反思和提煉”，見第五章第一節(jié)《曾國藩家書》的段落）。事實(shí)上，一個(gè)人要通過日常生活的點(diǎn)滴努力形成一整套的價(jià)值觀，我認(rèn)為沒有比第二大腦更好的工具。記錄對人的思想和觀念有很強(qiáng)的塑造作用，你選擇記錄什么，你才可能成為什么。記錄、思考、總結(jié)多了之后，會慢慢形成一套自己的東西，也就逐漸沉淀為自己的價(jià)值觀。 概括地說，記錄可以幫助我們每個(gè)人形成整體的價(jià)值觀。