很多23的同學(xué)在初試成績公布之前，想抓住時機(jī)閱讀一些復(fù)試相加分書籍，今天就給大家安排上。

除了教育學(xué)類書籍，大家也可以趁著寒假這段時間多讀一些社科類的書籍，沒必要非得只讀教育學(xué)類的，無論什么書，多讀總是沒錯的。

下面為大家整理一些教育學(xué)不同專業(yè)高質(zhì)量的書單，建議每個方向大家選取自己感興趣的1-2本書閱讀即可。

凱程拓展閱讀

考研初試結(jié)束，現(xiàn)在可以做這些事

01?通用書單

首先給大家介紹一些適用于教育學(xué)學(xué)碩和非學(xué)科教學(xué)類專碩各專業(yè)，普遍非常受到認(rèn)可的書目，大家可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選讀。

1.《大教學(xué)論》夸美紐斯

2.《愛彌兒》《社會契約論》《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》盧梭

3.《普通教育學(xué)》赫爾巴特

4.《教育漫話》洛克

5.《理想國》柏拉圖

6.《民主主義與教育》杜威

7.《教學(xué)與發(fā)展》贊可夫

8.《教育思想的花園：教育基本理論前沿講座》——北師大教育學(xué)院最新著作

9.蘇霍姆林斯基所有書均可讀

10.《學(xué)會生存：教育世界的今天和明天》聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會

11.《終身教育導(dǎo)論》[法]保羅·朗格讓，滕星等譯

12.《被壓迫者教育學(xué)》弗萊雷

13.《夏山學(xué)?！纺釥?/p>

14.《街角社會》懷特

15.《什么是教育》雅斯貝爾斯

16. 《教育究竟是什么》喬伊.帕爾默

17. 《教育的本質(zhì)》陶行知

18.《躁動的百年——20世紀(jì)的教育歷程》陸有銓

02?教育學(xué)原理推薦書單

1.《去學(xué)?；鐣芬寥f伊利奇，吳康寧譯

2.《什么是教育》卡爾·雅斯貝爾斯

3.《教育學(xué)原理》胡德海

4.《教育人類學(xué)》博爾諾夫

5.《學(xué)校與社會·明日之學(xué)?！范磐w祥麟等譯

6.《教育學(xué)文集· 教育與社會發(fā)展》《教育學(xué)文集?教育與教育學(xué)》《教育學(xué)文集?教育目的》瞿葆奎

7.《教育學(xué)的文化性格》《教育哲學(xué)》石中英

8.《學(xué)做工：工人階級子弟為何繼承父業(yè)》保羅·威利斯，秘舒，凌旻華等譯

9.《西方現(xiàn)代教育論著選》，王承緒

10.《教育的情調(diào)》[加]馬克斯·范梅南著,李樹英譯

11.《教育通論》，鄭金洲著

12.《中國教育學(xué)問題》陳桂生

13.《中國教育學(xué)60年》鄭金洲

14.《元教育學(xué)》唐瑩

15.《學(xué)會生存：教育世界的今天和明天》聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會

03?教育管理、教育管理學(xué)推薦書單

1.《學(xué)校管理50個案例》程鳳春

2.《教育管理學(xué)》陳孝斌

3.《教育管理案例研究》科瓦爾斯基

4.《教育管理學(xué)》張東嬌，徐志勇，趙樹賢

5.《文憑社會：教育與社會分層的歷史社會學(xué)》蘭德爾·柯林斯 著，劉冉譯

6.《再生產(chǎn)：一種教育系統(tǒng)理論的要點(diǎn)》P. 布爾迪約、J-C. 帕斯隆

7.《教育管理學(xué):理論·研究·實(shí)踐》塞西爾·G.米斯克爾

8.《教育政策學(xué)》褚宏啟

9.《卓有成效的管理者》德魯克

10.《新編教育管理學(xué)》吳志宏

11.《和青年校長的談話》蘇霍姆林斯基

04?特殊教育、特殊教育學(xué)推薦書單

1.《特殊教育導(dǎo)論》丹尼爾·P·哈拉漢，詹姆士·M·考夫曼，佩吉·C·普倫，肖非譯

（注：特殊教育的學(xué)生要搞清楚特殊教育學(xué)的基本概念）

2.《特殊教育學(xué)》樸永馨

3.《特殊需要兒童的心理與教育》華國棟

4.《中國特殊教育基礎(chǔ)》陳云英

5.《特殊兒童教育診斷與評估》王輝

6.《特殊教育的展望——面向21世紀(jì)》山口薰、金子健

7.《特殊教育課程理論與實(shí)踐》張文京

8.《特殊兒童家庭教育》江琴娣

05?外國教育史推薦書單

1.《二十世紀(jì)世界教育史》W.F.康納爾著，孟湘砥等譯

2.《歐洲中世紀(jì)大學(xué)史》張斌賢

3.《西方教育的歷史和哲學(xué)基礎(chǔ)》，佛羅斯特

4.《世界通史》斯塔夫里阿莫斯

5.《世界文明史》馬克垚

6.《西方文明史》馬文·佩里

7.《美國高等教育》羅伯特·M·赫欽斯，汪利兵譯

8.《林哈德與葛篤德》裴斯泰洛齊

9. 《外國教育思想通史》吳式穎

10.《西方教育思想史》單中惠

06?比較教育學(xué)推薦書單

1.《美國高等教育》羅伯特·M·赫欽斯，汪利兵譯

2.《比較教育》第五版，王承旭，顧明遠(yuǎn)主編

3.《中國比較教育學(xué)科研究史》王長純，顧明遠(yuǎn)

4.《比較教育學(xué)——傳統(tǒng)·挑戰(zhàn)和新范式》，馬克·貝磊編.彭正梅譯

5.《比較教育研究：路徑與方法》貝磊、鮑勃、梅森主編

6.《比較高等教育：知識、大學(xué)與發(fā)展》菲利普G.阿特巴赫

7.《當(dāng)代比較教育學(xué)》馮增俊 陳時見 項(xiàng)賢明

8.《比較教育學(xué)史》王承緒

9.《比較教育學(xué)》吳文侃 楊漢青

10.《比較教育導(dǎo)論》顧明遠(yuǎn)

11.《現(xiàn)代大學(xué)論--美英德大學(xué)研究》弗萊克斯納

12.《世界教育危機(jī)》庫姆斯

13.《終身教育引論》保羅朗·格朗

14.《國際教育新理念》李斌、徐波鋒

15.《全球化與后現(xiàn)代教育學(xué)》【加】史密斯

16.《科南特教育論著選》——《美國師范教育》科南特

17.《科南特教育論著選》——《今日美國中學(xué)》科南特

07?高等教育推薦書單

1.《大學(xué)的理想》約翰·亨利·紐曼

2.《大學(xué)的功用》克拉克·克爾

3.《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯·貝克

4.《高等教育新論—多學(xué)科的研究》伯頓·克拉克

5.《高等教育不能回避歷史—21世紀(jì)的問題》克拉克·克爾

6.《比較高等教育：知識、大學(xué)與發(fā)展》菲利普G.阿特巴赫

7.《國外高等教育學(xué)基本文獻(xiàn)講讀》陳洪捷、施曉光、蔣凱主編

8.《美國高等教育》羅伯特·M·赫欽斯，汪利兵譯

9.《學(xué)術(shù)部落及其領(lǐng)地》托尼比特等

10.《大學(xué)運(yùn)行模式：大學(xué)組織與領(lǐng)導(dǎo)的控制系統(tǒng)》羅伯特·伯恩保姆

11.《走出象牙塔——現(xiàn)代大學(xué)的責(zé)任》德里克.博克

12.《高等教育系統(tǒng)》伯頓·克拉克

13.《學(xué)術(shù)權(quán)力——七國高等教育管理體制比較》約翰.范德格拉夫

14.《高等教育的質(zhì)量與權(quán)力》路易斯.莫利

15.《科南特教育論著選》——《美國師范教育》科南特

16.《大學(xué)之理念》（德）雅斯貝爾斯

08?職業(yè)教育、成人教育推薦書單

1.《中外職業(yè)教育體系比較研究》徐涵、高鴻

2.《世界教育大系:職業(yè)教育卷》顧明遠(yuǎn)等編

3.《職業(yè)教育學(xué)新編》李向東、盧雙盈

4.《中國職業(yè)教育發(fā)展與變革新課題》石偉平主編

5.《現(xiàn)代五大職教模式》鄧澤民，王立職

6.《現(xiàn)代成人教育實(shí)踐》諾爾斯

7.《教育—財富蘊(yùn)藏其中》聯(lián)合國教科文組織總部

8.《成人教育社會學(xué)》高志敏等

9.《世界教育危機(jī)》庫姆斯

10.《現(xiàn)代國際終身教育論》吳遵民

11.《成人教育史》董明傳等

12.《成人教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》伊里亞斯.梅里安

13.《成人教育學(xué)通論叢書》葉忠海等

14.《成人教育導(dǎo)論》黃富順

09??課程與教學(xué)論、小學(xué)教育推薦書單

1.《教學(xué)認(rèn)識論（修訂本）》，王策三

2.《教學(xué)論稿（第2版）》，王策三

3.《教育論集》王策三

4.《課程與教學(xué)論》鐘啟泉，汪霞

5.《普通教育學(xué)·教育學(xué)講授綱要(德)赫爾巴特，李其龍譯

6.《課程與教學(xué)的基本原理》(美)拉爾夫·泰勒，施良方譯

7.《教學(xué)與發(fā)展》(蘇)贊科夫，杜殿坤等譯

8.《學(xué)習(xí)的條件和教學(xué)論》(美)R·M·加涅，皮連生等譯

9.《教學(xué)機(jī)智》本書是教育科學(xué)出版社出版的《 世界課程與教學(xué)新理論文庫》叢書中的一部，作者是馬克斯·范梅南。

10.《教學(xué)設(shè)計的國際觀:理論·研究·模型》坦尼森

11.《理解課程》派納

12.《課程研究與編制導(dǎo)論》斯騰豪斯

13.《我們?nèi)绾嗡季S》杜威

14.《課程論》靳玉樂

15.《課程：范式、取向和設(shè)計》李子建、黃顯華

16.《教學(xué)論》李乘德

10?教師教育、教育學(xué)原理推薦書單

1.《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》

2.《質(zhì)性研究的基礎(chǔ):?形成扎根理論的程序與方法(第3版）》

3.《專家型教師做什么：提高課堂實(shí)踐的專業(yè)知識》

4.《比較教師教育》肖甦

5.《教育思想的花園：教育基本理論前沿講座》

6.《教師生活與工作的質(zhì)性研究》

7.《行動研究——協(xié)作型問題解決方案》

8.《教師德育專業(yè)化讀本》檀傳寶

9.《教師教育學(xué)科群導(dǎo)論》陳永明

10.《教育原理》陳桂生

11.《教師的語言力》三好真史

11?學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué)推薦書單

《從神經(jīng)細(xì)胞到社會成員：兒童早期發(fā)展的科學(xué)》[美]杰克·肖可夫，黛博拉·菲利普斯著

2.《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》安德烈.焦?fàn)柈?dāng)著.杭零譯

3.《兒童游戲通論》劉焱

4.《童年論》艾莉森·詹姆斯，克里斯·簡克斯，艾倫·普勞斯特

5.《童年社會學(xué)》威廉·A.科薩羅著 ，程福財譯

6.《童年的消逝》尼爾·波茲曼(Neil Postman)著，吳燕莛譯

7.《兒童的一百種語言》甘第尼、福爾曼、愛德華茲著，羅雅芬、連英式、金乃琪譯

8.《童年的秘密》《蒙臺梭利教學(xué)法》蒙臺梭利

9.《人的教育》福祿培爾

10.《父母的語言》 [美]達(dá)娜·薩斯金德等

11.《學(xué)前教育學(xué)》牟映雪

12.《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》皮亞杰

13.《渴望學(xué)習(xí)》芭芭拉·鮑曼

14.《蒙臺梭利幼兒教育科學(xué)方法》蒙臺梭利

15.《幼兒園教學(xué)藝術(shù)》劉云艷

16.《兒童的藝術(shù)與藝術(shù)教育》邊霞

17.《學(xué)前教育概論》蔡迎旗

18.《外國幼兒教育史》楊漢麟、周采

19.《兒童文學(xué)概論》朱自強(qiáng)

12?中國教育史推薦書單

1.《近代中國社會的新陳代謝》，陳旭麓

2.《劍橋中國史》系列叢書，費(fèi)正清

3.《中國教育史專題研究》，王炳照

4.《在中國發(fā)現(xiàn)歷史》柯文

5.《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育十五講》徐梓

6.《論語》《學(xué)記》《大學(xué)》《中庸》《史記》《資治通鑒》等等

7.《中國近代教育史資料》舒新城

8.《中國教育大系》顧明遠(yuǎn)

9.《中國教育通史》毛利銳等

10.《清代學(xué)術(shù)概論》梁啟超

11.《中國教育思想通史》王炳照、閆國華

12.《民國教育史》李華興

13.《西學(xué)東漸與晚清社會》熊月之

13?心理健康、學(xué)校咨詢推薦書單

1.《認(rèn)知心理學(xué)：心智與腦》（美）愛德華·E`史密斯，斯蒂芬·M·科斯林，王乃弋，羅躍嘉等譯

2.《園丁與木匠》《孩子如何思考》《孩子如何學(xué)習(xí)》高普尼克

3.《兒童心理學(xué)手冊》戴蒙（美）

4.《動機(jī)與人格》馬斯洛

5.《心理咨詢與治療經(jīng)典案例》Gerald Corey著，譚晨翻譯

6.《心理咨詢與治療的理論與實(shí)踐》Gerald Corey著，譚晨譯

7.《學(xué)校心理健康教育》鄭希付，羅品超

8.《思維與語言》維果斯基

9.《論人的成長》羅杰斯

10.《21世紀(jì)的學(xué)校咨詢》格勒

11.《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》

12.《心理學(xué)與生活》理查德·格里格；菲利普·津巴多

13.《持續(xù)的幸?！啡衤?br>

14?教育評價、教育測量學(xué)推薦書單

1.《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》張厚粲

2.《教育評價學(xué)》胡中鋒

3.《教育統(tǒng)計與測量評價新編教程》黃光揚(yáng)

4.《教育評價與測量》金娣

5.《怎樣評價學(xué)生才有效——促進(jìn)學(xué)習(xí)的多元化評價策略》Ellen Weber著，陶志瓊譯

15?遠(yuǎn)程教育推薦書單

《遠(yuǎn)程教育》陳麗

16?教育經(jīng)濟(jì)與管理推薦書單

1.《教育經(jīng)濟(jì)與管理》婁成武，史萬兵

2.《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)國際百科全書》[美]馬丁·卡諾伊 閔維方等譯 高等教育出版社

3.《教育管理學(xué)》陳孝彬主編 北京師范大學(xué)出版社

4.《教育投入與產(chǎn)出研究》王善邁 河北教育出版社

5.《當(dāng)代西方教育管理模式》[英]托尼·布什 強(qiáng)海燕譯 南京師范大學(xué)出版社

6.《教育政策的經(jīng)濟(jì)分析》曾滿超主編 人民教育出版社

7.《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究》厲以寧主編 上海人民出版社

8.《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》靳希斌 人民教育出版社

9.《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)》范先佐 人民教育出版社

10.《探索教育變革：經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理政策視角》閔維方主編 教育科學(xué)出版社

11.《經(jīng)濟(jì)思想史》斯坦利.布魯

17?教育研究方法推薦書單

《質(zhì)的研究方法與社會科學(xué)研究》陳向明

18?其他加分書單

下面給大家推薦幾本超越教育學(xué)學(xué)科領(lǐng)域，對復(fù)試增分的好書，大家有時間可以看一看。

1.《街角社會》懷特

2.《菊與刀》魯思·本尼迪克特

3.《鄉(xiāng)土中國》費(fèi)孝通

4.《學(xué)會提問：批評性思維指南》布朗(美)

5.《如何閱讀一本書》很好的讀書方法論指導(dǎo)書

6.《西方哲學(xué)十五講》張志偉

專碩學(xué)科教學(xué)類復(fù)試考查的重點(diǎn)主要為各科新課標(biāo)解讀+核心素養(yǎng)+學(xué)科知識+教材。

對于復(fù)試有試講要求的同學(xué)，尤其要抓教材，而名著則可讀不可讀，大家可以依據(jù)各學(xué)校學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來決定是否閱讀名著。

1?通用書單

1.麥克·格爾森系列書籍

《如何在課堂中使用討論法》

《如何在課堂中培養(yǎng)成長型思維》

《如何在課堂中使用布魯姆教育目標(biāo)分類法》

《如何在課堂中使用學(xué)習(xí)評估》

《如何在課堂中使用差異化教學(xué)》

2.《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》李文萱

3.《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》林崇德

4.《教學(xué)論研究二十年》李定仁、徐繼存

5.《實(shí)踐智慧:論教學(xué)、學(xué)習(xí)與學(xué)會教學(xué)》舒爾曼

2?學(xué)科思政推薦書單

1.《馬克思主義基本原理》 高等教育出版社

2.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》高等教育出版社

3.《思想政治教育學(xué)原理》陳萬柏、張耀燦

4.《思想政治教育學(xué)前沿》張耀燦

5.《思想政治教育原理與方法》駱郁廷

6.《中國傳統(tǒng)思想政治教育理論史》趙康太

7.《比較思想政治教育學(xué)》唐克軍

8.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的思想政治教學(xué)課例研究（基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)課例研究叢書）》陳美蘭

9.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的中學(xué)思想政治教學(xué)》陳式華10.《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》高鑫 胡田庚11.初中《道德與法治》教學(xué)研究與案例精編 黃福壽 陳雁 劉芳 張燕

3?學(xué)科語文推薦書單

1.《余映潮語文教學(xué)設(shè)計講法80講》

2.《語文教學(xué)藝術(shù)鏡頭》（初中卷）肖培東

3.《語文的生命意蘊(yùn)：王崧舟詩意語文教學(xué)》王崧舟

4.《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的語文學(xué)科能力研究》鄭國民，關(guān)惠文等

5.《文學(xué)理論新編》童慶炳 主編 趙勇 副主編 北京師范大學(xué)出版社 2016年

6.《語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練教程》周小蓬

7.《語文教學(xué)與學(xué)業(yè)評價》周小蓬

8. 語文課程標(biāo)準(zhǔn)

9.《紅樓夢》

10.《給孩子上文學(xué)課》張學(xué)青

11.《我就想淺淺地教語文》肖培東

12.《教出語文的個性》來鳳華

13.《生命中最好的語文課》于國祥

14.《溫儒敏語文講習(xí)錄》溫儒敏

4?學(xué)科英語推薦書單

1.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的英語教學(xué)課例研究》（基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)課例研究叢書）李箭，周海明

2.《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的英語學(xué)科能力研究》王薔，胡亞琳等

3.《英語教學(xué)法》王薔

4.《英語教師行動研究》王薔、張虹

5.《英語教學(xué)研究方法與案例分析》文秋芳、韓少杰

6.《“三義三向”文本分析法：英語教學(xué)再思考》劉玉紅等

7.《怎樣教英語》Jeremy Haemer

8.《英語新課程標(biāo)準(zhǔn) 2022》教育部制定

10.《如何策劃行之有效的英語課堂活動》

11.《如何開展個性化課堂教學(xué)》Griff Griffiths&Kathy Keohane

12.《如何使用影像材料進(jìn)行課堂教學(xué)》Jane Sherman

13.《如何設(shè)計課堂泛讀活動》Julian Bamford

5?學(xué)科化學(xué)推薦書單

1.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的化學(xué)教學(xué)課例研究》劉翠

2.《走向真實(shí)情境的化學(xué)教學(xué)研究》（高中化學(xué)教學(xué)）江合佩?

3.《化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)與教學(xué)設(shè)計》江合佩

4.《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的化學(xué)教學(xué)實(shí)踐與探索》王磊、胡久華

6?學(xué)科歷史推薦書單

1.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的歷史教學(xué)課例研究（基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)課例研究叢書）》薛偉強(qiáng)

2.《追問歷史教學(xué)之道》鐘紅軍?

3.《歷史教育展望》余偉民

4.《新編歷史教學(xué)論》朱漢國

5.《歷史教學(xué)設(shè)計》何成剛

6.《歷史教育價值論》齊健等

7?學(xué)科地理推薦書單

1.《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的地理學(xué)科能力研究 》王名，高翠微等

2.《新編地理教學(xué)論》陳澄

3.《新理念地理教學(xué)論》李家清

4.《新課程地理課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》 陳實(shí)

5.《自然地理學(xué)》高等教育出版社?伍光和

6.《人文地理學(xué)》高等教育出版社王恩涌

7.《中國地理》高等教育出版社趙濟(jì)

8.《高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》2017版

9.《地理學(xué)與生活》阿瑟.格蒂斯

8?學(xué)科物理推薦書單

1.《基于核心素養(yǎng)的高中物理教學(xué)重難點(diǎn)突破》張玉峰

2.《初中物理教學(xué)關(guān)鍵問題指導(dǎo)》?25個教學(xué)關(guān)鍵問題，68個教學(xué)案例，79個微課程，助力初中物理教師專業(yè)發(fā)展，湯清修

3.《物理學(xué)史》 尹曉冬著

4.《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》2017版，2020年修訂

5.《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》高等教育出版社

6.《物理教學(xué)設(shè)計與實(shí)施》陳剛著

7.《物理學(xué)難題集萃》舒幼生著

8.《中學(xué)物理教學(xué)概論》閆金鐸著

9?學(xué)科生物推薦書單

1.義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）

2.普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020修訂）

3.《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論》第3版?劉恩山

4.《生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)與評價》吳成軍

10?Stem教育與steam教育推薦書單

1.《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的STEM教學(xué)設(shè)計：有趣有料有效的STEM跨學(xué)科培養(yǎng)教學(xué)方案 》（獲2018年“精品閱讀年度好書”獎，美國教育協(xié)會推薦10本書之一，李希貴、楊念魯、李亦菲作序并推薦，席卷全美的教育革命，全球跨學(xué)科教學(xué)新模式）

2.《STEAM科學(xué)了不起》 風(fēng)靡世界的STEAM科學(xué)實(shí)驗(yàn)書，70個燒腦實(shí)驗(yàn)，融合化學(xué)、物理、生物和工程各科知識。材料簡單易得，教孩子親手打造黑科技般的炫酷裝置，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。（英）羅布·貝迪 著，（英）薩姆·皮特 繪

11?學(xué)科音樂推薦書單

1.《音樂教育的哲學(xué)》貝內(nèi)特，雷默

2.《音樂學(xué)科教學(xué)法概論》高荻保治

3.《音樂學(xué)科教育學(xué)》曹理等

4.《音樂學(xué)習(xí)與教學(xué)心理》曹理何工

5.《音樂教育與心理研究方法》周斌

6.《現(xiàn)代音樂教學(xué)理論與方法研究》鄭莉

7.《音樂教育的實(shí)踐與理論研究》劉沛

8.《奧爾夫音樂教育思想與實(shí)踐》李妲娜、修海林、尹愛青

9.《達(dá)爾克羅茲音樂教育理論與實(shí)踐》蔡覺明、楊立梅

10.《柯達(dá)伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》楊立梅

12?學(xué)科美術(shù)推薦書單

1.《美術(shù)核心素養(yǎng)大家談》尹少淳

2.《踐行核心素養(yǎng)，美術(shù)教學(xué)案例集》詹蓉

3.《美術(shù)課為什么要這樣上》李力加

13?科學(xué)與技術(shù)教育推薦書單

1.《人是如何學(xué)習(xí)的一一大腦、心理、經(jīng)驗(yàn)及學(xué)?！罚撼炭衫g華東師范大學(xué)出版社：2002年

2.《劍橋?qū)W習(xí)科學(xué)手冊》 ?R.基思·索耶（R.Keith Sawyer）

3.《項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計：學(xué)習(xí)素養(yǎng)視角下的國際與本土實(shí)踐》夏雪梅.教育科學(xué)出版社

4.《跨學(xué)科的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)：“4+”課程實(shí)踐手冊》夏雪梅

14?學(xué)科數(shù)學(xué)書單

1.《把數(shù)學(xué)畫出來——小學(xué)畫數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐手冊》 浙江省數(shù)學(xué)特級教師劉善娜?

2.《數(shù)學(xué)史與初中數(shù)學(xué)教學(xué)：理論、實(shí)踐與案例》 汪曉勤?

3.《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)課例研究》吳曉江 謝海燕

4.《數(shù)學(xué)之美》吳軍?

5.《數(shù)學(xué)與生活》遠(yuǎn)山啟?

6.《數(shù)學(xué)教育學(xué)概論》曹才翰

以上就是為大家整理的教育學(xué)不同專業(yè)的復(fù)試推薦書單，大家可以根據(jù)自己的報考方向進(jìn)行選讀。

凱程每年都會精選一些教育名著進(jìn)行帶讀，像上文推薦的比較經(jīng)典的《愛彌兒》、《童年的密碼》這些書目都帶著大家讀過 。今年凱程的名著導(dǎo)讀課程，在往年導(dǎo)讀書目的基礎(chǔ)上，新增了7本名著：

• 《科南特教育論著選》

• 《學(xué)會生存：教育世界的今天和明天》

• 《和青年校長的談話》

• 《質(zhì)的研究方法與社會科學(xué)研究》

• 《課堂生活》

• 《大學(xué)之理念》

• 《比較職業(yè)技術(shù)教育》

名著導(dǎo)讀課程也即將上線，同學(xué)們近期可以關(guān)注一下，如果有其他推薦的書籍大家也可以在評論區(qū)留言。

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