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現(xiàn)在準備2023年高考是不是有點早?馬上要高二放假了,放松還是…

2022-06-16 16:48 作者:播優(yōu)私塾秦老師  | 我要投稿

什么時候備戰(zhàn)高考最合適?

老師:“從一輪復習開始?!?/p>

普通考生:“從高三開始。”

高考狀元:“從高二暑假開始?!?/p>

有教育研究學者針對100位剛剛結束高考的高中學生進行了一項特殊調(diào)查,調(diào)查結果發(fā)現(xiàn),學生進入備考的時期與高考成績呈現(xiàn)一定的正相關關系。選擇在高二時期開始進入備考階段的學生,高考成績相對優(yōu)于高三才開始備考的學生。這一調(diào)查結果與教育學者之前預想的理論一致,即:越早進入高考備考階段的學生,高考成績相對更為理想。

在高中,任何時候準備高考都不算早,你按正確的方法準備得越早,你未來高考分數(shù)上限就越高。

因為高三學習的過程,就是把一個個新的知識點,新的解題技巧融入我們之前的知識和技巧體系,再不斷檢驗并更正。我們在高一高二學習和琢磨得越認真,了解的知識點和掌握的技巧就越多,就能更加容易地與我們新接觸的知識點,和新的解題方法建立類似“共鳴”的聯(lián)系,使得它們更容易被我們吸收。

而在后期緊張的高考復習階段,不論是理解新的知識點,還是攻克一種題型,都需要之前所學的知識作為鋪墊。也就是說,有了因為我們之前認真琢磨而留在腦海的知識,我們在理解新的知識點,攻克一種之前沒掌握的題型時,我們會更容易,更快地完成這個過程。

提前備戰(zhàn)高考具有什么樣的優(yōu)勢?

1、及時發(fā)現(xiàn)問題補漏

提前在一輪復習前進入備考狀態(tài),有助于學生在一輪復習前及時發(fā)現(xiàn)學習缺漏和重要問題,在一輪復習時能夠有針對性的進行查缺補漏,提高一輪復習效果。

啃同一道題目,如果在之前的學習過程中毫無準備,那么去了解基礎知識,梳理思路,掌握技巧這個過程是十分繁瑣和消耗意志力的,而意志力是消耗品——你只有那么多,用一點少一點。

并且,如果長時間去解決一道題目,難免會給人心態(tài)上帶來壓力。

而如果我們準備得早,有基礎知識儲備和相似題目經(jīng)歷,根據(jù)開頭的觀點,我們在啃難題的時候就容易很多。

這樣消耗的意志力會更少,我們就能為其他能夠提分的行為去騰出更多意志力,以獲得更多高考提分的可能性。

2、提早進入應考狀態(tài)

學生在進入備考狀態(tài)后有一段相對長的適應緩沖期,提前備戰(zhàn)高考能夠將適應期提前,避免影響后續(xù)正常的一輪及二輪復習,順利過渡到應考狀態(tài)。

還是相同的情況,面對不會做的題,之前毫無準備的同學,需要明白‘解決這道題需要’利用哪些基礎知識,然后去課本和資料上查找,學習,記筆記,記憶。

了解了基礎知識之后,需要掌握解決這道題的方法,而一道題涉及的方法往往是好幾個,其中有一個沒掌握便會卡住,仍然無法解決,所以需要每個方法逐一去學習并定期復習,這是個耗時的大工程。

但對于有基礎知識儲備和相似題目經(jīng)歷的同學,他需要解決的,只是這道題涉及的許多內(nèi)容中的一部分,所以他花費的時間會更短,從而可以將更多的時間投入到其他提分行為中去。

3、做好全面復習規(guī)劃

高考復習分秒必爭,提前備戰(zhàn)高考能夠給自己預留更加充分的復習時間,同時便于對整個高三期間的復習進行全面規(guī)劃,并為及時調(diào)整修正學習安排預留了充裕的空間,學習更加有備無患。

“明天和今天毫無區(qū)別”,這意味著未來的我們?nèi)詴F(xiàn)在情況無異。如果今天我們?nèi)粤晳T于把全部希望寄托于未來而在現(xiàn)在不竭盡所能去準備高考,那未來我們可能還會因為可以把希望寄托于更遙遠的未來而不去竭盡全力

我們總在潛意識里認為未來的我們會比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,更勤奮,更有可能去發(fā)奮努力學習,所以可能有“我現(xiàn)在就準備是不是有點早,我感覺‘我現(xiàn)在就準備高考’沒必要”的想法。

但如果想盡可能的考更高的分數(shù),從任何時候(哪怕是高一高二)開始準備都不晚。因為越早準備,高考分數(shù)上限越高。

2023年高考備考其實現(xiàn)在已經(jīng)進入備考階段,但此刻還是有很多考生還沒有引起足夠的重視。認為距離高考時間還很遠,現(xiàn)在備考過早。很多考生覺得,22年高考剛結束,距離2023年考試還有整整一年的時間,沒有必要現(xiàn)在就開始備考,還是好好過個開心的暑假,然后再努力奮斗!

事實上這是一種非常危險的行為,大家知道高考報名人數(shù)已經(jīng)聯(lián)系兩年突破千萬,預估2023年高考的競爭壓力會更大,加上多年的疫情影響,雙減政策影響,很多學生學的并不扎實,很多知識點也掌握的不清晰,同時,這也是高考改革最后一屆老考生的備考機會,只能一次考過,沒有復讀的機會,因為現(xiàn)在新教材已經(jīng)落地了,考察的知識點,教材編寫邏輯順序等也有很大的不同,復讀基本上相當于新學!

所以從事初高中升學輔導多年的姚老師建議:一定要早計劃早實施,拒絕拖延,先系統(tǒng)復習,后重點復習,再考前沖刺,更好的融會貫通。

如果你自己沒有毅力,沒有自律能力,又想好好學習,請直接留言區(qū)或者私信告訴姚老師,姚老師幫你一次沖刺重點院校!

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