《時空幻境》游戲評價(包括隱藏書本)

我從很早之前玩了下漢化版,之后看了解析。除了反核的深層,我仍然覺得這個作品很差勁。因為它一點也不有趣。直到我今天玩的時候去貼吧查攻略,看到了一個視頻。
可以確定自己知識短淺,無法理解這款游戲。才會覺得它不好了。

不管是不是云玩(云玩占大部分),看了所謂的短視頻解說都會認(rèn)為《時空幻境》僅僅是一個反核的游戲。其實不是醬紫的。接下來我直接把貼吧里看到的解析手打一遍,因為是一個視頻。而且文字端可能會方便很多這樣…
原作:GAME OVERTURE -https://www.youtube.com/watch?v=D7tZiowT_qM
游戲中對原子彈的提及使得許多人得出結(jié)論認(rèn)為提姆是一位研究某種武器的科學(xué)家。但喬納森·布洛自己說過,這只是文本的、小部分。像這樣糾結(jié)于此并且聲稱自己已經(jīng)“理解”了游戲的意義。這與他關(guān)于有意義的藝術(shù)的哲學(xué)是背道而馳的。把公主想成一個具體的字面實體,無論說是一個女孩還是一顆原子彈,都很難去調(diào)和她在不同世界中的不同形象。

作者認(rèn)為每個游戲從它的核心上來說都揭示了關(guān)于我們周圍世界的一些真理。在我看來,這種“探尋真理”的游戲設(shè)計框架。在《時空幻境》中,每塊拼圖都涉及一個有趣的結(jié)果,即當(dāng)不同屬性應(yīng)用于不類型的物體時,時間會如何表現(xiàn)、這些不同的結(jié)果與游戲的情節(jié)和美學(xué)結(jié)合在一起,作為一種將它們與人類經(jīng)驗聯(lián)系起來的方法。作為對我們在現(xiàn)實世界中如何與時間聯(lián)系的深入研究?!稌r空幻境》利用其結(jié)構(gòu)將這一大的主題劃分為不同的方面來進行探索。
世界2事實上是對《時空幻境》的系統(tǒng)的入門介紹,因此它嘗試去探索這種在時間旅行小說中一來就能想到的問題:從敘事上來看。它很直白地提起了“糾正錯誤”的想法?!拔覀兛梢韵齻?而且還是可以學(xué)得教訓(xùn),變得更成熟?!比欢腥さ氖?游戲在某種程度上本身就是按照這種邏輯在運作游戲中的錯誤幾乎不會是永久性的。它最多可能會讓你在現(xiàn)實世界中損失點時間,
但錯誤帶來的經(jīng)驗會帶給你更多知識,使你準(zhǔn)備好面對挑戰(zhàn)。通過喚起玩家非常熟悉的意象,來將自己與更多傳統(tǒng)的平臺跳躍游戲聯(lián)系起來。這就使得當(dāng)玩家有能力通過時間倒流立即糾正他們的錯誤時,事情會從根本上變得多么不同。游戲還引入了一些讓人想起《超級馬里奧兄弟》中的板栗仔/蘑菇頭和食人花這樣的敵人。所有這些對經(jīng)典美學(xué)的引用都是為了突出《時空幻境》以其對死亡和時間的操縱來打破傳統(tǒng)的方法。

關(guān)于2世界貼吧老哥等待兩小時才拿到的星星:
《時空幻境》是一個關(guān)于時聞以及我們與時聞關(guān)系的游戲,作為設(shè)計師,作者相信要去充分而徹底地探索這些,即便探索的結(jié)果在傳統(tǒng)意義上來說并不有趣。因此、從這個背景下解讀這個挑戰(zhàn)。我相信這顆星星也應(yīng)該被認(rèn)為是對我們與時間關(guān)系的個方面的思考。而這個方面是在整個作品的其余部分基本沒有被探索到的——等待。
它是令人沮喪的,因為它跟我們在游戲中的其他與時間互動的方式是直接對立的,它是在剝奪我們的能力。游戲中其他所有機制都在讓我們能夠?qū)崿F(xiàn)某種愿景,但這個與時間相關(guān)的一次性謎題。卻實際上正是時間在現(xiàn)實中的運作方法,而它很糟糕,我知道這對某些人來說可能是一個特別自我陶醉的解釋。在世界2電。游戲探索了對能夠過上沒有任何錯誤的生活的幻想。但在世界3中提出了一個想法:抹去錯誤也抹去了成長的機會。對應(yīng)在這一章書中的比喻:“完美的關(guān)系最終會充滿約束并讓人膩煩”
在前一個世界中和用時間倒流,探索了我們糾正錯誤而不受到懲罰的愿望。時間倒流的能力滿足了人類的一種非常真實的愿望。但只有當(dāng)它與世界3中引入的那些免疫時間操控的物品
結(jié)合起來時,
這一機制的可能性空間才會真正爆發(fā)出來。換句話說,正是某些物品時間上不可控的特點,使游戲的發(fā)展超越了它的起始概念。就像這個世界開頭的書中描述的那樣沒有摩擦的關(guān)系就無法發(fā)展下去。
世界3把時間免疫的物品布置成這樣,基本上來說就相當(dāng)于
通過重新引入玩家的錯誤所產(chǎn)生的長期后果,將本關(guān)變成了一個更為傳統(tǒng)的平臺跳躍游戲。進入世界4游戲為時間流逝引了一種全新的行為方式。將時間與玩家橫尚的位置聯(lián)系起來。這非常直白而有效地將時間和空間結(jié)合到一起。當(dāng)恐龍急切地來告訴提姆又一次,公主在另一個城堡。但玩家只是繼續(xù)向未來前進,無視他們追求更重要的東西的道路上的挫折和障礙。
這世界的挑戰(zhàn)簀般都涉及這樣的操作:
先通過向右走來推進時間以到達不同高度或一個特別的位置,然后往左走的同時時間倒流,回到敵人的過去位置,來將這個敵人作為一個平臺,或者用這個敵人去拿自己拿不到的東西。最后三個關(guān)卡的重點是將敵人引向特定的目的地,這讓人聯(lián)想到未來的地點

同時,在“加速前進”第6關(guān)中玩家需要知道未來會有一串云在那里,來幫助自己拿到第二塊拼圖。

下一個世界叫做時間與選擇,這個世界提及了每個選擇都會導(dǎo)致時間線分裂的理論。

每一個選擇都創(chuàng)造了平行宇宙,選擇的后果在對應(yīng)的平行宇宙中各自展開,此世界5開頭有兩本書。這兩本書描述了由不同選擇造成的不同結(jié)果所產(chǎn)生的兩個現(xiàn)實,左邊那本描述了一個決定放棄個人追求,而與一個不完全了解他的伴侶在一起的男人。而右邊那本則相反,這個女人在哀嘆男人離開她去追尋那個所謂的“公主”。這關(guān)由拼圖碎片組成圖畫是支持這企觀點另一個美學(xué)元素。

因為它描繪了一個男孩同時處于兩種不同的情況之下,一個是他看起來很興奮要去旅行,另一個是他很不情愿地坐在機場的長椅上。當(dāng)我們面臨選擇時,在頭腦中想象另一種現(xiàn)實是非常自
然的反應(yīng)。即使在做出決定之后,、我們?nèi)匀粫孟肟赡艹霈F(xiàn)的不同的結(jié)果。 甚至游戲機制的執(zhí)行方式,也似乎在某種程度上反映了這種人類心理行為。
當(dāng)我們判斷一個不同的決定會如何發(fā)展時,我們的心理推斷并不能走很遠(yuǎn),因為它越是偏離我們的現(xiàn)實,未來就越是不可預(yù)測。就像游戲中的影子對應(yīng)的現(xiàn)實一樣。作者說這個世界有一關(guān)沒有名字,因為他覺得這種不安是。種無法描述的感覺,他希望游戲玩法能夠自我說明這一點。
它是個殘酷的暗示:做出選擇總是意味著犧牲其他東西,取決于該選擇的性質(zhì),甚至可能犧牲某個版本的自己。當(dāng)行動完全取決于我們的命令時,它就強調(diào)了是我們自己的選擇去放棄一個版本的自己而選擇另一個的。

從實際情況來看。世界6是這些重要目標(biāo)在收集拼圖上的世界中的最后一個,這個世界的書描寫了提姆無法放下一段失敗的愛情。大概是一段婚煙,畢竟有戒指的存在。他覺得那段關(guān)系限制了他,他還沒有準(zhǔn)備好走到下步。盡管其他人可能不理解,需這就是標(biāo)題“遲疑”所指代的:
不敢從曾經(jīng)意義重大但現(xiàn)在已不復(fù)存在的事物中繼續(xù)前進的恐懼。以及這種恐懼如何阻礙了個人成長,戒指同時作為一個象征性的敘事元素和游戲機制,完美地體現(xiàn)了這一點

這使我們能夠理解,當(dāng)提姆戴上戒指時,他是如何象征性地完全凍結(jié)在時間中的。所有書都將戒指描繪得相當(dāng)消極,但我認(rèn)為這句話:“如果太久不把戒指拿出來,簡直會讓他窒息”為我們暗示了易一種可能的觀點。
我們可以推測,在事情結(jié)束之前,一定有真正幸福的時刻,這些經(jīng)歷是強大的,不可避免地定義了提姆作為人的一部分。從這個方面來看,他的婚姻心態(tài)并沒有錯。真正的傷害來直汀無法去接受那些美好的時刻已經(jīng)結(jié)束的事實。除非他能從此過上幸福的生活,可以說幾乎所有這些經(jīng)歷都是毫無意義的。過去不是必須完全放棄或完全堅持的東西。它可以定義提姆是誰,但也只是在某種程度上的定義。
在我看來,這個想法在游戲中是通過隨著深入這個世界客個美卡使用戒指的不同方式來表現(xiàn)的。我認(rèn)為這個世界不太強調(diào)時間倒流的能力??赡苷菢?biāo)題中刪除時間二字的原因。在某種程度上,這顯然是因為時間倒流與戒指能力的結(jié)合,并沒有產(chǎn)生很多有趣的可能性。因為戒指本身不是時間免疫的。因此每次你時間倒流的時候,它都會和提姆一起倒退回去。
所以,讓這二者有意義地組合在一起的唯一方式,便是讓提姆自己時間免疫。最后本關(guān)結(jié)束時,恐龍問“你確定公主存在嗎?幾乎是在質(zhì)疑提姆理想化的愛情。接著玩家就能把所有拼圖拼到一起,看到畫中的男人把戒指留在垃圾桶里,不再停留在那個時刻。一個女人的身影仍然籠罩在這個男人的頭上。也許這表明他還有更多關(guān)于他的過去的事情沒有切斷。
而有了所有這些新的經(jīng)驗和知識,提姆和玩家終于準(zhǔn)備好回到整個故事開始的地方。在之前的世界中。我們總看到書中反復(fù)出現(xiàn)公全和城堡的象征。把世界1放在所有其他世界之后。意味著這就是導(dǎo)致世界2到6這些反思場景的事件并建立了回到一切開始的地方的想法。而當(dāng)提姆使用他的時間倒流能力時,他實際上是在使時間向原來的方向移動。當(dāng)提姆到達公主的房子時,我們終于明白時間還是在與前面所有關(guān)卡相同的邏輯下運行的。

這一關(guān)的意象很容易讓人聯(lián)想到玩家在游戲開始時讀到的第一句話:“提姆要去尋找并救出公主:她被恐怖又邪惡的怪物捉走了。這都是提姆犯下的錯誤所造成的。在這里就是我們可以看到提姆所謂錯誤的地方,并得出游戲表面敘事所設(shè)置的謎團的答案。但在整個作品中書中描述公全的方式使她更像是個隱喻而不是一個真實的人。事實上。世界1中的書中尤其如此,在那里她被描述得更像關(guān)于原子彈的寓言。許多人就認(rèn)為這才是對公全的真正解釋。
“這破游戲的核心就是只講了反核嗎?”之前所有這些談及她的地方到底是關(guān)于這個角色還是一個隱喻?這是怎公回事?我認(rèn)為答案是,二者皆有。
在我看來,我們可以將《時空幻境》的主要情節(jié)總結(jié)如下:
公主離開了提姆,在這個上下文內(nèi),她代表了一個他所關(guān)心的人。這一事件引發(fā)了他對時間、地點、選擇等等的本質(zhì)的思考,正如我們在游戲每個世界中看看到的當(dāng)他到達世界6的結(jié)尾時,他有了一些領(lǐng)悟這就讓它能夠以一個新視角來回顧引發(fā)這一切的事件正如世界1中表現(xiàn)的那樣而這就將他引向尾聲中的想法,我們很快就會看到要點是,大部分游戲情景展開的關(guān)卡可以被看做是提姆去處理那些導(dǎo)致他處于游戲開頭那樣的境遇的事。但他們也與主線故事分開存在,雖然我不會說主線情節(jié)不重要,但在我看來,真正重要的內(nèi)容更多在于自成一體的世界中。
提姆能夠意識到導(dǎo)致公全出走的事件有兩個角度。我們生活中每個事件都是在我們活著的某個時間點發(fā)生的,但不同的人會對同一件事做出不同詮釋。一在這之前,這個關(guān)于主觀性的主題是通過云室來實現(xiàn)的被限制而僅僅作為在提姆的房子和它的寓言式冒險的過渡場景。而在這里,它被提升為游戲最后一幕的主要美學(xué)這可以被解釋為提姆走向了一種新的心態(tài)。
喬納森·布洛將這個尾聲描述為世界的分崩離析而這里背景前景開始混合到一起的場景,以及這些沒有任何拼圖碎片或星星作為獎勵的“謎題”都能看出世界的分崩離析。

在我們玩的過程中游戲規(guī)則被打破了,
這正符合通過打破舊事物以建立新事物來改變心態(tài)的這一觀點,“城堡”這個概念在游戲大部分時間中與公全的形象綁定在一起但相較公主而言又有些次要。
但在這里留下了城堡的最終形象。我認(rèn)為這對理解這一切意味著什么是至關(guān)重要的。

從本質(zhì)正進,城堡是一座紀(jì)念碑展現(xiàn)了把體驗事物本質(zhì)作為超越自我的方法的重要性。就像頂部那朵云所象征的那樣,機乎就像是說石頭的集合經(jīng)驗,讓提姆實現(xiàn)了比各部分之和更大的東西。

公主可以被理解為提姆正在尋找或努力實現(xiàn)的東西的隱喻。因此,即便在游戲的主要情節(jié)中公全被暗示為是一個與提姆有戀愛關(guān)系的真實女人。她仍然與這一觀點匹配:提姆將她作為一個要被征服的獎品來追求,而忽視她自己對事情的看法。他甚至想知道當(dāng)他得到他的目標(biāo)后,世界會有什么反應(yīng)。然而其他人在意的。并不是令他著迷的那個東西。在最后,這似乎是一個針對這種目標(biāo)導(dǎo)向的心態(tài)的警示故事。即使是從表面上來看,我們也能推斷出正是提姆自己缺乏客觀全面的看法,而使得他的伴侶離開了他、正如世界1中描繪的那樣。從一個更微妙的角度來說,導(dǎo)找隱藏星星正是游戲通過其機制來展示這一概念的另一種方法。這是一個非常極端的例子,來說明對知識的追求產(chǎn)生了破坯性的結(jié)果,

雖然這個項目的探索和團隊努力令人印象深刻,但將這些成果付諸實踐的行為后來被通常被認(rèn)為是原子彈之父的奧本海默視為一個錯誤。換句話說,這個經(jīng)驗是有價值的,但最終的結(jié)果卻不是。正如他自己所說:“物理學(xué)家已經(jīng)知道了什么是罪惡”而這是他們不能失去的知識。奧本海默的同事肯尼思·班布里奇也有同感,他說:“現(xiàn)在我們都是混蛋”這句話在《時空幻境》的尾聲中直接引弘用了。現(xiàn)在,將所有這些圍繞著公主的消極情緒引與攀上城保的勝利感,和書本在其基礎(chǔ)的樂觀前景進行對比。
當(dāng)游戲說公主在另一個城堡里時,起初感覺是一種失敗,就好像你沒有達到你的目標(biāo)。但最后當(dāng)你爬上城堡,意識到玩這個游戲的經(jīng)歷意味著什么時,這似乎是值得的。你幾乎希望游戲能告訴你公主還在另一個城堡里,二這樣你就能在這個世界上有更多有意義的時刻來享受。
?
回到吹哥關(guān)于卡爾維諾對其作品影響的講座中,吹哥說他相信我們對一件藝術(shù)作品可以有兩種廣泛層次的欣賞。第一個層次是我們?nèi)匀徊涣私馑?但被它所提供的線索和問題所吸引。這個階段是對于連點成線、慢慢形成對作品含義的更大理解的喜悅。欣賞的另一個階段涉及到完全的理解。本質(zhì)上是知道作品是“關(guān)于”什么的。在建立這個觀點之后,吹哥聲稱卡爾維諾的書是有意讓讀者處手這兩者之間的狀態(tài)。這種狀態(tài)下,我們可以理解有更大的想法被描繪出來,但不能很好地理解它們具體是什么。這是無法用語言描述的,就像在《時空幻境》中所做的一樣。由于游戲的互動性,游戲似乎特別適合對這種超越書面或回頭語言的概念的探索。與我之前所說的公主和城堡所代表的二元對立很相稱。
?
游玩《時空幻境》的經(jīng)驗本身,比起把你的思維固定在試圖破解其全部奧秘上,?他不敢肯定自己是不是了解這所有的一切。它很有可能比過去更加困惑了。但是,在他認(rèn)真思索的這些時刻里,發(fā)生了一些什么事情。這些時刻在它心里很有分量,就像這些石頭一樣。要建造一座大小合適的城堡他需要非常多的石頭。

想達成目的就離不開目標(biāo),過分拘泥于目標(biāo)又會引發(fā)災(zāi)難。
他現(xiàn)在手邊有的這些,算是還不錯的并始。

隱藏書籍:

第一部分的熱戀

第二部分

第三部分

最終隱藏:糖果店,可能有得到的糖果
braid-編織-之后消散了。
這特么就是形而上學(xué)的一部分嗎
手打碼字累死了