全國(guó)甲卷，試題內(nèi)容： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。 這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 AI答案： 人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人 時(shí)間是我們無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)，它不僅關(guān)乎生命的長(zhǎng)度，也關(guān)乎生活的質(zhì)量。人們時(shí)刻都在追逐著時(shí)間的步伐，卻很難把握住真正意義上的時(shí)間。在人們?cè)絹?lái)越注意時(shí)間這個(gè)話題的今天，一句“人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人”的話引發(fā)了我很多的想法，下面將和大家分享一下。 首先，我們需要承認(rèn)的是技術(shù)在很大程度上提高了我們對(duì)時(shí)間的掌控力，它為我們提供了很多便捷的服務(wù)，如手機(jī)、電視等幫助我們更加高效地進(jìn)行生活工作。我們不再需要等待慢慢地工作、或者逐個(gè)打電話聯(lián)系人員，只需一鍵就可以完成。這無(wú)疑為我們節(jié)省了大量寶貴的時(shí)間，使我們的生活更加便捷化。 然而，人們的時(shí)間和精力卻越來(lái)越多地被各種技術(shù)和設(shè)備所占據(jù)，人們的生活被這些設(shè)備所支配。人們沉迷于游戲、社交網(wǎng)絡(luò)、電視等，這一切看似是在幫助我們放松，緩解壓力，實(shí)際上卻使我們的時(shí)間被迅速消耗掉。而當(dāng)我們反復(fù)使用這些設(shè)備導(dǎo)致耐受性增加時(shí)，便產(chǎn)生了“手機(jī)依賴(lài)癥”等問(wèn)題，這些問(wèn)題成為我們生活的一部分，極大地影響了生活質(zhì)量。 更為嚴(yán)重的是，一些人甚至成為了時(shí)間的奴隸。他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，?jīng)常熬夜、加班，比如軟件開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站管理員、新聞編輯等從業(yè)者。因?yàn)楣ぷ餍枰?，他們無(wú)法按照自己的生物鐘來(lái)安排時(shí)間，導(dǎo)致身心俱疲。他們?cè)谂Φ貫榱松畋疾?，但是很多人都忽略了生活的本質(zhì)，過(guò)分的追求金錢(qián)、地位等物質(zhì)上的事物，只是不斷地行動(dòng)、奔波，卻不知道讓自己真正地滿(mǎn)足，這也是一種時(shí)間的奴役。 因此，我們需要正確地掌握時(shí)間，為自己賺得無(wú)盡財(cái)富的同時(shí)，享受生活。合理地安排時(shí)間，合理地處理時(shí)間，讓時(shí)間成為我們的管理工具，而不是我們的苦役。我們應(yīng)該選擇我們真正需要的技術(shù)，發(fā)掘它們?yōu)槲覀兩顜?lái)的價(jià)值，而不是盲目地接受和依賴(lài)。 總之，在現(xiàn)在的時(shí)代，我們需要珍惜時(shí)間，合理使用技術(shù)，而不是成為時(shí)間的仆人。 ——完—— 全國(guó)乙卷，試題內(nèi)容： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。 “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)的。 以上兩則材料出自習(xí)近平總書(shū)記的講話，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)出了普遍的道理。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 AI答案： 抬頭仰望星空，黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)染紅萬(wàn)物。世界上不同形態(tài)的美麗，源源不斷地顯現(xiàn)在面前?；▋壕`放，江河流淌，小草生長(zhǎng)，大樹(shù)執(zhí)枝，千姿百態(tài)，各具特色。每樣?xùn)|西互相搭配，構(gòu)成了世界的完整性。然而，有些人卻忘記了這一點(diǎn)，不斷的攀比抄襲，從而萎縮了自己的美麗，最終變得枯萎無(wú)比。 “吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明”。每個(gè)人的獨(dú)特之處，都是我們賴(lài)以生存的根本。但是很多人總愿意揚(yáng)人之短，微不足道的小事，都會(huì)被放大到極致。他們不喜歡比別人好，只是喜歡比別人更糟。這些人看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己不自信，狹隘的心態(tài)告訴他們，只有將別人打壓下去，自己才能得到足夠的滿(mǎn)足感?？墒?，這種做法根本無(wú)法解決任何問(wèn)題，只會(huì)讓自己越來(lái)越焦慮、孤獨(dú)、不快樂(lè)！因?yàn)槟阋呀?jīng)忘記了，別人的好并不意味著你的不好。分享自己的好與不好，與別人相互交流溝通，才能使彼此進(jìn)步。 再來(lái)說(shuō)說(shuō)“阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)”。有些人用鄙夷、質(zhì)疑、指責(zé)等手段阻擋別人前進(jìn)的腳步，這類(lèi)行為除了用自己的狹隘之心限制了別人的發(fā)展，也毀了自己的容貌。生命不是要呆在封閉的牢籠中，更不是互相拆臺(tái)。而是要善于發(fā)現(xiàn)人與世界的美，與自然共生、與人類(lèi)共存。開(kāi)放心態(tài)才能承載更多的美好，遵從自然法則才能贏得更廣闊的空間，和更多與自己融合的生命，而我們同樣也會(huì)醞釀出更好而美麗的自我。 沒(méi)有幾個(gè)人是完美的，每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)和不足之處。但是，這并不妨礙我們向更好的方向發(fā)展和進(jìn)步。我們需要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的閃光點(diǎn)所在，并且承認(rèn)每個(gè)人都有自己的位置?；▓@之所以美麗，是因?yàn)楦魃ǘ涠蓟ハ嘁r托，放在一起才會(huì)有濃厚的美感。因此，讓我們共同攜手，在這個(gè)世界上共存共榮，共享美好，而不是獨(dú)善其身地抵抗和排斥。攜手共同前行，把這個(gè)世界的美麗慢慢鋪展開(kāi)來(lái)，那才會(huì)是真正的美好，也是對(duì)自我和他人的尊重和欣賞！ ——完—— 新課標(biāo)Ⅰ卷，試題內(nèi)容： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。 AI答案： 標(biāo)題：故事的力量——讓心靈觸動(dòng)，啟迪智慧 故事，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。在童年時(shí)期，成千上萬(wàn)個(gè)故事的熏陶，在我們的心靈深處播下了一顆顆美好的種子，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了良好的土壤和基礎(chǔ)。 故事的力量，體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，好的故事具有心靈觸動(dòng)的作用。每個(gè)人都有一個(gè)渴望美好的內(nèi)心，而好的故事可以喚起我們內(nèi)心最美好的部分，啟迪我們的心靈?？吹焦适轮心莻€(gè)頑皮的小孩最后變成了守信用的優(yōu)秀少年，看到中年人在經(jīng)歷困境后仍然堅(jiān)持信念不懈向前邁進(jìn)，我們的內(nèi)心也會(huì)被喚起，從而產(chǎn)生共鳴和感受。而這個(gè)感受，就是我們?cè)谏钪蝎@取到滿(mǎn)足和感悟的來(lái)源。 其次，好的故事可以啟迪智慧。故事中的情節(jié)，往往不只是表面的文字表達(dá)，更是深層的哲理內(nèi)涵。正因?yàn)槿绱?，好的故事可以通過(guò)讓讀者自主挖掘、思考和理解，幫助我們發(fā)現(xiàn)不同的思維方式和角度。故事中往往含有許多寓意，從而為我們成長(zhǎng)提供了寶貴的智慧，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。 最后，好的故事可以改變?nèi)说拿\(yùn)。故事能夠帶給人們積極的影響，在很多時(shí)候成為人們前行路上的動(dòng)力源泉。故事中的主人公們，在經(jīng)歷了種種的挫折和困境后，依然堅(jiān)持著自己的理想和信仰，從而成為了大家心目中的典范人物。他們身上體現(xiàn)的品質(zhì)和精神，也廣泛地影響到了讀者，改變著他們的思考方式和行為習(xí)慣，在生活中扮演著積極的角色。 在故事的世界里，我們可以看到人生百態(tài)、凡人喜悲；我們可以看到童心未泯、天真無(wú)邪；我們也可以看到復(fù)雜的情感糾葛、人性的黑暗面。唯有在故事中，我們才能夠在安全的環(huán)境下接觸人生的多彩和豐富，感受人性的各種元素。故事給人與眾不同的體驗(yàn)，它推動(dòng)著人們對(duì)美好的向往和對(duì)真理的追求。 總的來(lái)說(shuō)，故事是人類(lèi)文化的重要組成部分，它的存在和生存，既體現(xiàn)著人類(lèi)的智慧和情感，又實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)心靈和文化的認(rèn)知和探索。所以，我們值得去品味、去閱讀、去講述好的故事，用這樣的方式來(lái)啟迪我們的心智，幫助我們成為更加優(yōu)秀的人。 ——完—— 新課標(biāo)Ⅱ卷，試題內(nèi)容： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分） 本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長(zhǎng)。 請(qǐng)結(jié)合以上材料寫(xiě)一篇文章。 要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。