昨天晚上寫的，湊活看吧。寫到兩點多。 三天 或許三天是重病患者最后看到這個世界的時間，坦然面對；或許是忙碌，但不??能更平凡的三個日子；或許是在外旅游的美好時光…………無論如何，不同的人們以不同的方式度過同樣的時間。三天可謂轉(zhuǎn)瞬即逝，但2023年6月16日到18日，是十五年來最重要的三天，那便是——中考。 考前，我沒有一丁點的緊張，盲目的自信如潮水一樣淹沒了我的心田。無論是擅長的科目還是不擅長的科目，我都信心滿滿。殊不知為后來的失敗埋下伏筆。18日，當(dāng)我開心的坐在前往福建的汽車上時，腦海里無數(shù)次上演著我走在那植被茂密，書香氣息濃重的校園里?，F(xiàn)在想來真是可笑啊。 六遍的考試鈴聲，沒有喚醒我沉睡的心靈，也難以喚醒磚家那副空蕩的軀殼。縱使耶路撒冷的每天的鐘聲在高空回想，也無法組織復(fù)辟的腳步停止。 這三天，是痛苦的回憶，也是激勵我向前的動力，難忘。 （接上文）?三月 初中生涯結(jié)束的三個月前，開始全學(xué)科復(fù)習(xí)。一遍遍的知識，深入了我們的腦子，禁錮了發(fā)展的空間。“我國實行科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略?！睂W(xué)習(xí)著世界總體的理科知識的百分之15的我們，何以受此重任？在考察創(chuàng)新的題目里，經(jīng)常出現(xiàn)“全球創(chuàng)新指數(shù)”一詞。該指數(shù)是衡量全球120多個經(jīng)濟體在創(chuàng)新能力的表現(xiàn)，是全球政策制定者、企業(yè)管理執(zhí)行者等人士的主要基準(zhǔn)工具。根據(jù)2020年的排名，發(fā)現(xiàn)十個國家八個來自歐美，其余兩個來自亞洲，分別是第八的新加坡和第十的韓國。這個排名在列的國家，要么在某一前言尖端領(lǐng)域已經(jīng)成為佼佼者，要么就是主流科技無短腿的強國。在最后三個月里，通過不斷做物理，歷史，政治，甚至一些語文的說明文之類，同學(xué)們對國家有了一定的認(rèn)同，以我的角度看未免過分天真。比如NBA球星喬爾·恩比德，在美國的各大主流網(wǎng)站的數(shù)據(jù)都很好看，也拿到了2022-2023賽季的NBA常規(guī)賽最有價值球員，但是，和一群不差的隊友的努力下，只是做了他人成功的襯衣。如今的我們，大有該不好的勢頭。 當(dāng)然，每天有40人與我一道，接受訓(xùn)練，也是值得欣慰的。在所謂神話一樣的集體，看著傳奇謝幕，讓我第一次領(lǐng)略到世間的殘酷。嘴上字字不談分別，行為句句透露不舍。 “師者，傳道受業(yè)解惑也。”不知何時起，我對老教師有了不俗的見解。就在考試前，我第一嘗到叛逆的“苦”。與其說是叛逆，不如說是反抗。反抗，是在自己有一定力量進行的與主流不一樣的行為，例如梁山好漢占據(jù)一方，例如朱重八建明，收人尊重。而叛逆，則是一個徹頭徹尾的壞詞，青少年叛逆就會沾染陋習(xí)，以后要可能要做一些違法亂紀(jì)之事。我因為受夠了老師對我們的“好”，而做出如此傷天害理之事。 在此，我有十足的必要講述我的觀點。反抗，更多是包含人們對勇者關(guān)于主流觀點或者主流行徑阻力，而后不論成敗的贊美或欣賞或同情。例，悟空大鬧天庭體現(xiàn)他敢于反抗的特點；陳勝吳廣起義是中國第一次農(nóng)民反抗。因此，得出結(jié)論，反抗一次較多注重抗。那么就可以很好解釋叛逆一次了，叛，是反著來得意思，逆，也是這個意思。在宋蘇轍《漢景帝》中，有“吳王濞世子來朝,與帝博而爭道,帝怒,以博局提殺之, 濞之叛逆勢激於此?！惫糯莵碇v軍馬叛亂用的。但在21世紀(jì)的今天，這個次用在花朵上，頗為諷刺。 因此，我鼓勵反抗挑戰(zhàn)權(quán)威，反對叛逆玷污青少年做出一些合乎倫理的與主基調(diào)相悖的事。 在當(dāng)下這個美好的中國里，人們最不會用特殊的眼光和帶入自己的觀點來解釋事情。在最后的沖刺階段，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們在日常交往中的變化?；蚴怯捎诰W(wǎng)絡(luò)的滲入，因為網(wǎng)絡(luò)用語簡單易懂，易于傳播的特點，一些諸如“6”、“泰褲辣”、“原神啟動”的話語廣泛傳播。我認(rèn)為，這無法體現(xiàn)江南作為發(fā)達(dá)地區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完善的體現(xiàn)，而是當(dāng)今青少年的退步。因為過于繁重的學(xué)業(yè)，和望子成龍的家長的逼迫以及潛移默化對人自然成長規(guī)律的蔑視，導(dǎo)致此類問題頻繁。在初中如此，在小學(xué)和幼兒園就不必說了。在一篇應(yīng)用超過150次的，由銀川日報刊登的綜述文章中，對網(wǎng)絡(luò)用語為什么傳播做出了分析。有節(jié)約時間和費用，蔑視傳統(tǒng)，張揚個性，掩飾性別、用語習(xí)慣這四個原因。由我平時的觀察可得出結(jié)論，蔑視傳統(tǒng)，掩飾性別、用語習(xí)慣這兩點原因占比極少。畢竟，作為同學(xué)沒有這兩個的可能。那么就是節(jié)約時間、蔑視傳統(tǒng)這兩項。接下來是一段日常交流的對話： “剛剛我打籃球的時候連進4個三分，厲……” “6?！?“默寫本發(fā)下來了，我“飛”給你，來，接著?！?“泰褲辣?！?…………… ?這樣的例子比比皆是，過度得講這種話只會讓人覺得你才疏學(xué)淺，造詣短淺，并且聊起天來很困難。無法讓人每一次都知道你的“6”或者“泰褲辣”的所指。不僅嘴上說，同學(xué)之間的聊天（線上聊天）也會變得索然無味，甚至與最好的朋友也無法交換心靈意見（可能現(xiàn)在的人也不需要這一點了）。 ?綜上，當(dāng)代青少年要有創(chuàng)新理念，反抗意識和一定的定力不被人帶跑。 三年 ??該部分，用于回憶最好的幾個同學(xué)，均以他或她或它來稱呼，保護同學(xué)。 ??他，帶著一雙與我相似的黑框眼鏡，初見以籃球相識，球場是最值得信任的射手。謙遜是他的鎧甲，冷靜是他得利刃，無論學(xué)習(xí)，亦或是打籃球，他穩(wěn)得如同萬尺泰山。與我無話不談，分享喜怒哀樂。負(fù)責(zé)努力，讓人難忘，靠近他總有正能量襲來，讓我煥然一新。 ??他，是個設(shè)備狂?？釔蹮o人機和遙控賽車，我知道他喜歡像擁有珠穆朗瑪峰海拔牌手機的成功人士一樣，運籌帷幄，掌握未來。希望不要過度沉迷在紙片人的世界里，像和我談心一樣對待每一個人。 ?她，自從住到我旁邊一棟樓里之后，我感受到來自她的魅力。每每在她身邊走過，總能被她散發(fā)的氣味所陶醉。十三四歲的年級，總是傻的如同東施一樣，抱有不切實際的幻想。九年共處一個屋檐下讀書，是不盡的緣分。 他，是班里多數(shù)人認(rèn)為的傳奇。但我不承認(rèn)，就憑借他總是吃我假動作的這個事跡，就不能作為傳奇?？梢哉f，他被我晃開在空中飛行的總時間比我沒次去撿球的總時間還長。哈哈，他還嘴硬，美其名曰“干擾”，就是菜，不是嗎？ 他，自從學(xué)校里發(fā)香蕉被隔壁班班主任叫收香蕉皮后，我就時不時叫他香蕉管理員。他對電腦程序的研究，在他今后的人生中一定會起到很大的作用。雖然我不是很認(rèn)可傳奇的集體一說，但我認(rèn)為有幾個朋友聊聊天就可以了。希望他從“失偶”中找到那個傳奇的自己。

尾聲 所以啊，這三年，美妙與苦澀并存，如歌。