五、326省考題型分析

由于沒見到原材料，只能憑感覺簡單分析，如有小伙伴找到真題可以發(fā)給靜靜，我會盡快做完發(fā)答案。326三省考題很可能是各延期省份本來打算一起使用的試卷，所以通過此去練習可以把握下來考試的出題風格和題目類型。我看完以下題目的感受是很常規(guī)、比較簡單，沒有達到前兩年聯(lián)考的難度（在沒看材料情況下的判斷，可能不準）。

1、四川省市卷

（1）為什么說冰冷的雪給L市帶來了火熱的發(fā)展。

正常概括題，跟江蘇a卷一樣，蹭了一下冰雪運動的熱點。

（2）概括Q市激勵企業(yè)技改升級、促進經濟快速發(fā)展的“密碼”。

概括政府在經濟發(fā)展上的做法，各地考試?？碱}目，建議多做幾道類似題目找找關鍵詞的敏感度和語言的專業(yè)度?！懊艽a”這詞應該并不陌生，2021年廣東縣級第2題：材料5中提到，“在經濟由高速增長轉向高質量發(fā)展階段，G市加強創(chuàng)新驅動，率先實現(xiàn)質量變革、效率變革、動力變革的‘密碼’是什么？”請談談你對材料中“密碼”的理解。

（3）自擬題目為D省日報撰寫一篇關于C市詩城公園建設的短評。

高頻題型，反復考，每年都考，國考省考都愛考，被我稱為最好的公文類題目！一定不要說自己沒做過短評、不知道短評怎么寫，除非你不想上岸。

（4）一座城市就像一個生命共同體，生活在其間的每個個體，就像這個生命體的細胞，這些細胞既給生命體提供支撐與動力，又從生命體中汲取養(yǎng)分成長。根據對這這句話的理解，結合給定1-5材料，聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

“人民城市人民建，人民城市為人民”?？疾斓闹黝}是：基層社會治理→城市治理→共建共治共享。近年?？荚掝}，接下來仍然是考試重點！下文備考建議中我會專門說。

2、四川縣鄉(xiāng)卷

（1）請根據“給定材料1”，概括小陳的跨界者團隊在助力向前村發(fā)展方面采取的措施。

對鄉(xiāng)村發(fā)展各方面的概括，前兩年國考和省考特別喜歡考的概括題，從題目問法來看沒啥新意。大家可以把近2-3年鄉(xiāng)村發(fā)展類的概括題的答案找出來，看一下常規(guī)的分類方向。

（2）假如你是調研組成員，請根據“給定資料2”，擬寫調研報告的“問題”和“建議”部分。

正常的概括問題、寫對策題目。值得我們注意的是“調研組”、“調研報告”這種設定近年出現(xiàn)過很多次，將來很有可能考察一道調研報告的公文題，大家要知道調研報告一般包括調研基本情況（背景及調研過程）、取得成績、存在問題、剖析原因（可能與問題合并）、工作建議（可能包括本級對策及對上級建議）等要素。

（3）假如你是S縣委組織部的工作人員，請根據“給定資料3”撰寫一篇S縣開辦鄉(xiāng)村夜校有關情況的簡報，供領導參閱。

簡報、新聞稿等都是帶有一定形式（一般是要寫出合適的標題、分論點小標題和開頭結尾的語氣氛圍）的概括題，沒啥特殊之處。這篇是報給領導的，語言不需要感染力，把邏輯框架弄清晰就好。

（4）“給定資料4”中提到，“數字鄉(xiāng)村建設為鄉(xiāng)村振興和農業(yè)農村現(xiàn)代化注入全新動能”。遇見數字與網絡的鄉(xiāng)村，打開了一扇與現(xiàn)代化對話的門?！闭埜鶕@段話的理解聯(lián)系實際，自選角度，自擬題目寫一篇議論文。

考察主題為：鄉(xiāng)村振興→數字化。與四川省市卷很像，都是考的熱點話題下的細分領域。下文備考建議中再具體談。

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3、四川執(zhí)法卷

（1）概括B市就安全座椅（推廣）做了哪些努力。

歸納做法題目，難度未知，執(zhí)法專業(yè)領域，之前沒涉及到過。以后還可能考停車位、電梯安全檢查等等具體執(zhí)法環(huán)境的題目。

（2）是寫關于某應急管理廳的先進人物和先進集體，要寫一篇專題稿件，然后讓針對這個稿件寫編者按。

編者按又來啦。這玩意就跟流行服飾呢，過個幾年又能炒冷飯了?？吹筋}干就知道怎么寫了，寫人物事跡+正面評價。這個編者按的風格跟早年間題目一樣：2009年安徽第4題：“某市城管局編發(fā)的一份簡報中的三則簡訊，請為此撰寫一則能體現(xiàn)編者意圖的250字左右的編者按”；2012年國考第2題：“給定資料8介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。

（3）就小飯桌問題寫一篇建議供領導審閱（材料是就小飯桌存在的爭議，召開了一次座談會，各方發(fā)表意見）。

這題只看題目判斷的話，是需要問題+建議的形式寫。這樣才能讓這“一篇”材料完整，領導獲得全面信息。

（4）準備召開打通基層法律服務最后一公里座談會，假如你是某區(qū)政府工作人員，寫一篇經驗總結性材料。

經驗做法類的講話，介于公文和大作文之間，材料信息應該足夠，只需要你對題目、分論點小標題、開頭結尾拔高表達加以注意，其他具體內容概括材料即可。接下來的聯(lián)考執(zhí)法類最后一題很可能也是執(zhí)法相關實用性公文寫作。大家多看基層執(zhí)法單位的宣傳稿，掌握一些基層執(zhí)法、服務、普法的思路。再積累些執(zhí)法專業(yè)術語，如20211028中指看報：法治相關名言合集

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4、青海縣鄉(xiāng)卷

（1）概括電子全量信息表格的對基層管理起到的作用。

基層社會治理話題的概括題，看起來很專業(yè)，其實越專業(yè)的內容材料給的信息和解釋越多，反而越好寫。

（2）成立業(yè)主委員會存在的問題，并根據問題提出建議措施。

基層治理中居民自治范疇的對策題，視角比較小，注意要具體可行。

（3）征集群眾微心愿，黨員干部開展微行動，黨史學習教育為群眾辦實事，寫一篇簡報。

簡報又來啦，也是為難出題人了，沒啥新公文形式可考了。簡報、新聞稿等都是帶有一定形式（一般是要寫出合適的標題、分論點小標題和開頭結尾的語氣氛圍）的概括題，沒啥特殊之處。

（4）中青班結業(yè)在即，發(fā)生疫情，抗疫一線。正式結業(yè)作業(yè)學員代表發(fā)言，寫一篇發(fā)言稿，不超過800字。

價值觀類公文，屬于變形的大作文，需要更多自己的語言和觀點，更偏向大作文寫作。已經考過多次，我覺得只要之前用心學習過的同學，半小時左右就能寫出來。把普適的信仰、本領、擔當等等提前積累好的內容，鑲嵌入疫情話題下。類似2019年江蘇C卷把價值觀鑲嵌到鄉(xiāng)村：近日，某鎮(zhèn)政府準備舉辦一期初任公務員能力素質培訓班，假如你是學員代表，請結合“給定資料4”，以“讓理想之花在鄉(xiāng)村綻放”為主題，擬寫一份發(fā)言稿，在開班動員會上發(fā)言（這篇范文已經在公眾發(fā)發(fā)布）。也類似2019年江蘇事業(yè)單位把價值觀結合到學習英模上：滅火英雄的事跡令人感動，他的要求催人奮進。在“五四”青年節(jié)來臨之際，你所在的單位決定舉辦一場以“學新時代楷模，做自己的英雄”為主題的演講比賽，如果你是參賽人員，請聯(lián)系實際，寫一份演講稿（這篇范文近期發(fā)布）。

5、青海省市卷

（1）S市廢物處理的措施。

概括政府在某項具體工作中的舉措，常規(guī)題目。

（2）梳理勞動教育存在的問題并提出解決措施。

常規(guī)概括問題、提出對策題目。

（3）“為了那2秒”為題，寫短評。

復制粘貼上文四川省試卷的相關分析：高頻題型，反復考，每年都考，國考省考都愛考，被我稱為最好的公文類題目！一定不要說自己沒做過短評、不知道短評怎么寫，除非你不想上岸。

（4）作文，在更需要我的地方，實現(xiàn)自我。

與青?？h鄉(xiāng)卷演講稿差不多的意思，與2019國考地市也差不多：“給定資料5”提到“跟著時代的大潮往前走，盡到我所有的力量，做好我要做的事情”，請深入思考這句話，自選角度，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇文章。

價值觀類文章，考前就可以準備70%以上的內容出來，剩下不到30%根據具體材料鑲嵌內容即可。

6、新疆縣鄉(xiāng)卷

（1）疫情防控社區(qū)工作中表格的作用。

（2）社區(qū)在減輕組織壓力和激發(fā)干事上的措施。

（3）xx市的各小區(qū)在成立業(yè)主委員會存在問題及今后整改措施是什么。

（4）x市委中青班結業(yè)期間遇到疫情結合材料撰寫代表發(fā)言稿。

與青海鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷基本一致，不再贅述。

六、重點題型及備考建議

1、?重點積累大作文素材

（1）積累鄉(xiāng)村振興、基層治理全面的知識框架，注意看一下“實施鄉(xiāng)村建設行動”、“脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接”相關評論員文章，還要注意看一下鄉(xiāng)村、治理大框架下數字化、黨建、人才等重點話題，前兩年太多全面考察，今后很有可能開始對細分重要領域進行專門考察。

（2）價值觀類文章必看，年輕人、年輕干部在特定時代、特定環(huán)境下應該怎么做。這類文章分享太多，范文也寫過很多，動手找找，無腦背就好。

（3）公共管理服務相關內容也要看，近幾年沒有成為考察重點，說明快開始炒冷飯了，這一話題與政府自身建設、營商環(huán)境建設、基層社會治理緊密相關，也非常好出題。重點看一下放管服、數字政府等內容。

（4）執(zhí)法類積累就太專一、太直白了，全面依法治國各方面涉獵一下，重點看看執(zhí)法隊伍建設和法治理念。

2、重點關注?？碱}型

（1）概括題：政府工作一般套路（綜合類）；鄉(xiāng)村振興、基層治理常見歸納分類（基層類）

（2）對策題：具體場景中具體可行對策的思考習慣。

（3）公文題：短評、經驗交流發(fā)言材料、新聞稿。

3、重點刷題練習

（1）近2年本省真題、國考蘇考真題以及326省考真題。這些才是基礎，少看雞湯少看理論，下筆去做高質量題目就會觸類旁通、舉一反三。

（2）找高分答案復盤。少迷信參考答案，多質疑多提問，最好能找到考場高分答案，這是最最最寶貴的資源。今年一高分學員復盤完自己的答案后跟我說：某知名機構給的參考答案，讓我打分的話，也就給他打40多分。

（3）練作文基本套路。公文、作文是相通的，不要排斥作文學習，如果你覺得你的考試大概率不考作文的話，那也要知道作文基本寫作套路。