嬰幼兒托育實訓(xùn)室建設(shè)其包含很多模式是教學(xué)系統(tǒng)的一套完整的實訓(xùn)室建設(shè)環(huán)境。其包含產(chǎn)感覺統(tǒng)合實訓(xùn)室。感覺綜合訓(xùn)練室是基于學(xué)生的神經(jīng)需要，引導(dǎo)對感覺刺激作適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練，提供前庭（重力與運動）本體感覺（肌肉與感覺）及觸覺等刺激的全身運動，改善腦處理感覺資訊與組織，并構(gòu)成感覺資訊。促進(jìn)幼兒聽覺、視覺、觸覺、本體感覺、前庭功能知覺的發(fā)展，提高感覺統(tǒng)合能力，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)地發(fā)展，提高幼兒力量、靈敏、平衡等身體素質(zhì)。

　　該實訓(xùn)室主要針對學(xué)前教育專業(yè)感覺統(tǒng)合課程。通過加油老小給大家建設(shè)好的實訓(xùn)室，不論在鞏固學(xué)生相關(guān)理論知識的同時，加深了學(xué)生對感覺統(tǒng)合教育的直觀認(rèn)識，增強了學(xué)生對各種感統(tǒng)教具操作技能的具體掌握，為學(xué)生開展實踐操作、提高專業(yè)技能創(chuàng)設(shè)了良好的活動場所，為今后的就業(yè)打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是加油老小全權(quán)接管，為學(xué)生可以在具有真實沉浸感與交互性的虛擬環(huán)境中。加油老小通過人機交互設(shè)備和場景里所有物件進(jìn)行交互，體驗實時的物理反饋，顛覆了原有枯燥死板的教學(xué)培訓(xùn)模式，從而提高學(xué)生課堂和實訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣，更具象化的理解專業(yè)知識，讓學(xué)生掌握更多有用的、更接近職場真實環(huán)境的技能，具有開放性、先進(jìn)性、易用性、穩(wěn)定性、好管理等特點。

　　那么什么是感覺統(tǒng)合實訓(xùn)室

　　主要為教師教育專業(yè)師生了解感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本理論、實踐和應(yīng)用提供直接的支持。具有利用教具直觀教學(xué)和學(xué)生操作實訓(xùn)的雙重功能。依托該實驗室，可以與某些幼兒園或特殊教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，并在幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、特殊兒童行為矯正以及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)上發(fā)揮較好的效用。

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