經(jīng)驗(yàn)分享

南京林業(yè)大學(xué)

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專? ? ? 業(yè)：風(fēng)景園林

學(xué)? ? 員：王同學(xué)

專業(yè)科目一：122 ?? 專業(yè)科目二：114 ???

初試專業(yè)排名：7

2022屆成功上岸
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01/報(bào)考院校簡(jiǎn)介

Colleges and universities of introduction

南京林業(yè)大學(xué)（Nanjing Forestry University），簡(jiǎn)稱“南林”，位于江蘇省南京市，是一所由國(guó)家林業(yè)和草原局? 和江蘇省人民政府共建、教育部與江蘇省人民政府共建的省屬重點(diǎn)大學(xué)，江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校? ?，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，? 入選國(guó)家首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”、“國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、江蘇省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，是以林科為特色，以資源、生態(tài)和環(huán)境類學(xué)科為優(yōu)勢(shì)的多科性大學(xué)。

學(xué)校前身為中央大學(xué)（創(chuàng)建于1902年）森林系和金陵大學(xué)（創(chuàng)建于1910年）森林系，1952年合并組建的南京林學(xué)院，是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農(nóng)學(xué)院林學(xué)系（武漢大學(xué)、南昌大學(xué)和湖北農(nóng)學(xué)院森林系合并組成）并入，1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè)學(xué)院，1983年恢復(fù)南京林學(xué)院名稱，1985年更名為南京林業(yè)大學(xué)。

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02/專業(yè)目錄

Specially instruction
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03/自我介紹

Self-introduction
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小王學(xué)長(zhǎng)

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22屆上岸

南京林業(yè)大學(xué)

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大家好，我是今年成功幸運(yùn)上岸南林風(fēng)景園林的小王學(xué)長(zhǎng)，我對(duì)風(fēng)景園林及設(shè)計(jì)方面充滿興趣，因此考研選擇了一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、學(xué)科排名高的學(xué)校，于是把目標(biāo)定為南京林業(yè)大學(xué)。我的初試成績(jī)總分370分，總排名是學(xué)碩第七名，很榮幸給大家分享一下我的考研心得，希望能夠幫到正在努力考研的你們。

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04/關(guān)于理論如何學(xué)習(xí)

How to learn theory well
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南林的理論書籍看起來只有四本，但事實(shí)上因?yàn)槟狭诛L(fēng)景園林專業(yè)成立已久。為避免試題重復(fù)，考試內(nèi)容不僅有基礎(chǔ)知識(shí)的考察，還有許多課外的知識(shí)點(diǎn)需要靈活貫通，甚至?xí)鲆恍┢}、怪題、難題。書目上除基本的《中國(guó)古典園林史》《西方造園變遷史》《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》《園林工程》四本外，還會(huì)考察孟兆禎《園林工程》、《園冶》以及《中國(guó)園林》雜志等多方面的專業(yè)書籍。面對(duì)書目雜、范圍大，考察細(xì)致，甚至全書都是重點(diǎn)的情況，大家往往不知道如何下手，對(duì)于理論的學(xué)習(xí)，我提出一些自己的建議。

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1.??把握真題和出題規(guī)律，分清主次重點(diǎn)

備考時(shí)候，應(yīng)注意先分清主次重點(diǎn)。建議從書本原文和歷年真題同時(shí)下手，往年真題中經(jīng)常會(huì)重復(fù)考到一些知識(shí)點(diǎn)，通過對(duì)真題的梳理，可以看出哪些知識(shí)考察的內(nèi)容占比較大。注意，復(fù)習(xí)過程中最好不要脫離書本原文，因?yàn)樵盒＠碚摽荚囈粋€(gè)特點(diǎn)就是容易出書本上角落位置等的細(xì)節(jié)點(diǎn)。近些年南林理論試卷的題型趨向一致和固定，根據(jù)最近兩三年的卷子我們便可以熟悉題目類型及分?jǐn)?shù)分布。做到以上幾點(diǎn)，可以快速地拿下考試的大部分內(nèi)容。

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2.?建構(gòu)起自己的理論框架，并從深度廣度進(jìn)行拓展

框架的建立應(yīng)該位于全面背誦之前，在大腦中率先有一個(gè)思維導(dǎo)圖能夠方便對(duì)知識(shí)的記憶，利于背誦的效果。對(duì)于中國(guó)園林史來說，可以朝代為基本建立框架，還能從地理位置、三大園林類型方面來輔助補(bǔ)充建立框架。對(duì)于西方園林史來說，英法意三國(guó)的園林是重點(diǎn)，而其他園林考察較少，背誦園林名稱即可，要注意區(qū)分辨析英法意的園林特征。對(duì)于園林規(guī)劃設(shè)計(jì)來說，書本的目錄便可以直接作為框架，以綠地類型來記憶。對(duì)于園林工程來說，重在把握其中某幾個(gè)章節(jié)，如鋪地、給排水等，并著重細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)的記憶?？蚣芸梢詭椭覀兛焖儆洃洠罄m(xù)還可以像樹一樣伸展出許多枝干來進(jìn)行深度和廣度的拓展，由此互相對(duì)比、聯(lián)系，大大方便了我們記憶理論知識(shí)。

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3.?整理答題模板，學(xué)會(huì)發(fā)散性答題

當(dāng)大家背完知識(shí)后，往往出現(xiàn)一種情況，就是明明背了許多內(nèi)容，但看到題目覺得無從下手，不知道引用哪方面知識(shí)或者從何答起。這種情況是因?yàn)榇蠹疫€沒有掌握答題思路和技巧。因此想要將背誦的內(nèi)容轉(zhuǎn)化到題目上，重要的是總結(jié)答題思路。南林的主觀題題型有名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題等幾種，對(duì)于簡(jiǎn)答題、名詞解釋，可以相當(dāng)于有著固定答案的主觀題，這些題往往需要我們通過分值的多少來判斷答案的長(zhǎng)短，避免出現(xiàn)時(shí)間分配不均的情況。而論述題則需要我們創(chuàng)建自己的答題模板，梳理清晰答案的邏輯和結(jié)構(gòu)，并且學(xué)會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)和時(shí)事，學(xué)會(huì)補(bǔ)充實(shí)際案例，從多方面發(fā)散性地回答問題，這對(duì)于我們拿到全部的分?jǐn)?shù)是十分必要的。

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05/快題的學(xué)習(xí)方法

Hand-drawn learning methods
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我建議大家最好早一點(diǎn)接觸快題，并且拉長(zhǎng)練習(xí)手繪的時(shí)間。首先是手繪的重要性，手繪是將我們方案表達(dá)到圖紙上的唯一的重要途徑，圖面效果也極大地影響到老師對(duì)試卷的判斷。一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的鳥瞰圖，一個(gè)成熟的線條表現(xiàn)，一個(gè)好的方案表達(dá)，是一套快題沖擊高分（120+、130+）的關(guān)鍵。就我個(gè)人而言，工科生出身的我比較擅長(zhǎng)方案，而表現(xiàn)的能力十分欠缺，這令我很是頭疼，于是在最后也成為阻礙我得高分的絆腳石。

其次是方案的重要性，快題即快速設(shè)計(jì)，應(yīng)該是一套成熟的工作流程，以使我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)能夠快速地發(fā)掘場(chǎng)地的需求，在使用人群的行為分析的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確而直接地設(shè)計(jì)出解決方案。從這個(gè)角度來看，快題更像是一道數(shù)學(xué)題，弱化了設(shè)計(jì)思維的創(chuàng)新，而更需要不同問題下的解決措施。題目中的話語就好比數(shù)學(xué)題的題目條件，我們從其得出考點(diǎn)，例如商業(yè)區(qū)對(duì)應(yīng)的開敞廣場(chǎng)疏散人流，地形高差對(duì)應(yīng)的不同的豎向設(shè)計(jì)手法。這些都需要我們?cè)诖罅康木毩?xí)中梳理總結(jié)，并廣泛地積累實(shí)際案例，以便能在考試中條件反射般得出答案。

除了考點(diǎn)的積累之外，快題基本的框架建構(gòu)、功能排布、交通流線整理這樣的基本能力也是考試的重點(diǎn)。在我上岸后與其他學(xué)弟學(xué)妹或備戰(zhàn)考研的同學(xué)交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都缺少對(duì)基本功底學(xué)習(xí)的自覺，他們往往意識(shí)不到自己某一部分能力的缺失，而過分注重于節(jié)點(diǎn)的新奇、豐富程度。比如拿景觀軸線這一方面來說，軸線往往是景觀結(jié)構(gòu)的重要組成部分，在劃分主次空間，清晰圖面結(jié)構(gòu)，控制視線滲透等方面有著決定性作用，它好比一幅圖的脊柱部分，支撐起整套方案，沒有主次軸線的圖面像散落的珠子一般。而許多同學(xué)甚至沒有聽過這一概念，也無法很好理解，更談不上在考試中靈活使用了。舉一反三，功能區(qū)動(dòng)靜分離、軟硬分離，二級(jí)路的穿插等很考驗(yàn)學(xué)生們基礎(chǔ)水平，這也是得分的關(guān)鍵。

還有就是制圖規(guī)范和理念的表達(dá)，一個(gè)決定了得分的下限，一個(gè)決定了得分的上限。對(duì)于前者，我建議在備考過程中，每一套快題都認(rèn)真對(duì)待，完完整整地畫完，不要忘記如標(biāo)高、比例尺、指北針等每一個(gè)制圖規(guī)范。隨著一遍遍的畫，逐漸形成定性思維，即使在考場(chǎng)很緊張，也不會(huì)忘記基礎(chǔ)的規(guī)范問題，而規(guī)范正是老師們非?？粗氐?，也是硬性的扣分項(xiàng)。對(duì)于后者，設(shè)計(jì)的理念和設(shè)計(jì)手法的創(chuàng)新、靈活運(yùn)用是方案脫穎而出的關(guān)鍵，譬如后疫情時(shí)代、低影響開發(fā)、棕地改造等理念的表達(dá)，可以在考點(diǎn)的設(shè)計(jì)策略、分析圖的繪制等中表達(dá)，使老師記憶深刻，也能體現(xiàn)作為風(fēng)景園林的學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。

最后就是速度的訓(xùn)練、時(shí)間的分配，以及節(jié)點(diǎn)的積累，這些都是老生常談的東西了，在此不再贅述。唯有一點(diǎn)，就是整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，要發(fā)揮思維的自覺性，有反思地去學(xué)習(xí)，比如節(jié)點(diǎn)的抄繪，我們思考如何豐富節(jié)點(diǎn)時(shí)候可以將其解構(gòu)為基礎(chǔ)的景觀四要素，通過要素來完善節(jié)點(diǎn)，使用局部小高差劃分空間、植物多種種植方式等。當(dāng)大家完整地按這一整套流程進(jìn)行下來，不僅是考試時(shí)候畫圖時(shí)有規(guī)律可循，而且在平常的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中，也可以針對(duì)性地、按照流程逐步解決自身問題，這樣才能真正地、透徹地掌握好快題。

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06/政治和英語應(yīng)該如何準(zhǔn)備

How to prepare for politics and English
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政治

政治的學(xué)習(xí)上我的分?jǐn)?shù)甚至有些拉后腿，主要原因在于我的主觀題上。主觀題方面我也背誦了肖四、肖八，而且也學(xué)習(xí)了腿姐的答題技巧，但可能加上種種原因，我的成績(jī)不夠理想，并始終困惑著我。在客觀題方面，我選擇題分?jǐn)?shù)還算可以，我主要學(xué)習(xí)方法是將一千題反復(fù)訓(xùn)練，前前后后做了差不多快三遍。并注意在十一二月份要廣泛地做各位老師的押題卷，只做選擇題即可，并且梳理時(shí)事的考點(diǎn)，這樣才能保證選擇題有著不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。關(guān)于政治的學(xué)習(xí)，我敘述到此，希望大家考試時(shí)候靈活應(yīng)對(duì)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。

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英語

英語首先是單詞的重要性。我習(xí)慣紙質(zhì)的學(xué)習(xí)，用紅寶書作為主要方式，并補(bǔ)充使用扇貝app來背誦單詞。要堅(jiān)持每天記憶，并時(shí)常復(fù)習(xí)。盡管初期的單詞背誦枯燥無味，但在后面初步接觸真題時(shí)候，會(huì)體會(huì)到單詞不認(rèn)識(shí)的痛苦。記憶過程中也要有所主次區(qū)分，一些重點(diǎn)單詞要全面掌握各個(gè)涵義，并熟悉在閱讀中容易出現(xiàn)的方式。而其他一些單詞只需要會(huì)認(rèn)即可，保證在卷子上看到不會(huì)完全陌生。其次閱讀是英語的重要拿分點(diǎn)，不論英一還是英二，都有不同出題人的出題“套路”。想要了解這些“套路”，就需要我們多做真題，去摸索總結(jié)。我反反復(fù)復(fù)將英一英二的閱讀來回訓(xùn)練，主要以英一為主，輔助性地訓(xùn)練英二的真題。雖然英二的題型與英一考察思路不同，但也不妨礙是真題的優(yōu)越性。因此，我建議考英一的同學(xué)在將英一閱讀真題刷到兩遍之后，也要開始刷英二的真題，這樣才不會(huì)面臨備考過程中無題可刷的尷尬場(chǎng)面。注意每一篇文章都要讀透，嚼碎，分析文章前后邏輯，各個(gè)句子的含義，思考出題人為什么這樣設(shè)置各個(gè)段落，思考題目出在這里的期望答案是什么。最后就是作文方面，作文的模板整理一定要時(shí)間夠長(zhǎng)。對(duì)于英語不夠好的同學(xué)來說，要為作文的訓(xùn)練留出充足的時(shí)間。并要多練習(xí)真題的作文題目，沉下心去親手寫一寫。這樣在考場(chǎng)上面對(duì)不同類型的題目，都可以從容應(yīng)對(duì)。做到單詞、閱讀、作文三大項(xiàng)的訓(xùn)練，再補(bǔ)充其他題型的訓(xùn)練，大家便可以在英語學(xué)科上取得滿意的分?jǐn)?shù)。

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07/學(xué)長(zhǎng)寄語

Experience sharing
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1.?自律

在考研過程中一定要自律，制定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，每個(gè)階段的學(xué)習(xí)安排，通過固定的計(jì)劃來避免無端的懶惰情緒，并且要時(shí)常規(guī)訓(xùn)自己，樹立起自己對(duì)自己的監(jiān)督，自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見證奇跡的時(shí)刻。持續(xù)自律者，會(huì)有孤獨(dú)感，不僅是優(yōu)秀的道路上人太少，還因?yàn)樗械睦щy都是浮云。

2.?自信

自信的重要性不言而喻，自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。只有始終堅(jiān)信自己能上岸的同學(xué)，才不會(huì)半途而廢，遇見困難和挫折也只會(huì)想著如何戰(zhàn)勝它，因?yàn)樽孕诺娜藗儓?jiān)信，自己終將勝利，即便過程是曲折的，但前途是光明的。

3.?堅(jiān)持

備考的過程就好像在黑夜中洗衣服，只有不停地洗不停地洗，只有燈亮的那一刻才知道自己的衣服是否洗得干凈。貴有恒，何必三更起五更眠。最無益，只怕一日曝十日寒。堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持！

最后，“星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人?！弊Ｔ复蠹摇伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！倍寄苋〉脻M意的成績(jī)，考取自己心儀的大學(xué)，加油！

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