?? ? ? ?2014年國(guó)慶節(jié)前后，筆者在“枯燥緊張”的高中時(shí)光中利用節(jié)假日追完了第一部真正意義的長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嫛禕leach》（境界）。

? ? ? ? 跟大部分熱血番一般，本來(lái)名不見經(jīng)傳的初中生黑崎一護(hù)陰差陽(yáng)錯(cuò)間為了守護(hù)家人而成為對(duì)抗“虛”的“Bleach”。而隨著戰(zhàn)斗的愈演愈烈，面對(duì)愈發(fā)強(qiáng)大的敵人主角一護(hù)也逐漸成長(zhǎng)，由此引發(fā)精彩紛呈的熱血少年進(jìn)化史。

? ? ? ??在兩年（截止動(dòng)畫完結(jié)時(shí)間線）的進(jìn)程里，依然歷歷在目的是那些熱血澎湃的橋段——一護(hù)為了拯救被尸魂界扣押且即將處以極刑的女主（一說(shuō)女二）朽木露琪亞而與眾人類伙伴“愣頭青”般前去營(yíng)救，期間與尸魂界眾護(hù)廷隊(duì)眾隊(duì)長(zhǎng)幾番血戰(zhàn)的大開大合、扣人心弦；后來(lái)同樣為了拯救被“虛圈”擄走的女二（一說(shuō)女主）井上織姬的故伎重演；在面對(duì)最強(qiáng)反派boss（僅指動(dòng)畫）藍(lán)染忽右介時(shí)不惜以失去所有bleach力量為代價(jià)也要施展“無(wú)月”時(shí)的英姿颯爽、舍我其誰(shuí)……都惟妙惟肖地凸顯出男主日益成熟卻初心不改的善良品質(zhì)。

? ? ? ? 除去對(duì)于男主的凸顯，久保帶人老師也成功塑造了一大批個(gè)性鮮明的角色——“巾幗不讓須眉”的朽木露琪亞、“外柔內(nèi)剛”的井上織姬、“城府極深”的藍(lán)染忽右介、“忍辱負(fù)重”的市丸銀、“心思細(xì)膩”的石田雨龍……比之多數(shù)動(dòng)畫次要角色“打醬油”式的走過(guò)場(chǎng)，在Bleach里面配角們都為觀者留下了“不可磨滅”的記憶。

? ? ? ?而回到故事主題，守護(hù)無(wú)疑是通篇貫徹的theme。而基于這一點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)的片段連綿不斷——守護(hù)家人、友人乃至敵人的一護(hù)，守護(hù)尊嚴(yán)與原則不惜大義滅親的朽木白哉，守護(hù)真相而“強(qiáng)顏歡笑”的主角之父——志波一心，守護(hù)愛情而“亦正亦邪”的市丸銀，因而這無(wú)數(shù)環(huán)環(huán)相扣、交相呼應(yīng)的片段構(gòu)成了一段完整的可悲可喜可感可嘆可斟可酌的故事。筆者相信“一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”，每位追過(guò)Bleach的觀者都會(huì)有各自專屬的感動(dòng)與思考，并得以為各自的人生留下情愫與心得。