“引航計劃”人工智能師資培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè)!
天氣回暖,春暖花開,在鶯飛草長的三月天,“引航計劃”人工智能師資培訓(xùn)班圓滿結(jié)業(yè)啦!
短短2天里,學(xué)員們收獲滿滿。精心安排的課程,助力大家快速掌握人工智能核心課程開發(fā),提升專業(yè)教學(xué)能力。
結(jié)業(yè)試講上,學(xué)員們根據(jù)2天里學(xué)到的知識匯總梳理出腦圖和PPT/PDF課件,挨個兒上臺試講,其余人在綜合評分表上根據(jù)表現(xiàn)進行打分,互相學(xué)習(xí)切磋。
兼具干貨和詼諧的培訓(xùn)風(fēng)格,加深了講師與學(xué)員之間的溝通與互動。讓我們一起來回顧那些精彩的瞬間。
干 貨 輸 出
王猛老師以非常有個人特色的教學(xué)態(tài)度和講學(xué)方式,為學(xué)員們分享了行業(yè)前沿內(nèi)容,信息量超大,同時對人工智能技術(shù)發(fā)展演變、應(yīng)用場景以及無人駕駛技術(shù)等內(nèi)容進行了深入淺出的講解。
動 手 實 操
一下午的時間,通過用積木從0到1拼搭智能小車、燒代碼,學(xué)員們更加了解機械結(jié)構(gòu)、力學(xué)知識和無人駕駛邏輯?!耙接媱潯弊匝械闹悄苄≤嚳梢匝刂貓D路線實現(xiàn)無人行駛,通過主板進行編程,實現(xiàn)多種行駛、轉(zhuǎn)向、避障等編程任務(wù),還兼容外接傳感器,實現(xiàn)更多創(chuàng)意玩法。
互 動 答 疑
在互動環(huán)節(jié),王孟老師從教學(xué)課堂上學(xué)生們會關(guān)注的熱點話題切入,針對常用工具的優(yōu)缺點、功能點娓娓道來,分析鞭辟入里,同時對同類產(chǎn)品旁征博引,為學(xué)員們示范如何快速與同學(xué)們拉近關(guān)系建立聯(lián)結(jié)。
結(jié) 業(yè) 試 講
最后的結(jié)業(yè)試講,學(xué)員們挨個兒上臺進行試講,其余人則代入學(xué)生身份對試講表現(xiàn)進行打分。經(jīng)過多維度測評,所有學(xué)員考核通過!
未來,“引航計劃”將繼續(xù)搭建人工智能師資培訓(xùn)橋梁,不斷培養(yǎng)出更多的具有人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)前瞻視野、能夠?qū)崙?zhàn)人工智能應(yīng)用場景的高水平師資隊伍,為高校人工智能實訓(xùn)提供新思路和新方向。