1 概述

人類的認(rèn)知功能一般可通過讀寫語言來評價，而動物的認(rèn)知功能則需要通過其學(xué)習(xí)記憶的情況進行評價。建立不同的行為學(xué)實驗方法，通過比較實驗動物的實驗結(jié)果判斷其學(xué)習(xí)記憶情況。在眾多的動物行為學(xué)實驗方法中，新物體識別實驗正得到了廣大學(xué)者的關(guān)注及應(yīng)用。

根據(jù)嚙齒類動物具有喜歡探索陌生事物的天性，Ennaceur 和 Delacour 于1988年報道了一種非獎賞性的、簡單的認(rèn)知記憶實驗?zāi)Ｐ汀挛矬w與新位置識別實驗，用于檢測嚙齒類動物的記憶能力。該模型根據(jù)動物對見過的熟悉物體和沒有過的新物體的探究時間的長短來評價被測試動物的記憶能力，即當(dāng)被測試動物未遺忘環(huán)境中見過的熟悉物體，便會用更多的時間探究沒有見過的新物體；當(dāng)被測試動物遺忘了見過的熟悉物體，則動物對環(huán)境中沒有見過的新物體和見過的熟悉物體的探究時間應(yīng)基本相同。

新物體識別實驗是在模仿測試人類失憶癥的識別任務(wù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，評價的是嚙齒動物的物體識別記憶能力。該模型是建立在嚙齒動物對新異物體的自發(fā)探索行為的基礎(chǔ)上的，且該模型不像迷宮學(xué)習(xí)中必須剝奪動物飲食或在避免水淹動機下進行學(xué)習(xí)記憶，也不像被動回避測試中給予動物電擊等負性強化讓動物學(xué)習(xí)記憶。所以該模型最大的優(yōu)點就在于可以讓動物在完全自然的狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)記憶測試，能夠更好的模擬人類和靈長類動物的學(xué)習(xí)記憶行為。而且該任務(wù)是通過一個試次（3-5 分鐘）的學(xué)習(xí)來獲得記憶，這使得它與迷宮任務(wù)相比，對實驗過程中記憶階段的劃分更敏感，更多的依賴于記憶過程。因此，該模型越來越多的用在評估藥物對記憶的作用研究上，并進一步探討動物學(xué)習(xí)記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)。

2 實驗應(yīng)用

2.1 認(rèn)知功能障礙研究

新物體識別被廣泛應(yīng)用于對認(rèn)知功能障礙及其防護措施等方面的研究，阿次海默病、亨廷頓病及精神分裂癥等疾病，在發(fā)生、發(fā)展的過程中會出現(xiàn)一定的認(rèn)知功能障礙，嚴(yán)重影響了病人的生活質(zhì)量。物體識別常以相關(guān)的動物模型為基礎(chǔ)，對疾病的病因及防治措施進行臨床前研究。

2.2 阿爾茨海默癥的應(yīng)用

阿爾茨海默癥（Alzheimer's Disease),簡稱 AD，是一種以腦組織萎縮、神經(jīng)纖維纏結(jié)（neurofibrillary tangle,NFT）、老年斑（senile plaque）形成和大量的 β- 淀粉樣蛋白（Aβ）沉積為主要病理改變，發(fā)生在 65 歲以后的老年期或老年前期的一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性漸進性退行性疾病[7], 又稱老年癡呆?；加性摬〉睦夏耆?，常伴有記憶力衰退，認(rèn)知功能障礙，甚至生活不能自理的病理表現(xiàn)。隨著當(dāng)今世界人口老齡化現(xiàn)象的不斷加重，阿爾茨海默癥在老年人中的發(fā)病率也逐年上升，因此，控制 AD 的發(fā)病率亟待解決。由于 AD 的發(fā)病機制至今尚不明確，多種因素可能參與致病，如遺傳因素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫因素和環(huán)境因素等，因此建立有效且具有研究價值的 AD 動物模型具有重要的意義。

目前通過建立不同病理表現(xiàn)的 AD 動物模型，進行物體識別實驗，可知 AD 動物模型的非空間記憶的損傷程度，然后結(jié)合其它空間記憶的實驗，能夠較清楚的了解到乙酰膽堿酯酶抑制劑（ AChE-I ）對減緩老年癡呆具有較好的作用且毒副作用最小。

2.3 亨廷頓病的應(yīng)用

亨廷頓病 （Huntington disease），即為遺傳性進行性神經(jīng)變性病，表現(xiàn)為異常運動和精神障礙?；颊叩男袨槎嘞裉枰粯硬挥勺灾?，故又稱舞蹈癥。 該病的臨床癥狀包括三方面，即運動障礙、認(rèn)知障礙和精神障礙。雖然該病為常染色體顯性遺傳病，但目前卻用新物體識別實驗驗證出認(rèn)知缺陷在亨廷頓病的早期即可出現(xiàn)，但記憶損害的模式與阿爾茨海默病早期所見遺忘不同，后者病的患者是記住新信息能力被首先破壞而對老信息的回憶相對保留，亨廷頓病患者對記住近期材料和回憶的信息同樣困難。

2.4 精神分裂癥的應(yīng)用

精神分裂癥 (schizophrenia) 是一種慢性致殘性精神障礙，主要表現(xiàn)為陽性癥狀，陰性癥狀和認(rèn)知障礙。有學(xué)者認(rèn)為，認(rèn)知功能損害在精神分裂癥患者普遍存在, 導(dǎo)致其社會功能及生活質(zhì)量下降, 改善認(rèn)知功能是精神分裂癥患者的基本需求。隨著人們醫(yī)療技術(shù)的不斷推進，判斷精神分裂癥的方法和手段也在逐步提高，如腦電生理學(xué)評估法、神經(jīng)心理學(xué)評估法、腦功能呈像法等，但在精神分裂癥研究早期，通過新物體識別實驗可用來初步評估精神分裂癥的認(rèn)知功能,也可用于評估精神分裂癥患者治療前后認(rèn)知功能的變化。

3 新物體識別實驗應(yīng)用前景

新物體識別實驗正在越來越多的應(yīng)用于如中樞性疾病及其治療藥物的基礎(chǔ)研究，小膠質(zhì)細胞、海馬區(qū)細胞的研究等藥物研究領(lǐng)域。新物體識別實驗具有使實驗動物在自由活動狀態(tài)下進行學(xué)習(xí)記憶測試的優(yōu)點，且其實驗裝置簡單，實驗步驟少，試驗時間可控，一般實驗時間短。因此，未來新物體識別實驗具有較好的應(yīng)用前景。