靈起源第五章
第五章:測試 (新人寫作,每天在番茄,起點(diǎn)20~23點(diǎn)同步更新,如有特殊情況會提前通知,本章為17000字) ??荷歌從廁所回來后,負(fù)責(zé)這堂模擬課程的老師早就已經(jīng)到了教室,雖說是班上女生換衣服用的時長有些久,但是荷歌上課遲到就是遲到,于是便讓晚來的荷歌罰站在教室門外。沒得辦法,解釋都會被認(rèn)為是借口,荷歌只好就辦。 平民初中模擬課就是幫助后來想要上靈枝高中部的學(xué)生,即便不是所有學(xué)生都想要讀靈枝學(xué)院,但還是必須要上的一節(jié)課堂,而為荷糖他們班模擬課指導(dǎo)的是以前退役下來的士兵,他專門來到平民區(qū)擔(dān)任模擬課教師,是一位淺黃發(fā)色,下巴有些胡渣的大叔。他已經(jīng)擔(dān)任教師有五年,據(jù)說是當(dāng)時戰(zhàn)場上受了重傷身體不再支持作戰(zhàn),不得不退役。退役下來后拒絕了上級安排的工作,自己選擇來當(dāng)老師。 但在同學(xué)們看來他并不像是受了重傷退役的人,這位老師四肢健全,走路也沒有什么一瘸一拐的樣子,所以大家對這老師是否是真正退役的士兵抱有懷疑。但這也不是學(xué)生們需要在意的,大家也不會去追問。 老師平日也是懶懶散散,整天駝著背,帶著眼鏡無精打采,滿臉胡渣像是一個資深老宅男。不經(jīng)讓人懷疑他是不是專業(yè)的。 “等會去教學(xué)樓后面的模擬室上課啊,我先講一下注意事項吧,免得你們等下亂搞。”老師和往常一樣,在講臺上拉出來一張椅子,擺在所有人都能看到他全身的地方坐了下來,還翹著二郎腿。 “等下我們下去模擬室的時候,首先不能亂跑啊,我走哪里你們走哪里,我允許你們自由操作了你們才能去弄,但不能亂按機(jī)器臺上的按鈕,出什么事自己家里承擔(dān)哈,我只負(fù)責(zé)給你們上課,不幫你們管好自己的手,要自己自覺一點(diǎn)?!? “好?。?!”全班的人一同喊道。老師繼續(xù)說。 “還有,這個是關(guān)于決定你們未來升學(xué)的方向啊,想要上靈枝學(xué)院的,一定要好好上,不想上靈枝學(xué)院的同學(xué)也不要故意惡搞別的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣你們綜合考試的表現(xiàn)分,所以沒事不要亂搞亂?!崩蠋熒焓帜贸鲎约悍旁谥v臺上的記錄本。 “現(xiàn)在我讀一下上次模擬測試的各位成績。”老師打開了記錄本翻找了一陣后開始讀成績。 “我先讀男生的,從高到低讀,第一個是澤亦新航,模擬指揮95分?!? “喔!?。?!”95分相當(dāng)高的成績了,幾乎滿分了聽到分?jǐn)?shù),全班鼓掌叫好,澤亦新航全班個子最矮的,只有141cm,頭腦卻很靈活轉(zhuǎn)的很快,不得不讓人佩服,據(jù)本人說并不想去靈枝學(xué)院上學(xué),單純覺得模擬太簡單了。 “呀!呀!呀!不要起哄啊,別班還在上課,沒有一點(diǎn)禮貌嗎?”老師警示著學(xué)生不要亂吵。 意識到這點(diǎn)的全班人瞬間停止叫喊,荷歌在門外沒有老老實(shí)實(shí)罰站,靠在窗口看著班里的情況,老師看到了卻沒有提醒他,而是繼續(xù)讀道。 “第二個,川才亭峰,87分。”這回班里可就沒人起哄了,而是以鼓掌代替。 “第三個,御京景檬,85分。”班里再次響起掌聲,荷糖笑著回頭看向坐在自己身后的景檬說道。 “牛啊,景檬?!? 景檬因為不是第一名所以也不會很驕傲,只是謙虛的說:“還好還好,對我來說已經(jīng)可以了?!? 隨著掌聲的消散老師繼續(xù)念:“第四個,門外的,鈴木荷歌,82分,要進(jìn)來坐先嗎?”讀到荷歌還不錯的成績后老師便問他是否要進(jìn)教室來坐。 “不用了?!钡艿芎筛枘樕系男θ葑屗吲d得回不回教室教室都無所謂。 接下來老師一個接一個的讀,但遲遲沒有讀到荷糖的名字,隨著分?jǐn)?shù)越來越靠近及格線,荷糖有些坐立不安,桌下的腳不停的抖,可惜老師已經(jīng)讀到了低于及格線的分?jǐn)?shù)了,依舊沒有念道荷糖的名字,此時荷糖已經(jīng)有了心里準(zhǔn)備,模擬課只有到了初三才會有,3月份的時候剛開學(xué),那時候是荷糖他們班第一次接觸模擬課,一開始都是在教室里講書本上的內(nèi)容,時不時會去模擬室摸兩下,但因為只是先熟悉所以并沒有記分,上周是第一次記分,所以大家的成績都馬馬虎虎,這回是讀的第二次模擬的記分,很多人都有了明顯提高,可現(xiàn)在已經(jīng)讀到低于及格線的人的分?jǐn)?shù)了,還是沒能聽到荷糖的名字,一時間荷糖好像沒什么好擔(dān)心的了,反正已經(jīng)無了。 這時老師口中終于說出:“鈴木荷糖,36分,男生倒數(shù)第三哈,上次講的沒認(rèn)真聽捏?下回要努力哈?!? 荷歌,班長,景檬還有個別的幾個人,同時看向荷糖,他們是知道荷糖是很想到靈枝學(xué)院上學(xué)的人,買來這么多書看,可是分?jǐn)?shù)卻不如人意,荷糖雖說從小就是在父親謾罵聲中長大的,心里承受能力強(qiáng),面對什么不好的事對他來講都是一般般。但那都是僅限于面對他父親的時候,被別人或者其他關(guān)系好的人罵或說不好聽的話就容易多想,所有人都認(rèn)為明明努力了卻是這樣低的分?jǐn)?shù),對他來講無疑是較大打擊??墒乾F(xiàn)在能夠真正看到荷糖表情的只有坐在旁邊用余光瞄到的班長和站在門外看的荷歌,坐在身后的景檬是看不到的。 此時班長用余光看到的荷糖并不是傷心低落,而是一雙呆滯的眼神緊盯著臺上的老師。 “ 看到了......”荷歌眼中看到了自己哥哥雙眼通紅,這并不是充滿血絲的眼睛,而是除黑色瞳孔外,旁邊白色部分都成了紅色。 臺上的老師由于是上過戰(zhàn)場的,周圍不安的氣息是能感覺得到,老師明顯感到了一股涼意,總覺得臺下有誰在緊盯著自己,他周圍看了一下,于是看到荷糖正在雙眼呆滯地盯著自己,但這時荷糖的眼睛早已恢復(fù)了平常的模樣,老師并沒有看見那通紅的雙眼,就這樣老師和荷糖雙眼對視了兩秒,荷糖回過神來后低頭看著自己的課桌,那樣不安的氣息也消失了,老師便沒在意,繼續(xù)讀著成績。 “呃...好了,男生的讀完了,接下來是女生的?!? 站在門外的荷歌轉(zhuǎn)身不再看著教室里的情況,靠在墻壁上思索著什么。 老師翻到下一頁:“女生,第一位某某某,81分?!保ㄒ驗槭锹啡思祝瑧械萌∶至?,前三位都是路人甲乙丙) “第四位,渡邊曉彩,74分?!? “第八位,海野珊,66分?!? “第十一位,班長櫻井葵,61分?!崩蠋熥x到了女生最后一位過及格的女生。 “哎呀,好險,剛過及格線。”班長撫摸自己胸口平息不安的心情,差點(diǎn)以為自己不過及格線。 再過了幾分鐘,老師也已經(jīng)讀完了所有人的成績,有些學(xué)生沒考好便安慰道:“這就是個小測啊,也才第二次考啊,高分的人也不要驕傲,低的也不用灰心,一個學(xué)期還長著呢。不到最后也不知道誰能拿多少分。我肯定是希望所有人都過及格線的。好了,等下下去的時候跟在我身后,中途經(jīng)過其他班門口不要發(fā)出太大是響聲,不然全部改成回教室寫作業(yè)。走吧。” 老師第一個走出了門口,班上的人也陸續(xù)跟了出去。荷糖緩慢起身,表情故作平靜,景檬拍了下荷糖的肩膀,一塊離開了教室,邊走邊說道。 “沒事的,小測而已。” 荷糖點(diǎn)了點(diǎn)頭: “嗯,我也不是因為分?jǐn)?shù)低的原因,只是感覺明明看了這么多這方面的書還是這么低呢?” “你是不是模擬的時候都是按照書里的來???”景檬這樣問道。 荷糖理所當(dāng)然的回答: “是啊?!? “???那肯定不行啊,模擬模擬,就是你要按實(shí)際的來,要有臨場應(yīng)變,書是死的,人是活的,不是所有都想書里面那樣安排好的給你。”景檬為荷糖分析了自己的理解。 荷糖再次點(diǎn)頭說:“有點(diǎn)道理哦,但是現(xiàn)在看多了,遇到問題難免會想到書中提供的方案,我自己想可能來不及,會超時的。” “那你現(xiàn)在就要開始練了,待會你哪里不懂我教你?!? “可模擬的時候不能有人在旁邊啊?!? “哎,就是你弄完了之后,有哪里不理解的我告訴你嘛,正所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。” “好吧,那就靠你了,檬~~”荷糖勾起景檬的肩膀,跟在班級大部隊后面。 一會兒的功夫就來到了教學(xué)樓身后跟兩個足球館面積差不多大的模擬室里面。這里到處都是高級的電子設(shè)備,這種設(shè)備一般只會在靈枝區(qū)里才會有,對于平民區(qū)來說就是另一個世界的高科技,上級為了平民也能得到相應(yīng)的訓(xùn)練,資助了平民區(qū)所有初中這樣的建設(shè)。這些機(jī)器一開始也只有像老師這樣待過部隊里的人才會用,其他平民老師和學(xué)生都是不會用的,所有才多次警告不要亂碰,現(xiàn)在通過幾次學(xué)習(xí)大致都已經(jīng)懂怎么用了。 大家都進(jìn)來過好多次了,所以也沒第一次的時候那么驚訝,老師指示學(xué)生打開門口上的總閘,一下子這個兩個足球館一樣大的場地,瞬間亮起了燈。中間的大場地就是給學(xué)生模擬實(shí)戰(zhàn)用的,而場地周圍都有五米高的墻圍住圍墻上就是給學(xué)生們用來指揮的指揮室。整個場地總體跟斗角場一樣的建筑風(fēng)格,在指揮室里就可以以上帝視角看到下邊的一些情況,當(dāng)然有些地方會因為角度的不同而擋住。 老師手指了指周圍說道:“好了!還是男生先來啊,這邊模擬跟靈枝區(qū)那邊一樣,一組里要有六個人,一個人在指揮室里指揮,其他五個在場地內(nèi)聽從指揮進(jìn)行模擬作戰(zhàn)。你們自己分配,多出來沒法湊夠六人組隊的,到我這來負(fù)責(zé)幫忙查看監(jiān)控,誰先自己組好隊了就可以去模擬了?!眻龅刂車彩怯斜O(jiān)控的,防止出了什么事好及時知道。 “喂!御京要不要來組隊?!甭曇魪木懊噬砗髠鱽?,回頭一看,正是成績前兩名的同班同學(xué),身材魁梧的川才亭峰和全班最矮的澤亦新航。 “行啊?!本懊首匀皇菬o所謂的,所以直接就答應(yīng)了。 “我也來?!蹦猩煽兊谒拿筛枰矃⑴c到其中。 川才一時興奮了起來:“好!四個成績前四名,再來兩個成績好的?!贝ú磐送車?。 景檬卻推了旁邊的荷糖說道:“加上荷糖一個吧?!? 川才覺得荷糖就有些多余了于是說:“但是他才36分啊,倒數(shù)第三,不行吧,要拖后腿的這個?!? 川才說的屬實(shí)所以荷糖沒有反駁,但是景檬可不在乎:“哎,別以分?jǐn)?shù)視人嘛,分?jǐn)?shù)不代表一切的?!? “我是沒問題的?!钡谝幻臐梢嘈潞降故怯X得可以,他本來就很矮小所以平時也是唯唯諾諾。并不會因為自己分?jǐn)?shù)高就看扁別人。 看見第一的新航都同意,川才也就妥協(xié)了:“哎,好吧,那現(xiàn)在五個了,還差一個?!贝ú旁俅卧谥車戳讼?,好像也沒合適人選。 這時一位黑發(fā)暗紅瞳孔的男生,向五人走來說:“我可以加入你們這個隊伍嗎?” “哦?蒼山茫吉,可以啊,來吧?!焙筛锜崃业臍g迎著這位同學(xué)。 “這是?”川才好像是第一次見這個人一樣,完全不認(rèn)識。 荷歌解釋說:“好歹是一個班的,蒼山茫吉,我同桌,成績是79分,第五名。” “哦哦哦,認(rèn)得認(rèn)得。來吧來吧?!贝ú艦榱搜陲棇擂渭傺b還記得這號人物。 荷糖在六人當(dāng)中是最弱的了,于是他開口問道:“五人實(shí)戰(zhàn),一人指揮,指揮交給誰來?” “就讓新航來吧。他成績最高,肯定指揮得很好?!贝ú攀淄菩潞絹懋?dāng)任指揮官 “我都可以?!焙筛韪<卮鸪鰜淼氖且粋€想法。 看在大家都好像默認(rèn)了,新航自己也說:“那就我來吧,今天只是模擬不做測試記分。怎么樣都好?!? “等下??!我有異議?!本懊实谝粋€做出了反對。 所有人看向景檬,川才見狀以為是景檬想來指揮:“你要指揮嗎?御京,你來的話也行啊,我都OK?!? 景檬否定了自己說道:“不!我并不想,不都說了只是模擬嗎?那我感覺并不是要拿出多好的表現(xiàn)才是正確的,我認(rèn)為應(yīng)該要給荷糖機(jī)會?!本懊孰p手搭在荷糖肩上。 “哈?為什么?荷糖才36誒,這里最低的?!贝ú疟硎静唤?。 荷糖也覺得讓自己來不合適:“是啊,景檬,沒必要讓我來吧?!? 景檬毅然決然的說道:“說什么呢,現(xiàn)在前五名的都在這了,荷糖是最低的,難道不應(yīng)該是扶持荷糖嗎?讓最高的去指揮,最低就沒有可以進(jìn)步的機(jī)會了,所以要荷糖來指揮我們前五名來提升自己?!? 川才還是有點(diǎn)不放心:“呃...那要不要讓一個人在旁邊教他怎么做?直接讓他指揮等會全軍覆沒了?!? 景檬擺擺手指說:“不不不,讓個人在旁邊教的話就不知道荷糖不對的地方在哪了?就是要一個人來指揮才知道荷糖哪里不行,才好對癥下藥啊?!? “嘶~你這么說好像也沒錯,但是感覺哪里不太對?!? “就這樣吧,川才,反正也是模擬,誰來都行。”新航贊成了景檬的說法。 “既然你都這樣說了,那好吧,就讓荷糖來吧。但是你可別瞎搞啊?!贝ú艧o奈同意了這個做法。 “好...好的,雖然感覺壓力有點(diǎn)大?!焙商巧钗艘豢跉?。 “沒事的,放輕松荷糖?!毙潞桨矒岷商蔷o張的心情。 “那走吧。”茫吉說完后六人都向4號指揮室里走去。 老師看到了前五名的人堆在一起走到4號指揮室。因為是前五名覺得不會有事就沒太在意,繼續(xù)忙自己的事。 到了4號指揮室后新航順手打開了指揮室里的電源,荷糖做到了中間的椅子上,戴上通訊用的耳機(jī)。其余五人也帶上了遠(yuǎn)程無線通訊耳機(jī),穿上測試用到衣物和設(shè)備。每個人身上標(biāo)配帶有一把步槍和一把手槍,別的槍可以根據(jù)自己的喜好帶,各自身上都帶有八公斤彈藥,由于平民并不能使用靈枝,一般也是從事指揮的工作,所以都是先學(xué)用槍械這種熱兵器。一切準(zhǔn)備好后,景檬,荷歌,川才,新航,茫吉五人從一旁的樓梯口下到了場地中央。 在遠(yuǎn)程指揮中,景檬等了好一會便先向荷糖開口說道:“荷糖,聽到嗎?” “聽得到。”可能因為緊張荷糖聽到就趕忙回答。 “如果是實(shí)戰(zhàn)你在這里已經(jīng)扣分了哦,確認(rèn)通訊是否正常是指揮員首要做的。不應(yīng)該是由我們發(fā)起,如果遇到不方便說話的地方要由我們發(fā)起是要冒著可能被魔物發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險的,現(xiàn)在只是模擬,你不用緊張,想想老師之前怎么教的。” 荷糖貌似還是有點(diǎn)不安,聲音有些顫抖:“好...好的..我知道了?!? 川才問景檬:“行不行啊,御京?!? “相信他吧,給他一點(diǎn)時間和機(jī)會?!本懊手篮商窍胍伸`枝者,但這一條已經(jīng)無望,那就只是在指揮這方面盡量多幫荷糖一把。 荷糖看著旁邊的按鍵,上邊有設(shè)置,現(xiàn)在處于未開啟狀態(tài),一般上邊都有著E.D.B.A.S.SS.六個階級按鈕,這個是來生成魔物難度階級的。SS自然是最高,但是處于平民的他們最多就是用到E.D這兩個階級。 為了確認(rèn)景檬他們要對付哪個階級的魔物于是通訊五人問道:“景檬這六個階級按鈕,你們要對付哪一個?” “不是吧!?。 贝ú艧o比驚訝的喊道。 這一聲給荷糖耳朵都喊疼了,不知所以的問:“???咋了?” 景檬也有點(diǎn)無語了,撐著頭說道:“荷糖...在外面的世界,遇到什么階級的魔物不是由我們來決定的,有時候新兵突遇S級都有,所以一般是隨機(jī)的,但學(xué)校規(guī)定,我們平民不能挑戰(zhàn)B級以及以上的魔物,所以E和D你隨便點(diǎn),然后設(shè)置隨機(jī)出現(xiàn)和生成,再設(shè)置總數(shù)量,模擬場地就會自己生成魔物,你的工作就是按儀表上的信息情況來指揮我們打敗魔物和撤離到安全區(qū)以及到部分地方進(jìn)行調(diào)查?!? 弟弟荷歌都看不下去了就懷疑道:“你真的是買了書來看的嗎?老師講的你是壓根不聽的吧,你真有想去靈枝區(qū)上學(xué)?” 荷糖解釋:“呃...我平時看的都是關(guān)于實(shí)戰(zhàn)對抗的書,指揮的很少看......老師講到對抗魔物的話題時就會聽,然后腦內(nèi)聯(lián)想場面,講到指揮的時候基本上就會錯過......” “哎,我服了,擱這原來你就是想當(dāng)靈枝者上戰(zhàn)場啊?!钡艿芎浅庵绺?。 “我...沒辦法,就是想殺敵...能殺敵我覺得很不戳啊?!? “那也不對啊,實(shí)戰(zhàn)也不見得你有多好的表現(xiàn)???分?jǐn)?shù)還不是一般般。你就想著跟魔物一對一單挑?。可蠎?zhàn)場又不是上擂臺,怪不得你分低啊,我滴歐尼醬喲~”弟弟從來不會叫荷糖為哥哥,硬要叫的話就是用歐尼醬來代替。 “呵呵,算了趕緊吧。”川才也懶得聽了催促著趕快開始。 聽到川才已經(jīng)不想等了,荷糖趕緊點(diǎn)了D級難度,設(shè)置了隨機(jī)出現(xiàn)總數(shù)15只。因為現(xiàn)在是前五名的人一起上,所以荷糖認(rèn)為他們實(shí)戰(zhàn)也會很強(qiáng),但荷糖不知道的是他們都是指揮靠的是智勝,不是靠單純的實(shí)力作戰(zhàn)。所以15只D級對平民來說已經(jīng)是超過了規(guī)定。 目前所模擬房屋廢墟的畫面,中央的場地上瞬間投影出了跟實(shí)體沒區(qū)別的大面積廢墟場景。稍有不慎就會有坍塌,場地面積有兩個足球場大,也足夠嗆了。隨著模擬的開始,班上的其他同學(xué)也紛紛在圍墻上觀望情況,有的是直接看監(jiān)控。 至于任務(wù)選擇荷糖點(diǎn)擊了隨機(jī)選項,選項上出現(xiàn)的任務(wù)為模擬第一目標(biāo)是到16號樓房的二樓醫(yī)務(wù)室去收集可用的藥物,并撤離到東方向的安全區(qū)域,目前該號樓距離五人有五十米的距離。 收到任務(wù)指令后五人也不拖泥帶水,馬上行動起來。他們小心翼翼地向16號樓的地方前進(jìn)。 “前方十米路口處右轉(zhuǎn)檢測到魔物反應(yīng),階級為D?!焙商峭ㄟ^儀器上掃描得到的信息,如實(shí)告訴了他們五人。 “明白!”他們同時回復(fù)了荷糖的通知。 五人走到前方一看,果然有一只魔物,好像正在啃食著模擬出來的人。 “嚯,一上來就是D嗎??次业?。”川才抓起腳下的一塊碎石,朝魔物的前方用力拋過去。石頭掉在了魔物前方十米的距離,聽到動靜后,向其方向緩慢走去。 五人看準(zhǔn)時機(jī)悄悄地向魔物方向走,他們需要到魔物剛剛啃食模擬人的地方向左拐進(jìn)入下一個路口。正當(dāng)五人準(zhǔn)備走到前面的位置時,正想要左拐,結(jié)果拐彎處還有一只體型高大的魔物背對著他們,也在啃食著模擬人。 一臉懵的五人又悄悄退回原處,返回到原來的位置后川才小聲的說道:“喂,你這么搞的啊?怎么有兩只?” “啊...不好意思,我檢測到了魔物反應(yīng),忘記看檢測到了多少只......”荷糖手忙腳亂看著儀表上密密麻麻的字。 “嘶~我懷疑你是想害死我們啊?!? “對不起對不起?!焙商沁B忙道歉。 “趕緊看看周圍還有沒有魔物?!贝ú庞行┘拥恼f著。 荷糖立即在儀表上確認(rèn):“周圍沒有檢測到,現(xiàn)在你們不戰(zhàn)斗,想要過到那邊的路口的話,那就只能現(xiàn)在左拐到遠(yuǎn)離魔物的路口之后再右拐繞遠(yuǎn)路?!? “繞就繞了,你看清儀表上的信息哇,匯報正確一點(diǎn),要是剛剛那個是正面朝向我們,現(xiàn)在就已經(jīng)開打了。”川才一個手勢指揮身后的幾人跟上。 五人原地往左邊走到下一個路口,一路上沒有發(fā)現(xiàn)魔物,但還是需要小心,正常來說模擬課都是要上掉三節(jié)課的時間,每個小組模擬最長不能超過20分鐘,現(xiàn)在已經(jīng)過去了三分鐘,為了不托別的小組時間他們得趕快,而且還是前五名一起上陣,如果耗時長對一向喜歡炫耀自己成績的川才來說是具有侮辱性的。 “前面十字路口右轉(zhuǎn)沒有魔物,可以放心通過?!? 五人聽從荷糖的指示一步一步向前,這時川才就問景檬說:“御京,從剛剛到現(xiàn)在荷糖扣了多少分?!? 景檬想了想說道:“指揮沒有確認(rèn)通訊是否正常,扣五分,檢測到魔物反應(yīng)后未匯報魔物數(shù)量,扣五分?!? “已經(jīng)沒了十分了,我的天,行不行???” “emm,不敢保證?!边B景檬也有點(diǎn)動搖了。 “換成戰(zhàn)場心臟都要跳出來了?!? “再看看吧,下結(jié)論還太早了?!? 向右拐走了幾十米后荷糖傳來消息:“現(xiàn)在右轉(zhuǎn)之后正前方有個斜著的小道,可以穿過這些建筑物,到達(dá)另一邊的馬路,小道內(nèi)沒有問題這里可以縮短行進(jìn)的距離和時間。正在檢測小道外的區(qū)域是否安全?!敝笓]室的荷糖通過遠(yuǎn)程通訊在講述著所有檢測范圍的所有數(shù)據(jù)。 “那我們先進(jìn)小道里吧。”荷歌確認(rèn)小道沒有問題示意著四人一同進(jìn)入了小道內(nèi),道里很窄,一次只能通過一個人,為了防止突發(fā)情況方便撤離,五人保持四米的距離并排進(jìn)入小道內(nèi)側(cè),荷歌在首位。當(dāng)荷歌準(zhǔn)備出小道外時,荷糖再次傳來消息。 “小道外檢測到一只D級魔物,只有一只,周圍都沒有其他魔物,房屋塌下來堆積的石塊可以充當(dāng)掩體,允許進(jìn)行作戰(zhàn)。” “只有一只?那可以進(jìn)行殲滅?!泵<驹诘诙?,在荷歌離開小道后,自己也趕緊出去找掩體藏好。 等到五人都出到外面后,荷歌利用手勢指揮景檬想辦法讓魔物轉(zhuǎn)過身來,荷歌則是架好了狙擊槍,瞄準(zhǔn)魔物頭部眼睛的位置。 等到景檬用雙手的無名指放進(jìn)自己嘴里,吹了一聲口哨,魔物聽見聲音后回過頭,發(fā)現(xiàn)什么也沒有,原地看了一會,躲在掩體后的荷歌突然扣動扳機(jī),隨著槍響魔物的右眼被打穿,但這點(diǎn)程度是不會自魔物與于死地的,魔物有較強(qiáng)的再生能力,這點(diǎn)只需要一分鐘就可以完全恢復(fù)。真正要?dú)⑺滥锉仨毚虼┠镉倚乜趫杂矡o比的晶核,魔物的晶核會隨著身上的傷勢嚴(yán)重程度而變脆弱,必須要將其打到無法正常行動時才方便一擊打穿晶核。 “吼!!”魔物疼得倒在地上,雙手捂著眼睛,五人趕緊沖上前去,每個人都帶有兩顆手雷,川才跟茫吉各自將自己袋里的一顆手雷,固定在魔物的雙腳后跑開,這魔物比較大有一架坦克的體型,它倒下后面朝天空,荷歌他們沒辦法打到它的晶核,只能把魔物炸得更痛后等他翻身,但也不能讓它跑了,所以只好先炸掉它的雙腿。 一聲轟鳴,魔物失去了雙腳,劇烈的疼痛讓其不再顧忌自己的眼睛,雙手撐住地板想要爬走,當(dāng)它翻過身來的時候,早在一旁的荷歌再次架起狙擊槍,由于沒經(jīng)過太多訓(xùn)練,所以瞄準(zhǔn)起來并沒有那么快遲遲沒有開槍,見荷歌還沒好,魔物又一直亂動,荷歌實(shí)在不好瞄準(zhǔn),景檬撿起廢墟里一根斷掉的電線,沖向魔物,跳到其身上勒住了它的脖子,魔物剛想要抓住景檬就被茫吉和川才射穿手臂。 眾人協(xié)同下,魔物漸漸失去動力,荷歌也趁機(jī)近距離打穿它的晶核。 “新航?。。 焙筛柙谙麥缒锏木Ш撕?,立即轉(zhuǎn)頭喊道。 新航全班第一自然知道荷歌為什么要喊自己,他查看了周圍情況說道:“沒有魔物趕來,暫時安全。” “呼,那就好。”確認(rèn)周圍沒有其他的趕來后才得以放心。 “呀,第一次配合感覺還不錯。”川才一手搭在荷歌的肩上。 “沒有空閑聊了,趕緊趕路吧?!本懊蔬呎f邊從魔物身上跳下來。 “嗯,好?!蔽迦苏胺桨倜椎奈恢镁褪莿倓偟诙荒锉硨λ麄兊牡胤?,現(xiàn)在要從另一旁有掩體的邊上繞過。 由于荷糖設(shè)置的魔物和階級都偏高注定事情沒有那么順利,五人從邊上繞道而行成功躲開了第二只魔物的視線,隨后下個路口再次左轉(zhuǎn)走了幾十米距離,一路上沒什么阻礙所以行進(jìn)得很快,前方不遠(yuǎn)就是16號樓,可這時荷糖傳來消息:“前方...就是16號樓,屋內(nèi)有兩只魔物,門外有一只...階級D。” “?????”眾人一時間啞口無言,如果換成是E級還好說,現(xiàn)在三只都是D對于他們平民來說已經(jīng)是B級的難度了。眾人還在想辦法怎么解決三只魔物時。 不一會荷糖在儀器上又發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方,突然儀器上雷達(dá)掃描顯示他們五人旁邊就有一只,荷糖立即提醒五人:“雷達(dá)顯示你們所在位置有一只魔物?。?!” “誒???”大家相互看了對方一眼,新航突然反應(yīng)過來抬頭看向上邊:“在頭上!!” 一只面部猙獰的魔物正在窗口探著頭看向下面的五人。眾人凝視了頭頂?shù)哪锒祭懔藘擅?,這魔物露出詭異的笑容往窗外跳下來。 “散開?。 彪S著一聲響起,屋內(nèi)的魔物也注意到了外面的他們,便全都沖了出來。 景檬意識情況不對趕緊讓荷糖關(guān)掉系統(tǒng):“四只,這不是我們能對付的,荷糖??!快關(guān)了?!? 聽見景檬這么緊張的語氣荷糖也是意識到了問題,手忙腳亂在儀器臺上看來看去,都沒有找到按鍵,慌亂中一直低聲念道:“開關(guān)..開關(guān)開關(guān)開關(guān)開關(guān)......” 現(xiàn)在屋內(nèi)的兩只和門口的一只以及從他們頭頂跳下來的魔物一共四只,正在向五人發(fā)起進(jìn)攻,速度太快了再繼續(xù)下去可就不好玩了,突如其來的襲擊讓他們沒法正常應(yīng)對,只能躲閃。打斗過程中茫吉右腳不小心磕到了石頭,讓他躲閃的速度明顯下降。 “他不會不知道怎么關(guān)吧?”川才也急了,現(xiàn)在的情況搞不好要出事。 景檬立即再次對話荷糖,但反復(fù)強(qiáng)調(diào)后通訊那邊沒了聲音:“喂?喂!?荷糖!人呢?” 指揮室這邊荷糖看到了一個寫著關(guān)閉的字樣,于是就點(diǎn)了下去,但這個按鈕并不是關(guān)閉模擬生成的,而是關(guān)閉儀器上的顯示系統(tǒng),現(xiàn)在儀器上面也不再顯示有魔物的反應(yīng),就連通訊設(shè)備也斷開了。荷糖以為已經(jīng)成功關(guān)閉了系統(tǒng),連監(jiān)控畫面都不顯示。所以荷糖并不知道下邊的情況。 以為已經(jīng)解除危險的荷糖,離開了指揮室還打算跑到模擬場地里查看他們幾個有沒有受傷。平日只看戰(zhàn)斗類的書,指揮官基礎(chǔ)知識一概不看的荷糖,現(xiàn)在的行為在小測試的話已經(jīng)是扣光了全部分?jǐn)?shù)。上次能考36分是因為有老師在旁邊監(jiān)督,以免考生亂來?,F(xiàn)在屬于自主練習(xí),老師就沒在身邊管。 “四號指揮室怎么關(guān)燈了?”在另一頭看著的同學(xué)感覺到了異樣,指揮室已經(jīng)關(guān)燈遠(yuǎn)看好像也沒人了,但場地內(nèi)卻還在啟動著。 反復(fù)幾次都沒有聯(lián)系上荷糖,景檬焦急的說道:“沒辦法啊,聯(lián)系不上荷糖?!? “什么???”眼看怎么都無法和指揮室里的荷糖取得聯(lián)系,五人決定先解決眼下的麻煩。 “沒辦法了,景檬你上到房屋內(nèi)從樓上進(jìn)攻,我盡量把魔物引到你好開槍的地方?!焙筛枋种概赃叺臓€尾樓決定獨(dú)自先引開最先從房屋上跳下來的那只魔物?!? “那我們?nèi)齻€先去把16號樓的三只拖住,你們盡量快點(diǎn)。”川才帶領(lǐng)茫吉和新航引開其他三只魔物。 景檬上到了爛尾樓的第二層,此時下邊荷歌在最顯眼的地方開槍引剛剛的那只魔物,掩護(hù)其他三人靠近16號樓。景檬身上并沒有帶著狙擊槍,而且也不好瞄準(zhǔn)亂動的魔物,只能等荷歌把魔物引到樓下較近的位置時,從樓上用步槍掃射其晶核。 荷歌正在被魔物追逐,他利用倒在地上的電線桿作為掩體朝著魔物開槍,它沖過來的時候就立馬轉(zhuǎn)移位置,但是身上背著一把狙擊槍和不少彈藥,注定不會堅持太久,就這樣來回繞了一圈,荷歌又回到電線桿下,這個位置的頭頂正好是景檬所在的位置。 荷歌一發(fā)狙擊到魔物的大腿,被擊中后它一瘸一拐的沖過來,當(dāng)魔物跑到剛剛電線桿的位置,荷歌便跑開了而且早已在那放了一顆手雷,景檬在樓上一開始就瞄準(zhǔn)好了,正當(dāng)魔物行動緩慢靠近荷歌放置的手雷時,景檬一槍打在手雷上,爆炸聲響起,炸花了魔物的臉,瓦片也刺入它的身體。伴隨著爆炸聲的響起魔物也發(fā)出來吼叫。 “他們那邊成功了?”聽見爆炸聲川才以為荷歌他們已經(jīng)成功了。 “應(yīng)該還沒有,不然不會一直喊?!泵<犅勀锊粩嗟慕泻熬椭肋€沒有解決。 新航也意識到了這點(diǎn)便說道:“這聲音太大了,搞不好真的會引其他的魔物聚集過來,他們得快點(diǎn)解決?!? “轟轟轟?。?!”吼叫聲傳到了從指揮室跑下來的荷糖耳中,一時間他感到怪異,于是停下了腳步,原地思索著。 “誒?我不是...關(guān)掉了嗎?怎么......”意識到自己好像闖禍了,剛想要跑回指揮室檢查,突然荷糖的腦海里出現(xiàn)了一個魔物的身影從自己的身后沖來。 “啊?。???”荷糖身體下意識趕忙跳開,一只體型比自己大三倍的魔物和自己腦海里出現(xiàn)的一模一樣從自己身后跳出來,此時手無寸鐵的他根本無力反抗,只想著怎么才能想辦法離開。 “吼?。?!”魔物向荷糖嘶吼了一番就沖過來。荷糖只能一味地躲閃。 “怎么回事,這個叫聲?”在場地墻上外的同學(xué),也覺得不對勁趕緊跟老師匯報了此事。 “老師,場地那邊出問題了?!? “???怎么了?” “那個4號指揮室好像沒人了,場地那邊卻還能聽到一點(diǎn)魔物的聲音。” 憑借老師曾經(jīng)是戰(zhàn)士的經(jīng)驗,也很快察覺到了不對勁,雖然4號指揮室的已經(jīng)熄燈一片漆黑,但是總電源沒關(guān),老師看了一下自己所在的指揮室的監(jiān)控,能清楚的看見荷歌他們在跟魔物對抗。 “D級,四個D級?!崩蠋熞幌戮涂闯鰜砹耸怯兴膫€D級在跟他們五人作戰(zhàn)。 一旁的班長看到另一邊的監(jiān)控畫面驚訝道:“???老師荷糖也在下面,什么裝備都沒帶?!? “什么?什么裝備都不帶為什么跑到下面去?”老師一時也感到驚訝。 “我也不清楚...” “算了,你們快到4號指揮室里,關(guān)掉總電源,我去下面救人??!”老師帶著一把步槍和少許彈藥就沖出指揮室,直接順著圍墻上鋼筋做的梯子往下爬。 “好的??!我知道了?!卑嚅L和其他學(xué)生快速向4號指揮室跑去,但是總面積有兩個足球館大,必須要繞著圍墻外跑到對面的指揮室還要點(diǎn)時間。 老師跳下圍墻后,憑著自己經(jīng)常在模擬里待過的經(jīng)驗,隨著腦海里的印象,首先向危險系數(shù)最高的荷糖那方向跑去。大約過去了六十米的距離,一只躲在房屋后的魔物看到了這位老師,于是就沖出來追著老師,老師是實(shí)實(shí)在在的靈枝者,這點(diǎn)階級的魔物根本不會放眼里,但是手中有制靈環(huán)所以沒辦法在平民區(qū)使用靈枝。 跑著跑著老師從地上快速撿起一把碎成長條的瓷磚,當(dāng)魔物追在自己身后只有短短一米的距離時,轉(zhuǎn)身一揮打在魔物頭上,魔物被突然的襲擊打中沒有站穩(wěn)腳步摔了一跤。這時老師用槍頂著魔物的腦袋連開數(shù)下。魔物進(jìn)行再生時立刻向它變脆弱的晶核再開數(shù)槍,D級的魔物成功被消滅,但現(xiàn)在的情況容不得老師停下腳步,他下一秒又繼續(xù)往荷糖方向跑。 此時五人模擬已經(jīng)過去了十六分鐘。“景檬?。?!就現(xiàn)在??!”眼前的魔物已經(jīng)被炸掉了部分身體,荷歌用手槍往它身上打,吸引注意,二樓上的景檬聽到荷歌的命令對準(zhǔn)魔物的晶核打。一番折騰后終于搞定了。 D級的魔物一般體型都會比人大個三四倍,平常E級的魔物也就跟人差不多。通常情況只要火力足夠隨便亂掃就能消滅,但是現(xiàn)在D級的就沒那么容易,他們體型大行動速度也很快,正常人是跑不過的。 荷歌上前檢查是否真的被消滅了,確認(rèn)死亡后便提示景檬可以下來了。 “我們趕快去幫他們?nèi)齻€吧?!本懊蕜傁聵蔷屯h(yuǎn)處那三人的方向跑去,荷歌緊隨其后。 另一邊三人已經(jīng)把三只魔物引到16號樓的另一頭開戰(zhàn)。 “新航,丟兩個雷到它們腳下?!贝ú旁趯?shí)戰(zhàn)這方面的指揮比在指揮室里要好,所以他指揮著第一名的新航怎么打?qū)崙?zhàn)。 “好!”新航從包里掏出兩個手雷,拉開保險栓,丟到三只魔物的腳下。 爆炸聲響起,濃濃的煙霧讓三人看不清三只魔物是否被消滅。 他們完全明白這程度肯定是弄不死的,但是現(xiàn)在煙霧太濃,看不清前方所以沒有進(jìn)行掃射,怕浪費(fèi)子彈,他們依舊緊繃神經(jīng)看著前方,五秒過后突然其中一只魔物從煙霧里瘸著一只腿就往從煙霧里竄了出來朝他們這邊沖。 茫吉大喊:“快跑開??!”速度太快了,新航?jīng)]來得及跑,魔物就已經(jīng)沖到跟前,魔物張大自己的獠牙,正準(zhǔn)備一口咬下新航時。 “破?。 币粯尨蛑辛四锏纳眢w,隨后應(yīng)聲倒地。 新航看向聲音的出處,是荷歌在遠(yuǎn)處狙擊幫新航掩護(hù)了一槍。 “新航?。】炫荛_!”由于沒有打中魔物的晶核,所以魔物沒有死,它再生之后站起來,剛想一拳頭砸向新航,一旁的茫吉將其抱住并帶開了新航,躲過了這一擊。 “嘖??!”川才不耐煩的咂了一嘴,舉起槍就是一頓掃射魔物晶核的位置。景檬也已經(jīng)來到了三人這邊,協(xié)同川才一塊直挺挺射擊它的晶核。終于硬是直接打死了一只。 手雷爆炸位置還剩下的兩只魔物也已經(jīng)再生完畢。但這回魔物并沒有向他們攻擊,而是發(fā)出了撕心裂肺的吼叫聲。 “快攻擊?。≡俳邢氯テ渌胤侥镎娴囊灰^來了?!? 五人也不打算留子彈了,一起掃射兩只嘶吼的魔物。 “耳膜都快破了真的。好難受啊。”新航貌似快頂不住這樣的叫聲了。 兩只魔物不再只是原地叫喊,一邊吼叫一邊沖向五人。 “跑到房屋里面,讓他們卡在狹小的門上!”荷歌指揮著四人,現(xiàn)在也沒時間猶豫了,只好照辦,五人分成三組,荷歌景檬向14號樓的二樓沖去,新航茫吉往13號樓沖。川才找好掩體躲過魔物的視線。 現(xiàn)在荷歌和景檬手里還有三顆雷,他們兩跑上二樓的途中,各自拉開了一顆手雷的栓,丟在樓梯下,魔物果不其然直挺挺沖向樓梯,龐大的身軀卡在了樓梯口上,兩顆手雷離它相當(dāng)近,再一次爆炸聲中,魔物失去了行動力,樓梯也被炸塌了,荷歌景檬沒法站好地方瞄準(zhǔn),此時在外面躲著的川才對準(zhǔn)樓梯口無法動彈的魔物,打碎了它的晶核。 “還差最后一只,我們從另一邊樓梯口出去?!? “好?!本懊逝c荷歌解決掉一只后趕忙去支援茫吉他們。 解決完14號樓這邊的魔物后,川才也不再躲著,趕緊也去13號樓幫新航他們。 “他沖上來了?!毙潞街皇窃谥笓]室的分?jǐn)?shù)上拿的第一,實(shí)戰(zhàn)模擬并沒有那么強(qiáng),遇到現(xiàn)在這樣的情況也是第一次,所以他腦海里都是空白的,只能請求茫吉下達(dá)指揮。 這只魔物,不像景檬那邊一樣,它直接揮動雙臂,錘爛了樓梯口的建筑墻,跟著茫吉走新航的樓梯也沖了上去,期間也還是不停的吼叫,剛剛在和三只魔物作戰(zhàn)的時候彈藥已經(jīng)所剩無幾,現(xiàn)在跟魔物拼了也不一定拼得過,新航已經(jīng)怕得腿腳不利索了。思索來思索去茫吉看見地上有斷掉的大約一米長鋼筋,想要拿起來直接刺到魔物身體里,讓其無法再生。 茫吉脫掉身上的槍械,費(fèi)力地抓起鋼筋。新航?jīng)]有看懂他在做什么,便問道。 “你要干嘛?” 茫吉回答:“等下我拿這根鋼筋戳進(jìn)他肚子,然后看看能不能讓他站不穩(wěn)再用蠻力把它推滾下樓,我手里還有顆雷,你拿去,等會我叫你扔你就扔,現(xiàn)在我們這個距離不好丟雷,會炸到自己的?!? “但是...” “別但是了,沒時間猶豫?!? “好...好吧,我試試?!? 見新航已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,茫吉也深吸一口氣,正當(dāng)魔物沖上來的時候,躲在角落的茫吉直沖樓梯,一把鋼筋捅進(jìn)了魔物的身體。 “啊?。。 泵<蚕衲镆粯哟舐暤睾爸?,但不妙的是,這點(diǎn)程度的力氣根本不足以推倒魔物,暫時性的疼痛讓魔物根本不放在眼里,伸手就要抓住茫吉,茫吉也感覺到了這樣沒用,剛想要跑。就被魔物抓住了手臂。 “糟糕??!”茫吉感覺要跑不掉了。 “給我放手?。。 毙潞脚e起步槍,就跑過來用槍口貼緊魔物的胸膛。 “嗙嗙嗙??!”即便魔物可以再生新航依舊對著開槍。但這樣做槍口就頂不了多久,會壞掉的。疼痛感讓魔物松開了抓著茫吉的手,茫吉見狀趕緊從旁邊拿起一塊比較大的石頭,瘋狂砸向它的腳。最終魔物沒能站穩(wěn)滾下了樓梯。 “就現(xiàn)在,快丟雷!”新航還是沒有從緊張的氣氛緩過來,拿雷的手不停在抖,不小心手一滑手雷掉在了地上,而且栓已經(jīng)拉開,茫吉一臉懵趕緊一腳把雷踢下樓,抱住新航臥倒在地。 “轟!”爆炸聲響起,可惜雷并沒有完全掉在魔物身上,所以魔物只是部分地方被炸到一點(diǎn),很快就會恢復(fù)。 這時景檬他們已經(jīng)趕來,趕緊替新航他們解決了最后一只魔物。 “你們兩沒事吧?”樓下傳來景檬的聲音?感覺到樓下沒了動靜,茫吉緩慢起身。走到樓梯處看見了景檬他們?nèi)恕? “我們沒事,新航被嚇到了,沒法站起來好像。上來幫扶一下?!? 聽見了茫吉傳來安全的喜訊便回答道:“好的,馬上來?!? 三人上來后一起把軟趴趴的新航扶起,但好像還是不方便走路,于是荷歌就決定背著新航,其他人攙扶著一塊下了樓。 “哎呀,真是太險了。”川才出到了門口直接就累得坐在地上。 荷歌也把新航放下,新航愧疚地說:“不好意思,添麻煩了?!? “沒事的,互相幫助是應(yīng)該的。” 周圍沒了動靜,景檬也放心下來:“哎~真的危險,不過說實(shí)話有點(diǎn)刺激?!? “哈哈,那確實(shí)。”川才跟景檬達(dá)成一致。所有人好像都忘記了還要到16號樓去收集可用藥物,原地坐在地上休息。 茫吉的腳之前不下心磕到了,累到大喘粗氣,同時也被剛剛魔物嚇到,同樣的軟趴在地上。 “你沒事吧?茫吉?!鄙頌橥赖暮筛枳匀坏年P(guān)心了下茫吉。 “沒事~有點(diǎn)累而已。”茫吉面朝地趴在了地上,不一會他好像感覺到了地上傳來聲音,有點(diǎn)動靜。一時間茫吉慌了,他起身看向16號樓方向那邊的十字路口處。 “喂,你們身上還有多少彈藥。” “都所剩無幾了,咋了嗎?” 茫吉手指向16號樓那邊的十字路口,眾人也感覺到了不對,紛紛肅然起敬。看向同一個地方。 十字路口處的左右兩側(cè),緩慢的走出來體型一樣龐大的D級魔物,開始慢慢地變得越來越多,最后一共從遠(yuǎn)處走來7只魔物。 五人自覺的站了起來,看見眼前這不敢想象的一幕。 “荷糖他......到底設(shè)置了多少只D級?”一向說話沉穩(wěn)的川才又開始慌了。 “不...知道啊。現(xiàn)在都還聯(lián)系不上他。” “要跑要跑,不跑嘚出事了?!? 五人趕緊轉(zhuǎn)身就跑,遠(yuǎn)處的魔物見到后也不再緩慢行動,而是跟著跑了起來。 “要完了要完了?。。】禳c(diǎn)跑?!毙潞礁九懿粍恿?,只有荷歌和景檬拉著其雙手快速的找地方跑,茫吉的腳被磕到,跑得也不快,川才便扶著他。 五人沿著道路往前跑,魔物在后邊追。前面的路就是建筑物了,右邊也是建筑物擋著,只有左邊的道路可以選,到了路口他們一起向左轉(zhuǎn),這時左邊的道路那邊正是荷糖跟一只魔物。 景檬大聲喊道:“是荷糖?。?!” “他怎么什么東西都不帶就下來了呀?”五人沒有停止腳步而是繼續(xù)往荷糖這邊趕。 荷糖也注意到了他們,轉(zhuǎn)頭看向右邊,五人正在往自己這里跑,剛想要揮手,就看到他們身后的路口沖出來一群魔物。 “???不是吧?”荷糖也懵了。就在自己身旁的魔物突然向他襲來。 這一幕五人都看到了趕緊喊:“喂?。?!你旁邊?。。?!” 距離有點(diǎn)遠(yuǎn)荷糖并沒有聽到他們在講什么,就在魔物即將一巴掌打在荷糖身上時,荷糖一個小步伐就躲開了攻擊。 “???還有這樣的?”這樣出奇的躲開了魔物的攻擊,眾人也是驚訝。 就在魔物準(zhǔn)備下次一次進(jìn)攻的時候,一發(fā)子彈打在了魔物的頭上。荷糖回頭一看是老師也正在趕來。 很快老師就到了荷糖這邊,魔物剛要起身就被老師連補(bǔ)數(shù)槍到了晶核上,五人也離荷糖這邊越來越近,身后的魔物也馬上趕到。 老師半蹲身子,對正在趕來的五人下令:“準(zhǔn)備迎戰(zhàn)??!” 好巧不巧,川才想起自己身上的一個雷都還沒用呢。于是拉開栓往身后的魔物扔去,這顆雷成功減緩了魔物的步伐。 五人成功跟老師和荷糖回合,弟弟荷歌把自己的手槍丟給了荷糖,七人做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。就在他們準(zhǔn)備開槍的時候,場地所有的模擬建筑和魔物全都消失了。 “看來他們已經(jīng)關(guān)掉了電源。"老師起身說道。因為是自己叫的學(xué)生去關(guān)電源所以明白。 擔(dān)心出事的全班同學(xué)都紛紛跑來場地內(nèi)查看情況,看到這樣的情況五人也是平靜了下來,但是新航好像有點(diǎn)嚴(yán)重,從外表就能看出來估計是有了心里陰影。 老師向下來場地的班長問道:“剛剛上邊什么情況?” 班長如實(shí)回答:“報告老師,剛剛上面4號指揮室里,經(jīng)過檢查所有通訊設(shè)備電源被關(guān)閉,但模擬設(shè)備電源仍在工作。” “這樣啊,我知道了。”老師又向荷糖等人問道:“剛剛負(fù)責(zé)指揮的人是誰?” 川才回答:“......是荷糖?!? 老師平日里雖然很散漫但是,從外表看上去就是那種脾氣不怎么好的人,川才知道荷糖肯定要挨罵了,原本想說是自己的,但是明眼人都知道,現(xiàn)在他們五人是穿著武裝設(shè)備一身帶傷的,不可能是負(fù)責(zé)指揮的,所以還是如實(shí)交代了。 老師走到荷糖跟前,此時荷糖低著頭不敢看人,于是問道:“鈴木荷糖,匯報你剛剛在指揮室的操作流程?!? 但是荷糖并沒有說話,看到荷糖不回答老師用了相當(dāng)嚴(yán)厲的語氣強(qiáng)調(diào):“荷糖學(xué)員,匯報你的操作流程?!? 被所有人看著,如果不回答就會被認(rèn)為不敢承擔(dān)責(zé)任,如果回答了又感覺會被罵得更慘,猶豫了片刻之后荷糖開了口:“報...報告,4號指揮員鈴木荷糖,指揮流程中先戴上了通訊耳機(jī),但沒有及時跟戰(zhàn)斗員確認(rèn)通訊是否正常,不清楚魔物設(shè)置要點(diǎn),詢問戰(zhàn)斗員怎么樣設(shè)置......” “然后呢?”老師繼續(xù)追問。 “設(shè)置魔物等級為D,共設(shè)置了15只,隨機(jī)生成?!? “15......!?”川才驚訝的說出口,但沒等完全出聲就給荷歌攔住了。 緊接著荷糖繼續(xù)說道:“在戰(zhàn)斗員目前實(shí)力無法匹配魔物階級時,戰(zhàn)斗員請求關(guān)閉,結(jié)果未能找到關(guān)閉的按鈕,隨手關(guān)掉了不知是通訊電源的開關(guān)。導(dǎo)致與戰(zhàn)斗員失去聯(lián)絡(luò),以為安全了就跑到場地內(nèi)來找五位戰(zhàn)斗員便有了剛剛的情況。匯報完畢.......” 老師以嚴(yán)肅的口吻說:“荷糖學(xué)員,本次自主模擬零分,與模擬五人失聯(lián),造成五人戰(zhàn)斗員中人均不同程度受傷,一人心里創(chuàng)傷,不按規(guī)定操作,沒有確認(rèn)模擬系統(tǒng)是否關(guān)閉就離開指揮室,一個月內(nèi)禁止擔(dān)任指揮員,在總指揮室里進(jìn)行專項訓(xùn)練?!? “是.......”荷糖隨口就答應(yīng)了,本以為就這樣結(jié)束,于是老師來了幾句個人的內(nèi)心真實(shí)想法。 “鈴木荷糖,上課不聽講,指揮員基礎(chǔ)知識都不知道,像你這樣的學(xué)生我見多了,無論重教多少次也一樣,你根本不適合擔(dān)任指揮,就算到了靈枝區(qū)上學(xué),最后也是被分配到小部隊里充當(dāng)炮灰。” 說完這些后,老師轉(zhuǎn)身對同學(xué)們說:”好了,解散,今天就不模擬了,全部到總指揮室里重溫指揮員操作指南。荷糖你就該回教室就回教室吧,今天這堂課你不用上了。還有你們五個,等會來我辦公室?!崩蠋熤赶蛄四M實(shí)戰(zhàn)的景檬五人。 說完老師就離開了,其他同學(xué)很想上去問荷糖,但是現(xiàn)在荷糖的表情不像是會回答他們問題的樣子,所以就沒有去管了。 “荷糖?”荷歌幾人手搭在荷糖肩上想試圖安慰一下。 但是荷糖卻一幅平靜到不能再平靜的表情說道:“沒事,我回教室讀指揮指南去了?!闭f完荷糖就走了。 “班長,幫我看好我哥。”班長是荷糖的同桌,荷歌和景檬都是坐在荷糖座位后方向的位置,所以能觀察到荷糖什么動靜的就只能拜托下班長了。 “我知道了?!毕胍レ`枝區(qū)上學(xué)的荷糖被老師這樣一說,心里肯定不是愉快的,班長也明白荷歌叫自己幫看好他哥不是要觀察荷糖有什么心事,而是監(jiān)督他有沒有認(rèn)真學(xué)指揮員操作指南。 幾分鐘后五人已經(jīng)脫下了武裝設(shè)備,到衛(wèi)生間里擦了下身上的汗。隨后就來到了老師的辦公室。 “老師我們來了?!焙筛枋桩?dāng)其沖站在最前排敲門詢問老師是否可以進(jìn)去。 “進(jìn)來吧。” 五人走進(jìn)辦公室里,老師第一句話就是問:“你們覺得剛剛的模擬怎么樣?” “還行?!本懊侍嫠腥嘶卮鹆恕? “這次的情況我就不上報給校長那邊了,要是給他們知道肯定會找你們家長吧?” “不就是出了點(diǎn)小問題的模擬嗎?大家都沒受什么嚴(yán)重傷,有必要找家長嗎?” 老師嚴(yán)肅的說道:“你們知不知道剛剛模擬對付的是多少階級?” 荷歌果斷回答:“荷糖不是說了是D級嗎?” 老師后仰靠到椅子背上說:“沒錯,是D級,還是15只,你們聯(lián)手對抗了16號樓的四只D級魔物,如果說是成功逃脫了那也挺不錯的,可是你們能在都這樣的情況下,只受到了輕傷還成功殺死了四只D級魔物,我沒記錯的話這是你們第一次合作吧?” “對啊......?!? 荷歌回答后老師又繼續(xù)說道:“我剛剛反復(fù)看了監(jiān)控畫面記錄的一切,第一次合作有這樣的表現(xiàn),隨后在七只魔物的追捕中也成功脫險,你們是進(jìn)入三年級后的第二次實(shí)戰(zhàn),也是第一次合作,在沒有指揮員的情況下,想出了你們自認(rèn)為最合理的辦法解決了問題,在對于剛接觸了不到五次模擬課堂的平民來說無疑是在相當(dāng)強(qiáng)的,無論是在臨場應(yīng)變能力上還是作戰(zhàn)風(fēng)格都是不錯的,我報告給校長,校長自然會報告給靈枝那邊,那邊的人知道了肯定會親自下來找你們,我記得你們并不是很想上靈枝學(xué)院吧?也就那個叫荷糖的學(xué)員想上。學(xué)院那邊很會挖人的,說什么都要把精英的人帶走培養(yǎng)?!? 景檬不屑地看向老師說: “這就是你不上報的理由?” “當(dāng)然不是,但我認(rèn)為把不想上靈枝學(xué)院的人強(qiáng)行送上去并沒有什么用,戰(zhàn)場啊,可是不講人情的,我不認(rèn)為你們想要上戰(zhàn)場。靈枝那邊的高層也壓根不會把人命當(dāng)成人命來看,在他們眼里只有聽令行事的走狗?!? “呃......都行吧。不過你硬要說的話,荷糖有哪里不好?除了指揮方面?!? “你的意思是?”老師疑惑了一會。 荷歌搶先了景檬的話說道:“你也看到了吧?荷糖在沒有任何裝備武器下,輕松躲開了魔物的攻擊,他經(jīng)常在家看和買關(guān)于戰(zhàn)斗類的書籍,唯獨(dú)指揮的不看,事實(shí)證明他在戰(zhàn)斗這方面肯定也不差,如果給他一個機(jī)會跟我們一起作戰(zhàn),一定也會有不弱于我們的驚人表現(xiàn)?!? 老師并不在意,于是說:“所以呢?光戰(zhàn)斗厲害有什么用?戰(zhàn)場上都是危險重重,光懂得戰(zhàn)斗不會思考的就是上級最喜歡的走狗了,把這樣的人送上去為他們效力我想他一輩子都高興不起來,不是我故意說得不好聽,本身你們就是初中生,如果不是從小學(xué)畢業(yè)的時候就選擇去靈枝學(xué)院讀書的話,那你們最開始就只能先從指揮的工作開始,給你們模擬是讓你們以后去到那邊能更快的習(xí)慣戰(zhàn)場,像荷糖這樣的不懂指揮,就算到了那邊也絕對是被送上去當(dāng)誘餌的。沒有半點(diǎn)基礎(chǔ)知識只會永遠(yuǎn)被人指揮,他沒有升職的那一天,只有哪天死亡突然降臨?!? 景檬他們又沒有去過靈枝那邊對于老師說的他們也不敢確定,但是思來想去好像又確實(shí)是這么回事。 “總之,荷糖這個學(xué)員,我會重點(diǎn)關(guān)注一下,也不是不給你們機(jī)會啊,我可以讓他跟你們實(shí)戰(zhàn)一遍,但那必須是他在背得指揮員操作指南的基礎(chǔ)知識之后,到時候我會單獨(dú)檢查他,如果背得了,我就允許他跟你們?nèi)?shí)戰(zhàn)?!? “行吧,那就拜托了?!睅兹藳]再想聽老師講這些了,紛紛轉(zhuǎn)身離開。 五人離開了辦公室,荷糖在教室里也并沒有在學(xué)習(xí),也沒有在看基礎(chǔ)指南,只是在閉目養(yǎng)神,腦海里回憶著那種莫名其妙的感覺,就是在遇到魔物之前,自己一閃而過的畫面,看到了魔物從自己身后竄出來。 他又想了想,回憶景檬說過如果自己有能力,其能力是知道接下來自己所不知道的事。一想到這荷糖睜開了眼睛,看向窗外低聲說道:“該不會......這就是......那也不對啊,書上寫著的是平民能夠感覺到,但是其能力無法使用甚至是很模糊的,在沒有儀器檢測的情況下猜都很難猜中是什么能力,但剛剛那個畫面,好清晰,而且沒有任何前兆,突然就出現(xiàn)的畫面......還有是怎么知道我會有什么樣的能力?從什么時候知道的,為什么認(rèn)為我的能力會是提前看到自己不知道的畫面?” 荷糖猛然晃自己的腦袋:“哎~不管了,至少,我并沒有被神明拋棄,我也是被神明眷顧的人,呵呵~這就足夠了?!?