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重慶兒童語言障礙醫(yī)院:兒童口吃是怎么引起的呢?

2022-12-08 15:31 作者:天佑兒童健康  | 我要投稿

重慶天佑兒童醫(yī)院專家科普,小兒口吃的發(fā)病年齡一般在 2-5 歲期間,它是一種語言障礙,口吃的存在對孩子的未來會產生嚴重的影響,因此,對于兒童出現(xiàn)口吃的原因,是需要大家認真了解的,那么,兒童口吃是怎么引起的呢?

引起兒童口吃的原因:

1、精神因素:

兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后,因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴厲懲罰或訓斥,使精神突然受到嚴重打擊,由于這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃。精神緊張、焦慮等也會導致口吃現(xiàn)象。

2、外界因素:

強行糾正左撇子也會造成口吃。

3、思維過速性口吃:

因思路寬闊迅速,致使口齒追隨不及,造成口吃。臨床亦較常見。

4、遺傳因素:

口吃患者家族發(fā)病率可達 36%~55%,故有人認為與遺傳因素有關,可能為單基因遺傳。有人發(fā)現(xiàn)的孩子口吃是有家族遺傳史,主要外因是學習語言的環(huán)境不佳,如父母口吃,或父母口語快、含混,兒童不易模仿等。也有人發(fā)現(xiàn)口吃患者及親屬中左利手多見,認為口吃與大腦優(yōu)勢側有關。

5、軀體因素:

先天的發(fā)育不良也引起口吃。較多兒童圍產期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用,如胎兒期母體患妊娠毒血癥、出血或軀體性疾病,或發(fā)育過程中患某些傳染病使神經系統(tǒng)功能弱化,言語功能受累而致口吃。

預防兒童口吃,可以選擇以下方法:

1、言語訓練:言語訓練是矯治口吃的重要方法,例如改變口吃習慣急、快、猛、重的說話方式,運用放慢語速、誘導發(fā)音、輕柔發(fā)音、運用氣流以及形成說話的節(jié)律和韻律等發(fā)音技術。

2、父母的教育方式:專家表示,在幼兒語言發(fā)育期間應有一個良好的家庭環(huán)境,父母應注意自己的教育方式和態(tài)度,不能急躁,更不能采用粗暴的方式對待兒童,耐心和激勵會起到較好的效果。這樣可以有效地預防兒童口吃的發(fā)生。

3、放松療法及生物反饋訓練:在支持療法的基礎上,對患兒進行漸進性放松療法或生物反饋情訓練,通過全身肌肉及其他生物指標的調節(jié),以達到全身放松逐漸消除緊張緒的目的。

4、消除心理障礙:對于口吃患兒要做好樹立信心、消除精神緊張和家長引導等。

5、聽覺延遲反饋治療:聽覺延遲反饋儀可用于重度口吃患兒。

治療兒童口吃的方法:

1、正確示范法

您用一種和藹溫柔的表情和態(tài)度,從容不迫地說出一句話,讓孩子跟著學一遍。孩子開始如果講不好,切忌急躁,應耐心引導。孩子稍有進步。

2、緩慢對話法

平時孩子跟您談話時,讓他慢慢講,特別是開頭第一句,甚至頭一個字,更要慢而再慢。您應極耐心地傾聽,不要忙于插話,不要用插話代替孩子要說的話。孩子 說完話時,過一兩秒,您再做反應,用慢節(jié)奏回答孩子,并盡量用孩子剛才用過的詞語。在您跟孩子這樣有意識地對話時,最重要的是要盡量顯示您對他的愛。

3、唱歌朗讀法

口吃的孩子唱歌或朗讀課文時并不口吃。這是因為這種語言活動中的節(jié)奏感使然。您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌,使其掌握語言的節(jié)奏。再進一步引導他以讀課文的節(jié)奏來說話,一點點地過渡。

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