2012年英語一閱讀三解析(頡彬彬方法)
31.根據(jù)第一段,發(fā)現(xiàn)過程的特點(diǎn)是什么?(細(xì)節(jié)) 32.從第二段可以推出可靠的過程要求……(推細(xì)節(jié)) 33.第三段展示了一個發(fā)現(xiàn)的聲稱變成權(quán)威,這個過程之前它(it指代前面的發(fā)現(xiàn)聲稱)……(細(xì)節(jié)) 34.ASG最可能同意什么?(某人態(tài)度) 35.文章最適合的標(biāo)題是什么?(主旨) A:新奇作為科學(xué)發(fā)展的發(fā)動機(jī) B:在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中集體的審查 C:科學(xué)中權(quán)威的發(fā)展 D:科學(xué)中權(quán)威的挑戰(zhàn) 從題干和主旨題看,主旨題選項(xiàng)中都有科學(xué),所以主旨詞是科學(xué),其中CD高度相似,并且權(quán)威在32題和33題一起出現(xiàn),所以權(quán)威也是主旨詞,所以主旨題答案在CD中,其中31題和32題題干都有process過程,對應(yīng)主旨題可以對應(yīng)C中的evolution,而33題題干指出了什么變成什么,也可以看做是一種過程或者是evolution,而D中的challenge所有的題干中沒有出現(xiàn),所以主旨題答案選C。 31.根據(jù)第一段,發(fā)現(xiàn)過程的特點(diǎn)是什么?(細(xì)節(jié)) A:不清楚和復(fù)雜 B:錯誤認(rèn)識和虛假 C:邏輯的和客觀性 D:系統(tǒng)和規(guī)律 選項(xiàng)沒有暗示,定位細(xì)節(jié)在第一段第二句,句中的ambiguous(模棱兩可的)和complicated(復(fù)雜的)為答案,所以答案選A。 32.從第二段可以推出可靠的過程要求……(推細(xì)節(jié)) A:嚴(yán)格的審查 B:共同的努力 C:個人的智慧 D:堅持創(chuàng)新 從選項(xiàng)的暗示看,BC為相反選項(xiàng)。 從原文看,定位細(xì)節(jié)出題句在第二段第二句,句中的主語this應(yīng)是答案,this只能前指代,所以看前一句,因?yàn)锽C是相反選項(xiàng),所以不需要翻譯前一句,只需要找句中跟shared和individual相似的詞就能判斷答案,唯一能對應(yīng)的詞只有collective集體的,
并且沒有否定的詞
,所以答案選B。 33.第三段展示了一個發(fā)現(xiàn)的聲稱變成權(quán)威,這個過程之前它(it指代前面的發(fā)現(xiàn)聲稱)……(細(xì)節(jié)) A:吸引大眾的注意力 B:被科學(xué)協(xié)會審查 C:接受了來自編輯和評審員的認(rèn)可 D:頻繁的被同輩科學(xué)家引用 從選項(xiàng)的暗示看,BD中出現(xiàn)了主旨詞,所以大概率選BD,32題題干與本題有類似的地方,credibility process和become credible,所以答案應(yīng)有相通之處,32題定位出題句中出現(xiàn)了scrutiny and acceptance,其中的scrutiny能對應(yīng)examined,而且前面的collective能對應(yīng)scientific community,D中的同輩科學(xué)家和被引用沒有出現(xiàn),所以答案選B。 從原文看,定位細(xì)節(jié)出題句在第三段最后一句后半部分,第三段開頭第一句沒有表達(dá)出題干中的become的意思,所以不是,出題句中只看單詞出現(xiàn)了community,沒有出現(xiàn)general public、editors and reviewers和peer scientists,而且也沒有同義替換,所以答案選B。 34.ASG最可能同意什么?(某人態(tài)度) A:科學(xué)聲稱將會面臨生存的挑戰(zhàn) B:今天的發(fā)現(xiàn)對未來的研究有激勵 C:發(fā)展過程中的努力是合理的 D:科學(xué)的工作是號召批判性的思維 從選項(xiàng)的暗示看,ABD中都存在主旨詞。 從原文看,ASG只說了一句話,就是引號中的句子,除此以外沒有其他的話或觀點(diǎn),句子中沒有單詞是和選項(xiàng)中的單詞一樣,但其中的thinking能對應(yīng)D中的mind,所以答案選D。