假性自閉癥和自閉癥的區(qū)別
一.首先我們要了解,什么是假性自閉癥呢?

假性自閉癥,多產(chǎn)生在孩子小的時候,這個時期小孩子的自理能力和心理調(diào)節(jié)能力都是很差的,面對外界環(huán)境的刺激形成了一種自我保護(hù)導(dǎo)致出現(xiàn)假性自閉的情況。有些家庭在孩子成長的過程中很少與孩子發(fā)生肢體接觸,沒有擁抱,或是由老人幫忙帶孩子,很少讓孩子參加一些戶外運動。再比如父母平常喜歡自己看手機(jī)、電視,很少會主動陪孩子去和孩子溝通,更不會和孩子玩肢體方面的游戲,長期的感情被冷淡,孩子不被重視,導(dǎo)致的結(jié)果就是孩子會出現(xiàn)一種假性的自閉。
?
?
二.我們一起來了解一下假性自閉和自閉的區(qū)別是什么呢?

自閉癥多是因為精神系統(tǒng)失調(diào)而引起的發(fā)育性障礙,通常表現(xiàn)為溝通能力弱化和面目表情、交流等非語言行為的喪失;而假性自閉癥是指兒童在無法承擔(dān)外界壓力而引發(fā)的心理障礙,表現(xiàn)出自閉癥狀。
自閉癥多是先天性疾病,多數(shù)患兒存在腦部器質(zhì)性病變;而假性自閉的孩子是由于后天的各種因素,通常都不存在腦部器質(zhì)性病變,孩子的智商都是正常的,在心理治療的干預(yù)下,完全可以回歸正常的社會生活。
存在假性自閉的孩子,通常只在某一單層的方面存在問題,比如不愛說話,或者是在人前比較沉默 膽小,但是語言能力和智力都正常,在親人和親熱的朋友面前,還是會主動交流。
?
?
?
二.何如引導(dǎo)假性自閉的孩子呢?

?
1、家長要多陪伴孩子,可以和孩子進(jìn)行語言游戲,比如一起讀書,數(shù)數(shù),背古詩之類的。要多引導(dǎo)孩子主動說話。
2、多帶孩子參加戶外活動,讓孩子多接觸外界環(huán)境,培養(yǎng)孩子獨立自動的能力。
3、改正對孩子過度保護(hù)的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的抗壓性。
特別提示:一旦發(fā)現(xiàn)孩子性格迅速內(nèi)向、語言遲緩,或不愛與外界交往,應(yīng)及時進(jìn)行診斷治療。大部分孩子可以通過游戲、音樂及藥物等特殊治療方法,從而得到改善或完全正常。

廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!