LIS醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系統(tǒng)全套源碼,實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)自動(dòng)采集、控制及綜合統(tǒng)計(jì)分析
?LIS醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系統(tǒng)全套源碼,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)
LIS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集、自動(dòng)控制及綜合統(tǒng)計(jì)分析
? ? ? ?LIS是采用軟件解決數(shù)據(jù)接收方式的醫(yī)療系統(tǒng)之一,強(qiáng)化了病人從開(kāi)檢驗(yàn)單檢驗(yàn),到最后檢驗(yàn)報(bào)告的各項(xiàng)步驟,更替代了以前的緩慢、不可靠的純手工數(shù)據(jù)接收方式,使得醫(yī)療檢驗(yàn)的步驟更有條理、效率更高、檢驗(yàn)結(jié)果更可靠。
? ? ? ?LIS通過(guò)與各種檢驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行連接,實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)的自動(dòng)采集、自動(dòng)控制及綜合統(tǒng)計(jì)分析,為全面改善檢驗(yàn)科室的工作現(xiàn)狀,提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和臨床診斷水平提供保障。
系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)從下達(dá)檢驗(yàn)申請(qǐng)單、病人檢驗(yàn)單采樣、標(biāo)本核收、采集檢驗(yàn)結(jié)果、書(shū)寫(xiě)檢驗(yàn)報(bào)告、質(zhì)量控制、臨床科研整個(gè)流程自動(dòng)化,減少檢驗(yàn)科室信息傳遞過(guò)程中人為因素導(dǎo)致的誤差及各種單據(jù)傳遞過(guò)程中所耗費(fèi)的大量時(shí)間,大幅度提高病人檢驗(yàn)效率,改善檢驗(yàn)科室窗口服務(wù)質(zhì)量。

日常工作功能模塊
日常工作功能模塊包括:報(bào)告管理、通訊記錄、修改記錄、信息瀏覽、工作記錄、臨時(shí)數(shù)據(jù)處理等功能。
主要用于日常工作中病人信息的輸入;
標(biāo)本的檢驗(yàn)和查詢;
報(bào)告單的打印;
檢驗(yàn)結(jié)果的日志管理;
從醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)(HIS)中獲取病人信息;
醫(yī)囑的管理和確認(rèn);
儀器設(shè)備通訊的監(jiān)測(cè)和記錄;
檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的共享等。

統(tǒng)計(jì)分析功能模塊
包括檢驗(yàn)存根、病人匯總、工作量統(tǒng)計(jì)、費(fèi)用統(tǒng)計(jì)、綜合分析、動(dòng)態(tài)均值等功能。
主要用于按多種查詢條件對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,如檢驗(yàn)存根是用于查詢每個(gè)科室的病人結(jié)果記錄;
對(duì)統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)樣本量、工作量和收費(fèi)進(jìn)行報(bào)表統(tǒng)計(jì);
對(duì)病人的歷史記錄進(jìn)行多種圖形化方式查看。統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)使管理者能夠更加有效地管理科室。

LIS系統(tǒng)的特點(diǎn)
1. 全流程管理
LIS系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的全流程管理,包括樣本管理、檢測(cè)流程管理、結(jié)果報(bào)告和數(shù)據(jù)管理等多個(gè)環(huán)節(jié),提高了實(shí)驗(yàn)室的工作效率和質(zhì)量。
2. 數(shù)據(jù)共享
LIS系統(tǒng)采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持,可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和傳輸,方便實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)管理和分析。
3. 安全可靠
LIS系統(tǒng)采用安全可靠的數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)加密技術(shù),保證系統(tǒng)的安全性和數(shù)據(jù)的保密性。
4. 易于操作
LIS系統(tǒng)采用友好的操作界面和模塊化設(shè)計(jì),讓操作者可以輕松上手,提高了操作的效率和質(zhì)量。
5. 多功能性
LIS系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)樣本管理、檢測(cè)流程管理、結(jié)果報(bào)告和數(shù)據(jù)管理等多種功能,全面滿足實(shí)驗(yàn)室的管理需求。

