口吃俗稱結(jié)巴，是一種說話不流暢，不自主的語言重復、延長、停頓等，造成說話困難，可能還合并存在情緒障礙、情緒異常等。

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口吃有哪些高危因素？

1、家人有口吃；

2、說話不流暢持續(xù)半年以上；

3、說話不流暢發(fā)生在三歲之后；

4、有其他語音障礙：如構音障礙等；

日常生活中預防口吃有哪些方法？

1、與兒童對話時要減慢語速。兒童的語言能力還未達到成人水平，當成人語速過快時，兒童大腦對于語句的理解與組織需要時間，此時兒童急于表達自己的觀點可能就會說話卡頓。

2、要給予兒童說話的機會。

3、多關注兒童的語言環(huán)境，當兒童周邊的人表現(xiàn)為口吃時就要警惕兒童出現(xiàn)口吃。

當出現(xiàn)口吃時，首先要帶孩子到醫(yī)院進行系統(tǒng)的檢查，評估是否需要進行專業(yè)的口吃糾正訓練。

不管是在醫(yī)院做口吃矯正訓練還是家長在家里給孩子糾正口吃，都需要家長掌握一些基本的糾正要點：

1、家長或其他人與兒童對話時要放慢語速，并適當增加停頓的次數(shù)和時間；

2、對話時鼓勵兒童表達與互動（通俗的理解為“你一句我一句”）；

3、增加一對一的對話，減少多人對話；

4、對話過程中不要打斷兒童；

5、與兒童說話時要慢一點，輕松一點。放松訓練可以消除兒童的緊張情緒；

6、當孩子表達觀點或分享事物時，我們要給予適當?shù)幕貞?/p>

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兒童在2—4歲初學語言時出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，一般是暫時性的口吃，屬于正?，F(xiàn)象。隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會逐漸消失。家長不要大驚小怪，不要表現(xiàn)得非常重視，家長的重視或指責可能會加劇口吃。但是到了幼兒晚期或?qū)W齡初期，兒童仍舊有口吃現(xiàn)象，就不能放任自流了，盡早帶著孩子去醫(yī)院評估，學習一些專業(yè)的訓練方法幫助孩子康復。