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（綾小路清隆視角）

〔綾小路啊，你居然也在這里。不過算了，還是先解決一之瀨的問題吧?！?/p>

說完葛城就立即對(duì)一之瀨進(jìn)行了急救措施，手法很熟練。

〔沒想到你還會(huì)這個(gè)?！?/p>

〔嗯，對(duì)，因?yàn)槊妹蒙眢w不太好，父母也不在了。有一次妹妹暈倒，我只能跑去找鄰居幫忙，所幸醫(yī)生檢查之后說并沒有什么大礙，不然我要后悔一輩子了。從此以后我就一直在練習(xí)急救措施，不過妹妹也沒有再有異常，她現(xiàn)在也去了寄宿制學(xué)校。只要我能從A班畢業(yè)，妹妹也不用再受苦了，所以為了妹妹，我必須再加把勁?！?/p>

葛城越說越激動(dòng)，甚至開始手舞足蹈了起來(lái)，說完才注意到自己的失態(tài)。還是第一次見沉穩(wěn)的他這么激動(dòng)，親情真是一件偉大的東西，說起來(lái)，我感受到過親情嗎？我想起了那個(gè)男人，那個(gè)被我稱為父親的存在……

〔抱歉失禮了。〕

〔沒有的事。〕

然后葛城向我露出了憨實(shí)的笑容。

抱歉了葛城，你并沒有帶領(lǐng)A班走向勝利的能力，也為了你妹妹，我和有棲會(huì)讓你退下班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的……你是可以從A班畢業(yè)的。

之后我們把一之瀨送到了醫(yī)務(wù)室，只是中暑了。一之瀨醒來(lái)后向我們道謝。

〔謝謝了，葛城同學(xué)，還有綾小路同學(xué)，幸好沒被B班的同學(xué)看見，不然他們又會(huì)擔(dān)心了。還有你們?cè)谝黄疬€真是奇怪呢?！?/p>

我和葛城互相看了一眼，好像確實(shí)不應(yīng)該……

〔抱歉抱歉，這是你們班級(jí)內(nèi)部的事情吧，不該是我這個(gè)外人該問的，啊哈哈～〕

說完一之瀨敲了一下自己的頭。真是個(gè)有活力的少女呢。

葛城聽到后解釋道

〔不是，我們只是在你暈倒的時(shí)候一起去幫忙了而已?！?/p>

〔原來(lái)是這樣啊，是我誤會(huì)了，真是抱歉。我本來(lái)是打算去教師辦公室找星之宮考試預(yù)約學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的時(shí)間的，我想加入學(xué)生會(huì)。在路上突然就沒意識(shí)了?！?/p>

〔原來(lái)如此啊，我本來(lái)也是打算去找老師預(yù)約的?！?/p>

〔那正好，我們一起去吧，綾小路同學(xué)也是嗎？〕

一之瀨露出笑容對(duì)我們說道。葛城看向了我。

〔反正我也很閑，有棲也在忙著處理班里的事情，就帶我一起吧，我也想見見這位有史以來(lái)最強(qiáng)的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)到底是一個(gè)怎么樣的人?！?/p>

〔那好！一起去吧！〕

在路上，一之瀨向葛城說了她對(duì)這所學(xué)校的一些看法。

〔這所學(xué)校還真是有趣呢，班里的同學(xué)也很友善，大家都很棒，以后我們就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，請(qǐng)多指教了?！?/p>

我只是應(yīng)付了幾句。而葛城，一談到班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)就變得十分嚴(yán)肅，一之瀨甚至被嚇到了。

〔葛城同學(xué)真是謹(jǐn)慎呢，看來(lái)我要向葛城同學(xué)學(xué)習(xí)呢?！?/p>

接著一之瀨饒有興趣的看向我。

〔綾小路同學(xué)嗎，你和坂柳同學(xué)是沒有在交往的對(duì)吧？〕

一之瀨向我問道

〔并沒有，我們只是青梅竹馬。〕

〔嗯，了解了，綾小路同學(xué)你或許不知道吧，在校園里有流傳著年級(jí)里的兩大理想情侶的說法?！?/p>

〔兩大理想情侶？〕

這個(gè)事情我自然是了解過的，其中一對(duì)不過是謠言罷了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有這個(gè)說法了。

〔嗯！其中一對(duì)是D班的男女領(lǐng)導(dǎo)人情侶組合，平田同學(xué)和輕井澤同學(xué)分別領(lǐng)導(dǎo)著D班的男女生?！?/p>

一之瀨看向我，

〔另一對(duì)，是A班的天才情侶組合哦，就是綾小路同學(xué)和坂柳同學(xué)。你們上次測(cè)試都是全科滿分，再加上你們?cè)趪?guó)際象棋上的造詣。很多同學(xué)都很羨慕呢，甚至在全校掀起了一股下國(guó)際象棋的浪潮呢。我也請(qǐng)我們班會(huì)下國(guó)際象棋的同學(xué)交了我，不過我真是一點(diǎn)天賦都沒有呢，從來(lái)沒有贏過，哈哈?！?/p>

〔是這樣嗎？我確實(shí)有經(jīng)常見到有學(xué)生在下國(guó)際象棋?！澄铱聪蚋鸪恰?/p>

〔確實(shí)如此〕

我確實(shí)經(jīng)常見到有學(xué)生在下國(guó)際象棋，但沒想到是這個(gè)原因啊。

〔難道綾小路同學(xué)認(rèn)為國(guó)際象棋是一種全民運(yùn)動(dòng)嗎？并不是哦，一般學(xué)生是不會(huì)去學(xué)國(guó)際象棋的?！骋恢疄|插嘴道。

〔嗯，我知道了〕

看來(lái)我還是有些缺陷的，常識(shí)的缺失可能會(huì)讓我失去很重要的情報(bào)，以后要注意了……

到了教室辦公室，只有星之宮老師在里面。

〔是一之瀨同學(xué)??！真是好久不見了?。　?/p>

說完星之宮老師直接把一之瀨攔進(jìn)自己的懷里。

〔老師您別這樣，我們上午才見吧，這里有別的班的同學(xué)看著呢?！?/p>

說著一之瀨要把星之宮推開，但星之宮抱的很緊，一之瀨一時(shí)還推不開。

看著這副場(chǎng)景，我和葛城面面相覷。星之宮也看到了我們的尷尬，放開了一之瀨。

她真要說話時(shí)，堀北走了進(jìn)來(lái)，朝著星之宮問道。

〔請(qǐng)問茶柱老師在嗎？〕

雖然她用了敬語(yǔ)，但卻絲毫沒有尊敬的意思。

〔你找小佐枝啊，不過她現(xiàn)在并不在哦。但是這位同學(xué)，和老師說話要有禮貌呦?！?/p>

堀北好像沒有聽到一般并無(wú)視了我，葛城，一之瀨三個(gè)人繼續(xù)對(duì)星之宮說道

〔算了，問你也可以，為什么我會(huì)被分到D班?！?/p>

〔唉？你是堀北同學(xué)對(duì)吧，你的入學(xué)成績(jī)確實(shí)很優(yōu)秀，總分排名年級(jí)第三?！?/p>

〔謝謝，那為什么我還會(huì)被分到D班，不是按照實(shí)力分配班級(jí)的嗎？〕

〔堀北同學(xué)，確實(shí)是按照實(shí)力分配的，不過入學(xué)成績(jī)，或者說學(xué)力并能代表實(shí)力哦。學(xué)校的班級(jí)分配是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不?huì)存在分錯(cuò)班的問題?！?/p>

〔不管是學(xué)力還是身體能力，我都能碾壓D班那群廢物，我認(rèn)為我應(yīng)該被分配到A班?！?/p>

星之宮聽到后露出意味深長(zhǎng)的表情，身體向堀北傾斜，甚至快緊挨住了。

〔分配到A班需要各個(gè)方面都有比較強(qiáng)的水平，這一點(diǎn)你確實(shí)挺符合要求。不過，據(jù)我了解，你被判定有重大的性格缺陷，所以只能分配到D班?！?/p>

〔實(shí)在是荒唐！我記得A班有個(gè)女生有身體殘疾吧，那豈不是也有重大缺陷嗎！為什么她在A班?！?/p>

堀北看起來(lái)一副不可置信的表情。

〔你說的沒錯(cuò)，但是有些人的優(yōu)秀能掩蓋缺陷，有些人的缺陷掩蓋優(yōu)秀。很遺憾你是第二種。你也應(yīng)該聽說過坂柳同學(xué)在三天內(nèi)建立領(lǐng)導(dǎo)派系的事情吧?！?/p>

〔這……我怎么知道……〕

堀北看起來(lái)十分震驚和不甘。一之瀨看到后安慰她道

〔是堀北同學(xué)吧，我在聽到后也很懊惱自己被分到B班，不過和同學(xué)們相處之后覺得B班才是最好的班級(jí)，我想要帶領(lǐng)同學(xué)們一起成長(zhǎng)，你也應(yīng)該和同學(xué)們多多交流，你會(huì)愛上班級(jí)的?！?/p>

〔說的容易……算了！與你無(wú)關(guān)！〕

堀北的語(yǔ)氣嚴(yán)厲起來(lái)。一之瀨也不再說話。