作為一種新的技術(shù)趨勢(shì)，文心一言等預(yù)訓(xùn)練大語(yǔ)言模型的出現(xiàn)與發(fā)展，不僅對(duì)行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也給教育領(lǐng)域帶來了前所未有的變革和挑戰(zhàn)。高校需要適應(yīng)新的需求，不斷更新課程和教學(xué)方法，以培養(yǎng)出能夠適應(yīng)和引領(lǐng)這場(chǎng)技術(shù)革命的優(yōu)秀人才。在此背景下，8月19日，由中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)主辦、華東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、百度飛槳聯(lián)合承辦的“大模型AI人才培養(yǎng)研習(xí)會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱研習(xí)會(huì)）在百度飛槳（張江）人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心、武漢市華中科技大學(xué)同期圓滿召開。

來自全國(guó)超過50所高校人工智能及相關(guān)專業(yè)的100名教師線下參與了上海站、武漢站的研習(xí)會(huì)。來自中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)、華東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、百度公司的領(lǐng)導(dǎo)與專家學(xué)者匯聚一堂，共話大模型時(shí)代的人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合的前沿觀點(diǎn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩場(chǎng)研習(xí)會(huì)專家分享翔實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈，為文心大模型持續(xù)賦能高校AI人才培養(yǎng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

武漢站：共研大模型融合產(chǎn)業(yè)實(shí)踐模式

8月19日，參與研習(xí)會(huì)武漢站的專家名師齊聚華中科技大學(xué)，充滿智慧與激情的學(xué)術(shù)殿堂，共同探討人工智能與大模型技術(shù)的發(fā)展，以及對(duì)教育帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)張俊在致辭中提到，中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)一直在推動(dòng)人工智能相關(guān)專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合，長(zhǎng)期堅(jiān)持面向不同身份的學(xué)員做相關(guān)的科普培訓(xùn)活動(dòng)，促使大眾了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域包括人工智能領(lǐng)域的內(nèi)容。華中科技大學(xué)人工智能與自動(dòng)化學(xué)院副院長(zhǎng)鐘勝在致辭中提到，希望通過本次研習(xí)會(huì)，教師們能夠?qū)⒋竽Ｐ腿谌肴粘＝虒W(xué)內(nèi)容中，培養(yǎng)大模型時(shí)代AI復(fù)合型人才。百度AI技術(shù)生態(tài)副總經(jīng)理周奇在致辭中提到，我們正處于一個(gè)充滿變革和創(chuàng)新的時(shí)代，人工智能技術(shù)的快速發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活和工作方式。其中，大語(yǔ)言模型等技術(shù)的崛起，重塑了人機(jī)交互范式，帶來了許多創(chuàng)新應(yīng)用，同時(shí)也給各行業(yè)帶來了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。并指出本次研習(xí)會(huì)旨在探討如何借助大模型等人工智能技術(shù)，跑通產(chǎn)業(yè)化模式與路徑。

中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)張俊現(xiàn)場(chǎng)作特邀報(bào)告《人工智能大模型及其系統(tǒng)運(yùn)行調(diào)控應(yīng)用前沿》，在報(bào)告中對(duì)通用大模型的能力進(jìn)行分析，運(yùn)用文心一言生成語(yǔ)音、視頻、腳本等案例視頻成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。隨后，張俊教授舉例了大模型在電力行業(yè)應(yīng)用的具體實(shí)踐操作，總結(jié)出大模型在垂直領(lǐng)域的相關(guān)應(yīng)用與落地。

華中師范大學(xué)國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心副教授李浩現(xiàn)場(chǎng)分享《AI賦能教育創(chuàng)新探索與實(shí)踐》，詳述了在大模型元年，教育所遇到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同時(shí)，大模型降低了門檻應(yīng)用，科研、管理、教學(xué)都可對(duì)應(yīng)大模型的實(shí)際應(yīng)用：可快速生成教案、AI驅(qū)動(dòng)虛擬助手聊天機(jī)器人、大模型賦能科研等，總體而言，AI賦能了智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教與學(xué)、資源與服務(wù)。

上海站：共探大模型賦能教育升級(jí)路徑

在百度飛槳（張江）人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心，來自全國(guó)各地的學(xué)界專家和高校教師，共同開啟了一場(chǎng)大模型賦能教育教學(xué)的前沿探索之旅。中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)喬非在開場(chǎng)致辭中，感謝了百度公司的邀請(qǐng)，并分享了中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)在公共服務(wù)、科普傳播等方面的工作情況，且大模型作為前瞻學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展新方向，可以同教育做更緊密的結(jié)合，促進(jìn)人才培養(yǎng)。華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、上海智能教育研究院院長(zhǎng)周愛民教授在致辭中表示，學(xué)院正在結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科，積極應(yīng)對(duì)大模型帶來的挑戰(zhàn)，為培養(yǎng)適應(yīng)大模型時(shí)代需求的新人才作出努力。致辭環(huán)節(jié)結(jié)束后，在百度同學(xué)的講解中，在場(chǎng)的專家學(xué)者一同參觀了百度飛槳（張江）人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心展廳，全方位了解飛槳賦能開發(fā)者、產(chǎn)業(yè)、教育等眾多領(lǐng)域的成果。

華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)江波副教授，在特邀報(bào)告《大模型支撐的個(gè)性化學(xué)習(xí)》中，對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)的概念、效果、傳統(tǒng)技術(shù)路徑以及大模型支撐的個(gè)性化學(xué)習(xí)四個(gè)方面做了深度剖析，并通過2個(gè)案例指出大語(yǔ)言模型可能是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)的最佳技術(shù)路線。

華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院周杰研究員在特邀報(bào)告《教育領(lǐng)域?qū)υ挻竽Ｐ虴duChat》中，分享了學(xué)院團(tuán)隊(duì)在心理學(xué)和教育學(xué)理論指導(dǎo)下，研發(fā)的教育領(lǐng)域?qū)υ挻竽Ｐ虴duChat。周杰研究員詳細(xì)分享了教育大模型研發(fā)過程中的基礎(chǔ)對(duì)話、開放問答、作文批改、啟發(fā)式教學(xué)以及情感支持等多個(gè)方面的能力與實(shí)際案例，最后指出教育大模型的研究旨在助力實(shí)現(xiàn)因材施教、公平公正、富有溫度的智能教育。

百度分享文心大模型產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，發(fā)布大模型產(chǎn)教融合方案

百度AI技術(shù)生態(tài)副總經(jīng)理周奇與百度資深工程師在研習(xí)會(huì)所作《大模型產(chǎn)業(yè)實(shí)踐與文心一言》報(bào)告中，系統(tǒng)性地闡述了文心大模型演進(jìn)路線。作為知識(shí)增強(qiáng)、檢索增強(qiáng)、對(duì)話增強(qiáng)的大模型，文心大模型在效果和安全性方面表現(xiàn)出色，豐富的插件機(jī)制不斷擴(kuò)展其能力邊界，在國(guó)內(nèi)主流大模型各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分中處于領(lǐng)先地位。報(bào)告還提到新技術(shù)的產(chǎn)生到行業(yè)實(shí)際應(yīng)用還需跑完最后一公里。針對(duì)現(xiàn)如今行業(yè)滲透不可逆的趨勢(shì)，周奇對(duì)大模型如何實(shí)際解決產(chǎn)業(yè)問題，跑通產(chǎn)業(yè)模式與產(chǎn)業(yè)化路徑進(jìn)行了分析，引起了現(xiàn)場(chǎng)專家教師對(duì)百度大語(yǔ)言模型文心一言的廣泛關(guān)注，并對(duì)大模型結(jié)合產(chǎn)業(yè)模式展開了討論。

百度飛槳教育生態(tài)運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人錢芳與百度飛槳產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)理在研習(xí)會(huì)分享《大模型重塑AI人才培養(yǎng)》前沿報(bào)告，提到大模型憑借效果好、泛化性強(qiáng)、研發(fā)過程標(biāo)準(zhǔn)化程度高等優(yōu)勢(shì)，成為人工智能發(fā)展的主流方向，教育行業(yè)產(chǎn)生深刻影響，深刻改變“教與學(xué)”模式，加速教育智能化進(jìn)程，驅(qū)動(dòng)復(fù)合型AI人才需求升級(jí)。報(bào)告結(jié)合當(dāng)下對(duì)大模型時(shí)代AI人才的培養(yǎng)新標(biāo)準(zhǔn)，重塑AI人培養(yǎng)新方案，提出最新校企合作計(jì)劃，激起了現(xiàn)場(chǎng)專家老師對(duì)百度大模型人才培養(yǎng)方案的熱烈討論。

8月19日下午，《大模型與Prompt提示工程》課程與《文心輔助新聞稿件寫作實(shí)踐案例》在滬漢雙城同步開講。研習(xí)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，在浙江大學(xué)人工智能研究所德清研究院副院長(zhǎng)、特聘研究員周奕旭老師，以及百度認(rèn)證布道師淳漾老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)專家老師一同學(xué)習(xí)大模型的技術(shù)原理、大模型應(yīng)用案例，以及更加科學(xué)、高效使用大模型的方法，并通過實(shí)戰(zhàn)案例理解了如何通過大模型更好地輔助日常生活與工作?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐氣氛濃厚。

大語(yǔ)言模型賦能教師教學(xué)

在為期一天的研習(xí)活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)的專家、老師們通過前沿報(bào)告、專家分享、百度技術(shù)賦能以及動(dòng)手實(shí)踐等環(huán)節(jié)，對(duì)大語(yǔ)言模型的理論與實(shí)踐都有了更為深刻的理解，也對(duì)通過大模型賦能自身教學(xué)實(shí)戰(zhàn)有了更多的想法。在研習(xí)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，許多老師希望將大模型相關(guān)知識(shí)融入到下學(xué)期的課程中，對(duì)課程內(nèi)容做補(bǔ)充與更新。說干就干，大模型在賦能教學(xué)方面的突出表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)超高執(zhí)行力的老師們紛紛提筆開始設(shè)計(jì)大模型融入教學(xué)的課程計(jì)劃，我們也期待大模型能夠?yàn)楦嘁痪€教師提供高效、精準(zhǔn)的教學(xué)工具，為培養(yǎng)復(fù)合型AI人才提供更為強(qiáng)大的支持。

隨著技術(shù)的發(fā)展與時(shí)代的要求，高校將培養(yǎng)更多跨學(xué)科大模型人才，為人工智能的創(chuàng)新和發(fā)展提供保障。百度積極推動(dòng)高?？蒲腥瞬排c企業(yè)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，持續(xù)構(gòu)建特色校企合作，深度挖掘行業(yè)項(xiàng)目，以培養(yǎng)社會(huì)需要的大模型人才。百度飛槳全面支持高校師生，開發(fā)大模型領(lǐng)域的課程和內(nèi)容建設(shè)。

今年秋季，百度飛槳AI教學(xué)賦能計(jì)劃（大模型特輯）再次啟動(dòng)申請(qǐng)，面向高校提供產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)方案，一站式助力高校復(fù)合型人才培養(yǎng)，為全國(guó)高等院校，包含人工智能、計(jì)算機(jī)等 AI 相關(guān)專業(yè)，以及教育、新聞、法學(xué)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等 AI+X 專業(yè)的院系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)負(fù)責(zé)人、一線授課老師或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，提供包含大模型課程、大模型實(shí)踐平臺(tái)、大模型系列培訓(xùn)、高校實(shí)踐競(jìng)賽等體系化支持，校企聯(lián)合培養(yǎng)新時(shí)代的復(fù)合型AI人才。

即日起至10月20日，填寫申報(bào)信息加入2023 AI教學(xué)賦能計(jì)劃·大模型特輯，組委會(huì)審核后，將以郵件及短信通知結(jié)果。詳情請(qǐng)見飛槳PaddlePaddle公眾號(hào)。