從老師回答一些小朋友的疑問中截取的片段

（1）其錯誤并非是在我看來，而是在其他社會主義公民看來，關(guān)于【侮辱主播為網(wǎng)絡(luò)乞丐】、【侮辱其他觀眾】、【侮辱我本人】等這些事情是客觀存在的事實，許多細節(jié)已在直播中公示，這并非任何一個人的主觀判斷，無論因為什么原因，這些侮辱都存在，而這只是一部分。

也正因此，在處理第一時間我的選擇是聯(lián)系法律咨詢、警務(wù)服務(wù)并且公證以備后續(xù)提交當(dāng)?shù)攸h委。

（2）在專欄中我并未提及對方未做之事，我所提到的內(nèi)容我或已附上來源，或基于我上述所說理由淡化處理，但保留公證及在法律層面使用。

此外，我并未刪除專欄和視頻下的任何一條評論，而按照后臺數(shù)據(jù)，視頻和文章的數(shù)據(jù)中是我的粉絲只占兩成多，絕大多數(shù)讀者和觀眾與我素昧平生，而看評論中的理解，我想絕大多數(shù)讀者和觀眾是看清具體問題的。

關(guān)于我指控的言行，我都有證據(jù)保留。最簡單的一點，誰質(zhì)疑誰舉證，公示至今，對方未曾進行任何辟謠去聲稱我其中說了不實之言。

（3）至于我的直接目的，并不是掛人，而是公示這種行為，是經(jīng)過法律核實的合法公示。

事實上，作為一個社會主義國家公民，任何人有義務(wù)為自己的言論、特別是公開言論和直接攻擊他人的言論負責(zé)。

這也是我給小朋友們常說的，不存在“掛人”，這與發(fā)言人的影響力大小無關(guān)，只與事情的對錯有關(guān)。

（4）最后，小朋友很善良，我也是。我確實無法理解為什么會直接被攻擊，為什么不好好和我說話呢？

如果平時看我直播的觀眾應(yīng)該知道，我是完全不說臟話不罵人的人，直播一年多一句臟話都沒說過。

但對方從去年七月一開始，就常常在我小窗轟炸罵人，之后又像沒事人一樣和我正常說話。

任何對方對我或直播間觀眾不滿意的行為，都可以成為在我窗口辱罵的理由。

另外，這也是我想提醒小朋友去讀專欄的，我并未忍讓這么久，相反，在第一個月后我就忍不了了。

“我曾經(jīng)把你當(dāng)過朋友，甚至在我被平白無故地小窗一次次痛罵之后，甚至在我直播間的觀眾被無端痛罵之后。我曾像今天一樣懷著人格權(quán)寫過去信，并在之后還因為覺得自己話重，去想了很久想一個什么別的理由安慰你、緩和情緒。”

這是發(fā)生在我們相識第一個月后的事情，我試圖無視了幾周，但我做不到那樣受辱。

（5）此外，好奇的小朋友和替我回答的小朋友，我本意不是掛人而是公示。

我不需要任何和解，我是為維護尊嚴，如果有一絲和解意味，我不會退還本次退款中絕大多數(shù)我未收到或已兌付的的款項。

我近日工作繁忙，如果對方生事，我會連同其他言論直接提交更高一層處理機關(guān)處理的，材料我已經(jīng)準(zhǔn)備了一部分了。面對錯誤的事情，我不需要用輿論造勢，我會直接尋求司法和黨政機關(guān)處理。

最后，針對私信的最后一段話，小朋友可能不常來看我直播，那我再談一談我的態(tài)度：

一來，我本身即是一名歷史學(xué)人，就學(xué)術(shù)本身的熱忱和人類知識進步的追求，這是我自中學(xué)起十余年的堅持，并不需要做事證明。

二來，像我一貫在直播中說的，對我來說，虛擬主播是一項傳播技術(shù)，而我是一個媒體人，而非偶像化的“虛擬偶像”。我并不扮演任何一個與“我”不同的人，而是將這里作為我生活依托新科技所進行的延伸。

三來，作為一個左翼知識分子，我一貫保持這一觀點：無論是女性還是男性，其對于基于情感或欲望的文化產(chǎn)品和服務(wù)需求是自然的、美好的、值得關(guān)注的；值得注意的是應(yīng)該完善對內(nèi)容的分級和監(jiān)管制度。

而現(xiàn)實是，女性向文化制品相比男性向文化制品大大缺失，以及相對應(yīng)的分級和監(jiān)管制度尚不完善。

在三次生活中，我為基于馬克思主義的平權(quán)運動呼號，為不公正的文化市場發(fā)聲，為更進步的分級和監(jiān)管制度奔走。

在互聯(lián)網(wǎng)上，我向來也樂意做同樣的事情。

任何“女性向”或“乙女向”文化制品和服務(wù)，在我看來，是那些沉默者、被忽視者、在過去數(shù)十個世紀無法為自己發(fā)聲者原本應(yīng)得的。而作為社會主義者，我們應(yīng)該做的是同時實現(xiàn)男女在相應(yīng)權(quán)利上的共同解放，而非將男女共同拉回貧瘠。

在我直播伊始，我便定下了直播間的呼號“為了知識與歡愉”，而直播間的主題是“知識傳遞和情感傳遞”。兩種文化產(chǎn)品，兩種情感服務(wù)，都是我的追求。在我直播的過去一年，我為我上過的一百多節(jié)課感到意義，也為我提供的情感陪伴、樹洞、音聲等感到意義。

我認識多個高知男性主播和不少左翼知識分子，關(guān)于此事我想是一個共識。

所以，小朋友可以在信仰上與我不同而感到失望；但無需“理解”，我并未做任何違反本心而尋求利益之事，我在學(xué)術(shù)志業(yè)和直播事業(yè)上同樣用心，同樣堅守本心。