跳出舒適圈，總是難的。而難的事情，做好了才最提升人。要不然你以為為什么會(huì)有博士，碩士和本科的區(qū)別？

我私信很大的一部分是研究生，主要是鈣鈦礦材料或者光伏材料領(lǐng)域的研零來(lái)詢問(wèn)我標(biāo)題那個(gè)問(wèn)題。那我今天就來(lái)分享一下當(dāng)我看到一個(gè)新東西的時(shí)候我一般會(huì)怎么辦。

首先，我會(huì)去想我看不懂的到底是什么。是論文英文那句話看不懂，還是某個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)不懂，還是圖或者一個(gè)技術(shù)看不懂。讀了那么多年書，你應(yīng)該能問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，并且內(nèi)心有個(gè)回答吧？

如果是英文看不懂，那沒(méi)什么說(shuō)的，找到具體的單詞，詞組，句子，去搞明白就好。我個(gè)人是很抵觸英翻中這么去看的論文。經(jīng)?？次乙曨l的人可能能感覺(jué)到，我很多東西看的都是英文原版的資料，很多東西我并不知道對(duì)應(yīng)的中文是什么。說(shuō)實(shí)話，因?yàn)槟阕隹蒲幸叛廴?，而且中文目前的翻譯真的未必準(zhǔn)確。給你們舉一個(gè)例子，數(shù)學(xué)里有“有理數(shù)”和“無(wú)理數(shù)”。咱們高中學(xué)過(guò)，但是直到我在美讀博時(shí)有一天翻我學(xué)生的數(shù)學(xué)教材，我才明白，這是個(gè)完全誤會(huì)的中文錯(cuò)譯。這里英文原詞是“Rational”和“Irrational”，確實(shí)翻譯過(guò)來(lái)有“有理”和“無(wú)理”的意思，但是譯者搞錯(cuò)了這里的來(lái)源和詞根??！這邊的詞根是Ratio。真正的翻譯應(yīng)該是“成比例的數(shù)”和“不成比例的數(shù)”！這么看是不是比原來(lái)中文有道理多了？類似的東西在物理和化學(xué)上面還有非常多。所以，如果你只是想混個(gè)國(guó)內(nèi)的碩士，那就接著英翻中那么搞吧，如果你想有所作為，甚至目標(biāo)海外經(jīng)歷。我希望你現(xiàn)在就熟悉全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境。

如果是專業(yè)術(shù)語(yǔ)看不懂。那就去查這個(gè)術(shù)語(yǔ)（英文）什么意思。比如說(shuō)我最近的那期視頻

講cathodoluminescence的，你看到這個(gè)詞，你不懂，你也應(yīng)該有反應(yīng)這是個(gè)luminescence的技術(shù)，然后跟cathode有關(guān)。然后簡(jiǎn)單查閱，你可能就會(huì)知道陰極射線是電子射線的舊稱，所以這就是個(gè)電子束激發(fā)樣品熒光信號(hào)的技術(shù)唄，就完了。類似的，我最近可能要講的Forster Resonance Energy Transfer也是一樣，這是一個(gè)Energy transfer過(guò)程，F(xiàn)orster這個(gè)人發(fā)現(xiàn)的，會(huì)牽扯到Energy Resonance。這不就完了嗎？具體的術(shù)語(yǔ)內(nèi)容的話，我推薦你們用sciencedirect.com 什么術(shù)語(yǔ)都對(duì)應(yīng)有一個(gè)overview。非常的全面，我一般看幾個(gè)自然段就能快速明白某個(gè)名字或技術(shù)是干什么的，以及深入了解這個(gè)技術(shù)的論文閱讀方向是什么。

術(shù)語(yǔ)和英文都解決了，現(xiàn)在好了，基礎(chǔ)不好看不懂，不知道論文在說(shuō)啥，完全的白紙。那你還有導(dǎo)師，你還有師兄師姐對(duì)不對(duì)？導(dǎo)師又不是吃干飯的，他會(huì)給你推薦一些他自己相關(guān)領(lǐng)域的論文。那好了，你按照上面的方法，把他或者他推薦的文章里的術(shù)語(yǔ)自己考自己，做一遍名詞解釋。然后對(duì)應(yīng)的看論文里的圖，曲線的走向和輪廓你總可以明白吧，高了低了，矮了胖了。先把橫縱坐標(biāo)看懂，知道是什么跟著什么變，然后在看看為什么是這么變的，物理意義都是啥。最后去看文章里的方法，每一個(gè)是怎么測(cè)的，有那些影響參數(shù)和常數(shù)。也就完了，大家都研究生了，我是覺(jué)得本科的數(shù)理化基礎(chǔ)應(yīng)該是可以足夠滿足你對(duì)這些內(nèi)容的理解的。不然我只能認(rèn)為你本科可能心思不太放在學(xué)習(xí)上。

然后就是臉皮要厚，你進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，可以先看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐前幾年發(fā)的論文，然后不懂的就抓著真人問(wèn)唄，沒(méi)什么不好意思的，誰(shuí)都做過(guò)小孩子，學(xué)東西剛開始都會(huì)問(wèn)白癡問(wèn)題，不要覺(jué)得丟臉。如果實(shí)在社恐，那就在網(wǎng)上找我們這樣的up詢問(wèn)，付些費(fèi)用，尊重一下我們這些局外人在你身上花的時(shí)間，能花錢解決的問(wèn)題都是很小的問(wèn)題。網(wǎng)上現(xiàn)在能人非常多。小時(shí)候?qū)W《送東陽(yáng)馬生序》，里面有句話“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。”現(xiàn)在的環(huán)境可比宋濂那時(shí)候好太多了。不會(huì)就問(wèn)，老師push你，那你就色愈恭地push回去，如果他也不會(huì)，那你不正好有機(jī)會(huì)在別的地方學(xué)會(huì)，然后悄悄教他了么！

現(xiàn)在博士，碩士這么多，就說(shuō)明這玩意一點(diǎn)兒都不難，相對(duì)論那個(gè)當(dāng)時(shí)全球就2個(gè)半人懂的才真叫難。但如果你真的被你的課題給難住了，真的就學(xué)不會(huì)，導(dǎo)師，up主喂到嘴邊都不行，那就放過(guò)自己吧。有時(shí)候退一步有時(shí)候或許真的是海闊天空。也沒(méi)什么大不了的。