運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2023年3月17日整理

鶯飛燕舞風(fēng)和煦，春來處處百花香。為有效指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，助推教師成長，全面提高我縣中學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。阜南縣2023年中考語文復(fù)習(xí)策略研討活動于3月16日下午在阜南縣第六初級中學(xué)舉行。

課堂執(zhí)教展風(fēng)采，業(yè)精于勤磨匠心

教育是一場幸福的遇見，亦是一場愛與被愛的修行。陳思雨老師春風(fēng)化雨，潤物無聲，給我們帶來一堂充滿人文情懷的語文課——《孔乙己》。

陳老師巧妙創(chuàng)設(shè)情境，聚焦關(guān)鍵語段，緊抓重點字詞，引導(dǎo)學(xué)生分析品讀，時空穿越，夢回咸亨酒店，品味孔乙己的悲苦人生。

學(xué)生認(rèn)真討論，暢所欲言，飽含情感的朗讀讓人沉浸其中。幸運者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由，一顆真善美的種子已悄然播撒在孩子們心靈的田野上。

聽課老師們時而凝神傾聽，時而俯耳交流，時而疾書感想，時而會心一笑。

教師點評促成長，思維碰撞謀發(fā)展

來自阜南一初的馬勇老師：“陳老師的課怎一個‘美’字了得！”教師形象自然大方，教師語言精煉簡潔，教學(xué)效果美美與共；學(xué)生展示精彩，朗讀出色，靜學(xué)靜思。

課堂創(chuàng)設(shè)巧妙

來自阜南二初的呂世瑛老師：陳老師的課堂巧妙創(chuàng)設(shè)情境，巧布學(xué)習(xí)任務(wù)，明確學(xué)習(xí)方向，教授學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)、思、讀、展，從而潛移默化的達(dá)到領(lǐng)悟收獲的目的。

維度引導(dǎo)學(xué)生思考

來自合肥的楊廷義老師：陳老師整堂課從各個維度去引導(dǎo)學(xué)生思考討論，善于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，師生互動、生生互動，充分展現(xiàn)了六初的師生風(fēng)采。

精準(zhǔn)把脈，專業(yè)引領(lǐng)

楊廷義老師以《月亮不在手上，但在手指的方向——漫談中考語文復(fù)習(xí)策略》為主題，帶領(lǐng)我們漫觀中考考點、命題方向，從學(xué)業(yè)質(zhì)量角度、自主命題的角度，同時結(jié)合其學(xué)校中考教學(xué)方法，帶領(lǐng)我們?nèi)h九年級語文教師解讀中考復(fù)習(xí)策略，并給予相應(yīng)的方法指導(dǎo)。指出，我們教師既要關(guān)注教學(xué)，又要關(guān)注學(xué)生心理。于日常教學(xué)中滋養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，增加學(xué)生的成就感，從而獲得對于學(xué)習(xí)的掌控感。楊老師的講授既有理論的高度、實踐的深度，又有思維的廣度，讓在座的語文教師受益匪淺。

奮楫篤行，臻于至善

此次中考復(fù)習(xí)研討會充分展示了我縣師生的課堂風(fēng)采，專家的分享解讀也為我們撥云散霧，指明方向。作為教師，我們要至誠無息，以堅如磐石的信仰鑄魂育人；教研結(jié)合，以精益求精的態(tài)度扎根課堂；共同成長，以務(wù)實忘我的精神攜手前行。

回望來時路，我們信仰如炬；看清腳下路，我們信心滿滿；展望前行路，我們斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)。我縣教師將繼續(xù)凝神聚力潛心教學(xué)，用實際行動彰顯師者擔(dān)當(dāng)！

文字 | 從文文

圖片 | 張家俊

編輯 | 牛偉偉

審核 | 郭國鋒

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