這篇文章將回答這個(gè)問題：

寫出一篇職業(yè)水準(zhǔn)的科幻小說，你缺少的是什么？

可以直接拉到最后報(bào)名~

第四期（暑期班）的【未來局科幻寫作營(yíng)】要來了！模式、師資、價(jià)格和人數(shù)會(huì)和今年春季的第三期類似——你將有一個(gè)月時(shí)間聽課、改稿子，身處世界各地都可以參加。

寫作需要什么？電腦、電源、空調(diào)——以及創(chuàng)意。這就夠了嗎？

當(dāng)然不是。身為科幻迷，可能最不缺的就是創(chuàng)意和腦洞。所以請(qǐng)問自己一個(gè)問題：為什么我腦中的那個(gè)創(chuàng)意，沒能變成一篇成型的科幻小說呢？

因?yàn)?，身處二十一世紀(jì)的中國(guó)，比寫作有意思的事情太多了，甚至回報(bào)、成就感、社會(huì)認(rèn)可，都比寫作要來得更快更多。而寫作過程中的挫折感、孤獨(dú)感、迷茫感，更會(huì)讓你一次次地?cái)R筆。

所以我們需要解決下一個(gè)問題：

面對(duì)誘惑和困難，我們?cè)撊绾螆?jiān)持下去？

堅(jiān)持是當(dāng)代最可貴的品質(zhì)之一，每個(gè)人都有這種潛質(zhì)，但也可能需要外界的激發(fā)。我們這個(gè)寫作營(yíng)就是打造了一個(gè)體系，讓你在這個(gè)體系中能堅(jiān)持寫下去，寫出更好的、更容易發(fā)表的科幻小說。

這個(gè)體系包括三個(gè)要素：

1.專注的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

2.連接的作者群體

3.專業(yè)的孵化模式

專注的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

最有力的證明就是在過去三期寫作營(yíng)中，我們輔導(dǎo)學(xué)員寫出了多篇高水準(zhǔn)新作，它們無一例外都是反復(fù)修改的結(jié)果。其中一些作品的水準(zhǔn)之高令人很難想到這其實(shí)是作者的科幻處女作。

第一期寫作營(yíng)作品《太陽(yáng)照常升起》：作者打算寫一個(gè)“借用戰(zhàn)爭(zhēng)的背景，描寫被修改基因而形成的新人類逐漸占領(lǐng)人類世界”的宏大敘事，卻發(fā)現(xiàn)“設(shè)想的太過具體龐大，里面有很多東西其實(shí)不是短篇能包得住的”，在一個(gè)月的修改中，最終成功將其調(diào)整為“一個(gè)人是如何反抗卻又不得不屈從的故事”，成功完成了作品。

第二期寫作營(yíng)作品《連環(huán)套》：作者想用第一人稱寫一個(gè)流落到地球的外星人故事，但是陷入了視角的難題：怎樣既突出外星人的陌生視角，又讓它講人類能看懂的故事？為解決這個(gè)問題，經(jīng)過我們的建議，幾次修改，作者讓外星人以人類的記憶為學(xué)習(xí)資料，以倒敘的視角來講故事；并巧妙設(shè)計(jì)外星人只能容納兩個(gè)人類的記憶，從而圍繞反差極大的兩個(gè)人，構(gòu)造出了一個(gè)充滿懸念和情感張力的新故事。

下面三篇是今年春季第三期寫作營(yíng)的作品，將會(huì)陸續(xù)在公眾號(hào)發(fā)表。

第三期寫作營(yíng)作品《落言》：作者一開始的視角很不穩(wěn)定，轉(zhuǎn)換多次，令人困惑。主人公的選擇缺乏懸念，沒有遇到困難，也就無從成長(zhǎng)。經(jīng)過我們的建議，作者給主人公設(shè)置了關(guān)卡，使人物更加鮮活，情節(jié)也更有懸念，同時(shí)視角統(tǒng)一，使得故事線條清晰，變得易讀。

第三期寫作營(yíng)作品《像正常人那樣活著》：作者一開始想表達(dá)的東西有點(diǎn)多，“AI意識(shí)覺醒”、“何為孤獨(dú)”、“如何自愛”等等，但是這些主題雜糅在一起，情節(jié)上也沒有很好地展現(xiàn)。經(jīng)過我們的建議，刪除了大量無關(guān)人物的篇幅，確定了單一的主題，并在行文中巧妙地點(diǎn)綴了一些能引起讀者共鳴的社會(huì)問題。作者自身的進(jìn)步相當(dāng)大，文章的結(jié)構(gòu)理順之后，可以看出作者的文筆也十分漂亮。

第三期寫作營(yíng)作品《奔跑的紅》：作者受到春節(jié)時(shí)抽紅包的場(chǎng)面啟發(fā)，想寫一個(gè)在虛擬世界中，真人被病毒感染，變成紅包，為了避免被抽到消失而逃亡的故事。在初稿中，大部分篇幅花在逃跑時(shí)的各種虛擬世界相關(guān)的技術(shù)細(xì)節(jié)上，人物缺少代入感。我們提醒作者，淡化技術(shù)細(xì)節(jié)，而強(qiáng)調(diào)情感和劇情轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)人物的職業(yè)和社會(huì)身份，參考了救險(xiǎn)片的常見故事模式，最終寫出了一篇佳作。 

連接的作者群體

每一期寫作營(yíng)都會(huì)結(jié)成一個(gè)同好團(tuán)體，這一個(gè)月之中作者們互相鼓勵(lì)，讓大家得到了難得的群體認(rèn)可。同儕效應(yīng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的必要性，無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過。在這個(gè)群體里，你將得到正向壓力，獲得職業(yè)發(fā)展資源，對(duì)自身特點(diǎn)和行業(yè)需求有更全面的理解。這些好處不需要多說，唯一的難度只是如何保持這個(gè)群體的運(yùn)作。

在今年春季，未來局啟動(dòng)了【科幻創(chuàng)作社】，解決了這個(gè)問題。除了每一期形成的團(tuán)體，我們還融合了更多的作者群體進(jìn)入，最終形成了一個(gè)體量足以維持經(jīng)常有組織活動(dòng)的作者社群。更顯出這個(gè)機(jī)制效果的，是第二期和第三期的寫作營(yíng)學(xué)員自發(fā)組織了一個(gè)微信群，日常在里面互相監(jiān)督寫稿、互相審閱，保持了活躍。 

專業(yè)的孵化模式

作為一個(gè)新創(chuàng)企業(yè)，我們已經(jīng)建立了從上到下的金字塔孵化模式，上到獲取“三體宇宙”的開發(fā)權(quán)，和劉慈欣、韓松等國(guó)內(nèi)外頂級(jí)作者合作多個(gè)項(xiàng)目，中到快速儲(chǔ)備幾百個(gè)國(guó)內(nèi)外各大獎(jiǎng)項(xiàng)獲得作者的作品，下到建立從零開始的新作者培育體系。我們已經(jīng)在文化、科技、傳媒等領(lǐng)域和眾多一流企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)向電影、出版、教育、媒體這些不同渠道的內(nèi)容轉(zhuǎn)化。在專注科幻內(nèi)容開發(fā)領(lǐng)域，我們是唯一通過資本市場(chǎng)的考驗(yàn)而獲得多輪融資的企業(yè)。這一切，只用了兩年。

每個(gè)作者都希望自己的創(chuàng)作獲得合理的回報(bào)，而我們也這么認(rèn)為。為此我們已經(jīng)提供了專業(yè)科幻媒體中最高的稿酬和最靈活的合作機(jī)制。現(xiàn)在，我們還將提供最好的職業(yè)發(fā)展體系，當(dāng)然，所有這些服務(wù)都必然有它自己的價(jià)格。

這個(gè)服務(wù)值多少錢？我們并不知道。但我們知道，二十年來，有太多的作者一鳴驚人、努力維持、黯然失色，最終離開科幻。他們并不是毫無成就，沒有他們，就沒有現(xiàn)在的我們。但因?yàn)槿狈σ粋€(gè)體系的支持，他們錯(cuò)過了作為一個(gè)作者最具創(chuàng)造力、最有利于職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)間，否則也許我們現(xiàn)在有好幾個(gè)大劉，好多個(gè)《三體》。而現(xiàn)在能夠獲得這樣的支持，是你們的幸運(yùn)。

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寫作營(yíng)報(bào)名須知

目的：幫你寫出一篇達(dá)到職業(yè)發(fā)表水準(zhǔn)的科幻小說（萬字左右）

模式：導(dǎo)師講解，編輯輔助，專業(yè)點(diǎn)評(píng)，同好交流，參考堪薩斯大學(xué)岡恩科幻研究中心工作坊模式

受眾：希望能達(dá)到職業(yè)寫作水準(zhǔn)，養(yǎng)成定期完成作品習(xí)慣，具有強(qiáng)烈發(fā)表欲望的寫作者。

要求：在一個(gè)月內(nèi)反復(fù)修改、討論，完成一篇短篇科幻小說

時(shí)間：由2018年7月28日開始，每周六上課，持續(xù)四周

方式：線上線下同時(shí)授課（線下授課地點(diǎn)在北京）

價(jià)格：原價(jià)2699元；學(xué)生&老學(xué)員1699元（老學(xué)員僅限“寫作營(yíng)”的老學(xué)員，學(xué)生包括本科生和研究生，需驗(yàn)證身份）；高考生特惠999元（僅限本屆高考考生，需驗(yàn)證身份）；早鳥票：2199元，7月15日24點(diǎn)前報(bào)名（付款）成功

報(bào)名：http://www.huodongxing.com/event/2447524462400

回報(bào)：以200元/千字的價(jià)格收錄10篇左右成稿，并推薦優(yōu)秀稿件給其他合作伙伴

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報(bào)名流程

報(bào)名第四期（暑期班）寫作營(yíng)的同學(xué)請(qǐng)于7月26日之前購(gòu)買課程。

驗(yàn)證身份方式：老學(xué)員請(qǐng)直接在學(xué)員群@群主；學(xué)生、本屆高考考生請(qǐng)發(fā)送學(xué)生證或者準(zhǔn)考證等證明信息到微博@東方木_Eastwood（提交證明時(shí)請(qǐng)附注您報(bào)名課程時(shí)所登記的名字或所使用的賬戶名），審核通過后即可購(gòu)買。

可直接購(gòu)買原價(jià)票、早鳥票。

所有購(gòu)買成功的同學(xué)：我們會(huì)發(fā)郵件到您報(bào)名時(shí)留下的郵箱，指示您如何加入第四期的學(xué)員群。

有任何疑問請(qǐng)?jiān)谖⒉┧叫?strong>@東方木_Eastwood

所有成稿將由未來局進(jìn)行獨(dú)家代理，推介給行業(yè)媒體和版權(quán)采購(gòu)者。 

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課程安排

Week1：找到自己的優(yōu)點(diǎn)

了解行業(yè)狀態(tài)，名家為什么成為名家，一個(gè)作者要如何找到上升之路。身邊的案例分析，學(xué)會(huì)判斷自己適合的主題和素材。

第一周應(yīng)完成創(chuàng)意的調(diào)整，找到適合自己的故事。

Week2：理解短故事

短篇小說的基本要素，科幻中的經(jīng)典案例，如何選擇合適的方法。學(xué)習(xí)評(píng)論式閱讀機(jī)制，建立互評(píng)小組。

第二周應(yīng)完成初稿。

Week3：如何寫出科幻的特質(zhì)+名師分享Part 1

體現(xiàn)科幻的特質(zhì)和優(yōu)勢(shì)，回避現(xiàn)有方案的劣勢(shì)，體會(huì)不同的特色。用重構(gòu)法賦予科幻特色，開展互評(píng)進(jìn)行改進(jìn)。名家現(xiàn)場(chǎng)傳授。

第三周應(yīng)調(diào)整細(xì)節(jié)。

Week4：修改的核心：做減法+名師分享Part 2

創(chuàng)造一個(gè)世界，不需要在一篇小說中完成。名家現(xiàn)場(chǎng)傳授。

第四周應(yīng)完成終稿。

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FAQ 關(guān)于 [未來局科幻寫作營(yíng) ] 

“未來局科幻寫作營(yíng) ”是什么？

未來局已經(jīng)與美國(guó)堪薩斯大學(xué)岡恩科幻研究中心建立了非常牢固的合作，在他們的協(xié)助下，將逐步引入美國(guó)科幻寫作工作坊的經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)科幻寫作工作坊，大約歷時(shí) 6-8周，在主講人的引導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)和分享，幫助每一個(gè)參加者完成小說，同時(shí)加深對(duì)科幻的理解，并建立和周圍科幻寫作者的牢固關(guān)系?；谶^去的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，我們根據(jù)本地情況對(duì)課程進(jìn)行了簡(jiǎn)化和修改。

活動(dòng)是收費(fèi)的嗎?

我在這次工作坊上創(chuàng)作的作品是否有發(fā)表的渠道？

活動(dòng)是收費(fèi)的，基礎(chǔ)報(bào)名費(fèi)是 2699 元，這筆費(fèi)用是為了保證參與者對(duì)寫作營(yíng)活動(dòng)的重視。寫作營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)對(duì)最終作品進(jìn)行評(píng)定，達(dá)到要求的作品我們會(huì)以 200/千字的價(jià)格買下，也就是說報(bào)名費(fèi)實(shí)際上都變?yōu)榱烁遒M(fèi)。

為了贏得稿酬，你需要在參加者中脫穎而出。這些作品將發(fā)表在未來局的媒體平臺(tái)(不存在日?qǐng)?bào)、未來按鈕app，不存在mook等)，同時(shí)我們會(huì)推薦所有的作品給我們的合作發(fā)表平臺(tái)。

這次課程的時(shí)間為什么這么長(zhǎng)？

不能集中在幾天內(nèi)結(jié)束嗎？

如果我不住在北京，是否就不能參加了？

與通常的寫作班不同，雖然我們的授課時(shí)間只有4個(gè)周末，但我們要求參與者有足夠的時(shí)間修改，并完成一篇有足夠質(zhì)量的作品。

因此為了活動(dòng)的整體質(zhì)量保證，所有報(bào)名者必須有足夠的時(shí)間改稿，并參與課上課下的討論。在北京的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)上課，不在北京的學(xué)員可以連線現(xiàn)場(chǎng)，同步上課。

報(bào)名鏈接：

http://www.huodongxing.com/event/2447524462400