【特點】

一：

詞人之詞，將蘇軾對詞的詩化拉回到詞本身

二：

情景交融，用具體事物比作抽象的感情

“欲見回腸，斷盡金爐小篆香”（《減字木蘭花》）

三：

從悲哀中開拓出獨特意境。

四：

詞心的本質：纖細幽微

——能感受細微情感，但受不住打擊

例：

畫堂春·落紅鋪徑水平池

落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸。 ? ? ?柳外畫樓獨上，憑欄手捻花枝。放花無語對斜暉，此恨誰知？

——

以此對人生的影響，詞可以分成兩類：

早期：柔婉幽微的感受

后期：政治挫傷之后的寄慨身世之詞

【柔婉幽微】

例：

浣溪沙

漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。 ? ? ?自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁，寶簾閑掛小銀鉤。

——以外在景物寫內心情感，以具體比抽象

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”

【寄慨身世】

例1:

千秋歲·水邊沙外

水邊沙外，城郭春寒退，花影亂，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見，碧云暮合空相對。 ? ? ?憶昔西池會，鹓鷺同飛蓋。攜手處，今誰在？日邊清夢斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬點愁如海。

對比蘇軾、黃庭堅——

“自其悲者而觀之，萬物莫不可悲”

例2:

踏莎行·郴州旅舍

霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。 ? ? ?驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數(shù)。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？

——藝術表現(xiàn)手法上的成就：象征

前三象征，后二結尾：

[象征]

“霧失樓臺，月迷津渡”：非真實景象。代表理想迷失，出路迷茫，內心破滅。

“桃源望斷無尋處”：聯(lián)想的線索。

“砌成此恨無重數(shù)”：砌，富有力量，重重疊疊沉重的悲恨。

[寫實]

“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮”：情感凄厲強烈，寫實真實。

[結尾]

“郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？”

——無理之語，至情之辭

例：

《楚辭?天問》中對天地宇宙的一系列問題

“人間從到海，天上莫為河?！保ɡ钌屉[《西溪》）

“何日桑田俱變了，不教伊水向東流?！保ɡ钌屉[《寄遠》）

——生活遭遇極大憂患挫傷苦難的人，對天地之間的不平發(fā)出的詰問。