總結(jié)一下，我們有了idea，來寫一篇論文，作為一位學(xué)術(shù)人員，我們首先要做的是什么呢——positioning定位，我下面詮釋一下Swales & Feak的觀點(diǎn)：

1.Audience讀者，或者說是論文的服務(wù)對(duì)象。我們這篇論文是給誰讀的，他們的需求是什么，他們面臨哪些問題，我的論文能為他們提供哪些可借鑒的答案參考。

2.Purpose 目的，或者說我們準(zhǔn)備從哪些角度，解決讀者或者論文服務(wù)對(duì)象的哪些問題，達(dá)到什么目的和標(biāo)準(zhǔn)。目的是以問題為基礎(chǔ)的。

3.Organization, 組織。組織也就是搭建論文的框架，而論文的框架是有模板/軌道可循的。最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法是從權(quán)威期刊中找出一篇自己認(rèn)為最好的論文，可以借它的框架，填寫自己的論文內(nèi)容。

? ? ? ? ?在組織階段，搭完框架后的首要任務(wù)是寫Method——默認(rèn)為作者已經(jīng)閱讀過大量文獻(xiàn)，找到了文獻(xiàn)的GAP點(diǎn)了——該部分可以參考我發(fā)布的《研究方法七步法》

4.Style風(fēng)格。對(duì)于學(xué)術(shù)寫作而言，不同的學(xué)科，也有該學(xué)科領(lǐng)域的風(fēng)格，比如，使用第一人稱還是第三人稱，主動(dòng)語態(tài)還是被動(dòng)語態(tài)，正書面用語還是口語等。大家在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，可以關(guān)注本學(xué)科領(lǐng)域論文的常用表達(dá)風(fēng)格，基本就可以了。當(dāng)然，也有一個(gè)密歇根語料庫，歸納了16個(gè)不同學(xué)科的論文，可供大家參考，由于帖子在平臺(tái)上不方便發(fā)鏈接，抱歉大家可以私聊我索要鏈接。

5.Flow是指信息的流程度。我們也可以將其理解為論文各部分直接邏輯的自洽度。我一般會(huì)使用最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法來解決這個(gè)問題，操作流程是：（1）先寫出論文各部分中心思想，以明確論文各部分的邏輯性；（2）開始各部分寫作時(shí)，簡(jiǎn)單辦法就是把各段落的段首句羅列下來，以查驗(yàn)它們之間的邏輯性，然后再將每段補(bǔ)充完整。

6.Presentation論文的展現(xiàn)。上面五步完成后，論文寫作也就完成了。完成之后如何去做，請(qǐng)參考我上一篇：《論文是內(nèi)容為王》里面談到的四步法，是論文完成后需要考慮的問題。

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基于Swales & Feak, 2012,53