醫(yī)學綜述養(yǎng)成系

綜述寫作筆記。
- 一,什么是綜述?
近些年來(5年)以內(nèi)的原始文件,在收集,閱讀,總結后得到的一個專題文章。
綜述分類:


五年之前算是老綜述,所以綜述要寫5年內(nèi)沒人寫過的。
- 二,綜述的特點:
一個關鍵兩個基本:
又新又好,又綜又述
意思是不僅要把別人的東西整理好,還要加上自己的理解和點評,所以在平時讀文章的時候要多加思考才行,但怎么算是把別人的東西加以客觀點評呢?

三,綜述的的階段性任務。
1.選題 怎么選題?
2.選擇關鍵詞,列出檢索式
3.篩選符合的文章(又新又好),進行分類
4.構建文章的框架
5.往里面分別填充內(nèi)容(羅列,評論,總結)
6.潤色,投稿,修改。
關于選題

前面幾點不考慮,就是看一些比較新的,有突破的,有重要意義的唄,看不懂。。。

不過這個聚焦研究方法還是很有用的。
選題常見問題。
1.不夠新。那就另選立意

來源限定,
1.比如頜面部感染,→醫(yī)源性的 來源限定
2.比如骨髓炎→中央性的骨髓炎 下位詞限定
2.選題太大

想辦法,要聚焦。

向前向后聚焦法
例子1:

向前限來源,向后限亞型。
例子2:

總的建議:

1.研究方向相關的,別搞太偏的。跟口腔扯一下。
2.看一下老師的文章?
3.近3-5年文獻比較多的。文獻少寫不了的。
四,綜述常見問題。

1.文獻不足
在寫作之前了解相關領域的文獻數(shù)量和質量是否足夠支持你的綜述,再寫,那多少算是足夠呢?,我推測一篇綜述參考100篇文獻,那么搜出來大概300-500作用,且要有高分文獻支持。另外,對于檢索方式也是很重要的,要檢全。
2.證據(jù)不足
就是沒有描述實驗具體的方案?可能因為不同的實驗條件得出不同的結論,而存在誤導。
3.缺乏整合和創(chuàng)新。“只綜不述”
還是這個問題,就是說不是簡單的羅列,要有自己的見解。
4.對研究結果和方法缺陷的評價。
我哪敢評價大佬。。。
5.選擇性評價。只看一邊
就是比如說修復體邊緣是齦上好還是齦下好,不要只看一方面。要做正反兩面的評價。
五、關于英文綜述的投稿

一般是老師投的,自己一般投不出去,都是約稿的。frontier這個雜志可以了解一下,好像對于小白利好。
一些時態(tài)
