師資培訓(xùn)的第二天，老師們分享的內(nèi)容以動畫藝術(shù)與新興技術(shù)的實際案例應(yīng)用為主。動作捕捉、虛擬人、磚雕、AIGC等豐富的實操案例，賦能院校老師思考教育與技術(shù)融合的可能性，助力教學(xué)創(chuàng)新。

北京迪生數(shù)字娛樂科技股份有限公司內(nèi)容運營部、虛擬制作業(yè)務(wù)經(jīng)理魏少雄先生帶來《動捕應(yīng)用案例分享與互動體驗》的主題分享。魏經(jīng)理通過實際案例展示動作捕捉應(yīng)用場景的多元性，并以迪生虛擬影像工場為例從技術(shù)支持，定制研發(fā)等層面，介紹迪生在動捕、虛擬制作上的豐富的定制方案，及專業(yè)的團隊構(gòu)成。隨后，魏經(jīng)理介紹了Vicon，Dynamixyz，UE，Motion Builder，Maya，3Dmax，Blender等前沿技術(shù)的實操經(jīng)驗分享，并從多個項目案例的構(gòu)思企劃到執(zhí)行落地全鏈路分享成功經(jīng)驗。

技術(shù)實踐環(huán)節(jié)，院校老師親自穿戴動捕服，零距離接觸業(yè)內(nèi)尖端制作技術(shù)，領(lǐng)略技術(shù)的魅力。魏經(jīng)理的分享，多維度，多層次的拆解技術(shù)，讓院校老師對技術(shù)應(yīng)用有了更新的理解。

北京電影學(xué)院動畫學(xué)院副院長黃勇先生帶來《中國傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)與動畫創(chuàng)作的融合探索研究》的主題分享。黃教授以中國首部磚雕動畫《囍廂記》的創(chuàng)作經(jīng)驗為例，表達了傳統(tǒng)文化與動畫創(chuàng)作融合的不易?！?strong>囍廂記》的故事取材、材料制作、造型考據(jù)等均以傳統(tǒng)藝術(shù)緊密貼合，幾分鐘的動畫短片，就需要數(shù)年的創(chuàng)作時間。黃教授的分享，讓院校老師看到了動畫人的堅守，才能帶來更多藝術(shù)方向的創(chuàng)新，中國傳統(tǒng)文化需要動畫人的傳播。

導(dǎo)演、制片人、視效總監(jiān)，中信國安國際影視基地、北京電影學(xué)院教學(xué)實訓(xùn)基地負責(zé)人孫東光先生帶來《如何利用AIGC提高視頻內(nèi)容制作效率》的主題分享。孫導(dǎo)演深入淺出介紹了AIGC的基本概念、文本、音頻、圖像、視頻等應(yīng)用場景、及在影視制作中劇作、音樂、視覺、角色及場景等應(yīng)用方向。其中針對主流軟件Midjourney、Stable Diffusion、chat GPT等主流軟件功能及特點進行了闡述，并在現(xiàn)場進行了實操演示。分享的最后，孫導(dǎo)演與現(xiàn)場的校企老師就AIGC與教育的融合，展開了深度的交流。

至此，“2023年迪生數(shù)字產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”師資培訓(xùn)的第二天課程已順利結(jié)束，接下來的幾天時間，小迪還會為大家?guī)硗瑯泳实拇罂Х窒恚?/p>