理化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求方案
1.實(shí)驗(yàn)室的使用面積:90~110㎡/間。儀器室及準(zhǔn)備室使用面積以能保證儀器存放和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為宜。
2.位置:實(shí)驗(yàn)室(樓)應(yīng)保證建筑朝向,室內(nèi)避免直射陽(yáng)光,主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位的左側(cè)。實(shí)驗(yàn)室(樓)要建造在地面較處(或墊高地平)。
3.照明:采用自然光及輔助照明。教師演示臺(tái)面及學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌面的平均照度不應(yīng)低于200Lx,書(shū)寫(xiě)黑板宜設(shè)局部照明,其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx;黑板面上的照度均勻度不應(yīng)低于0.7。實(shí)驗(yàn)桌面無(wú)陽(yáng)光直射,室內(nèi)無(wú)可見(jiàn)眩光,燈具懸掛高度距實(shí)驗(yàn)桌面不應(yīng)低于1700mm,宜安裝窗簾。
4.通風(fēng)條件:采用自然通風(fēng)及排氣扇強(qiáng)制排風(fēng)。
5.噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝。
6.溫度:室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過(guò)高宜采用器械降溫。
7.供水及排水:至少設(shè)計(jì)一處水源。實(shí)驗(yàn)室預(yù)留排水管道便于排放實(shí)驗(yàn)廢水,實(shí)驗(yàn)室廢水多樣化,所以要經(jīng)過(guò)BSD實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備進(jìn)行無(wú)害化處理達(dá)標(biāo)再排放,這樣才能保證不會(huì)污染周邊環(huán)境。BSD實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備占地面積小、全自動(dòng)化運(yùn)行、處理效果好、無(wú)二次污染、完全達(dá)標(biāo)排放。

實(shí)驗(yàn)室廢水處理設(shè)備選型一般根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的廢水日排放量來(lái)選購(gòu)適合的設(shè)備。如:某物理實(shí)驗(yàn)室的廢水日排放量2T/D,則可選擇型號(hào)為:BSDSYS-5t/d的污水處理設(shè)備
8.供電:用電負(fù)荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的需要;按規(guī)范敷設(shè)強(qiáng)、弱電線,空調(diào)專線敷設(shè),安裝漏電過(guò)載保護(hù)器和可靠的接地保護(hù)。配電源型實(shí)驗(yàn)桌標(biāo)準(zhǔn):講臺(tái)設(shè)單相交流電(220v)、三相四線(380V)和低壓交、直流電;其中:低壓交流設(shè):2~24V連續(xù)可調(diào),額定電流6A;穩(wěn)壓直流1.5~24V連續(xù)可調(diào),設(shè)漏電過(guò)載保護(hù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌設(shè)單相220v二、三孔插座。
9.實(shí)驗(yàn)室的平面設(shè)計(jì)要求:前排實(shí)驗(yàn)桌前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm,邊坐的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的水平視角不應(yīng)小于300;后一排實(shí)驗(yàn)桌的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm,與黑板的水平距離不應(yīng)大于11000mm。
10.消防條件:配備防火、防測(cè)、防盜等設(shè)備。
11.環(huán)保:新建、擴(kuò)建、改建實(shí)驗(yàn)室要選用環(huán)保型材料,應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的限 量 值,避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。
12.環(huán)境:各科目的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境布置應(yīng)有較高的文化品位,且要突出科目特點(diǎn),營(yíng)造良好的料學(xué)研究、探索和學(xué)術(shù)氛圍,具有啟迪作用。
13.探究實(shí)險(xiǎn)室作為出放式實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置配備相應(yīng)的專門儀器設(shè)備以及計(jì)算機(jī)和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)(如傳感器、數(shù)據(jù)采集器、應(yīng)用分析軟件等),將先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)儀器,提供給學(xué)生進(jìn)行自主的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。
14.實(shí)驗(yàn)教師辦公室配置網(wǎng)絡(luò)信息口,配備計(jì)算機(jī)。辦公室可設(shè)在準(zhǔn)備室或儀器室內(nèi)但不能設(shè)在化學(xué)藥品室內(nèi)。