Tigerschool官網(wǎng)介紹以及與VIPKID的對比感受分享

我發(fā)現(xiàn)很多人在搜索Tigerschool的官網(wǎng),但百度里面是搜索不到的,而我們已經在這個平臺上了半年課了,在這里首先跟大家分享Tigerschool也就是虎校的中文官網(wǎng)免費試聽課預約鏈接:https://www.tigerschooltutor.com/ssr/eventpage/?code=1wp&channel=TS000vf
然后再跟大家詳細分享我們最近幾年學習英語的經驗和心得。希望對那些重視孩子英語學習的家長有一些參考價值。
前段時間在朋友圈發(fā)了一段我兒子跟外教口語對話的視頻,也就是下面這段內容:

與北美外教一對一上課中
引來不少朋友咨詢我有關孩子學英語的經驗和心得,本來早就想就這個話題寫一篇文章談談我的看法和方法,今天我就花點時間來分享一下我家孩子的英語學習之路,也包括我們做家長的有關英文學習方面的教育理念和心路歷程吧。每個家庭和孩子情況以及需求、預期不同,所以教育方法和學習路徑肯定也不盡相同,我的經驗僅供參考。
簡單介紹一下,我兒子今年12歲,現(xiàn)在讀六年級。從幼兒園開始接觸英語,通過前前后后四五位老師的教學和幫助,堅持到現(xiàn)在目前的英文水平已經能夠與外國人進行基本的日常會話,能夠獨立閱讀英文版《小王子》《哈利波特》《福爾摩斯》這一類的作品,寫作方面稍微差點(這一點我認為跟母語寫作能力也有關)從二年級開始轉到私立學校讀書,每年都會參加小托??荚嚕瑵M分30,他基本上都是28分左右,據(jù)老師的評價說他現(xiàn)在的英文水平相當于公立學校初三的階段,現(xiàn)在已經能夠流利的與外教聊天,去年暑假曾進入全球知名的百年英語賽事 Spelling Bee 英語拼讀大賽重慶城市總決選。

老實說這個多少有點出乎我們的意料,因為在英語學習這件事上我們真的挺佛系的,有點順其自然的心態(tài)。
關于學習英語的初衷:
首先,在孩子的英語教育方面我們兩口子觀念高度一致,都比較重視他的英語學習,因為我們兩個人都吃過英語的虧,出國旅行過很多次,不喜歡跟團,每次都是租車自駕游,所以這個時候就體現(xiàn)出英語的重要性了,每次都要體會一遍當英語啞巴的窘迫感。有一次打電話跟租車公司約定對方到酒店來取車,一著急把:"是的”都憋出來了,老婆孩子在一旁是忍俊不禁,不過也好,大概就是從那個時候我兒子應該就體會到了掌握英語的重要性,那年他三歲多,所以從那之后他從不排斥學習英語,因為他也喜歡旅行,理解了語言對于出國旅行、探索世界的意義。

另外我本人是做互聯(lián)網(wǎng)工作的,經常需要用到國外的軟件資源或是瀏覽國外的專業(yè)文章,這還好辦,看不懂的可以借助瀏覽器一鍵翻譯,但需要語言實時溝通的部分就完全沒辦法開展了,出國自駕旅游可以借助翻譯軟件,簡單的入住、點菜、問路等需求連比劃帶猜倒也沒大問題,但在職業(yè)和專業(yè)領域就是兩碼事了,很多時候根本無法借助翻譯軟件,必須要實時的口語會話。
我曾經服務過一家外資企業(yè)八年時間,為他們提供互聯(lián)網(wǎng)運營咨詢服務,當他們邀請我一起參加國外總部召開的音頻會議時,我深深地體會到了英語的重要性,絕大多數(shù)人都能流利的交流,而我只能請身邊的朋友充當翻譯,我當時就決定未來一定要讓孩子把英語學好,我走過的彎路不能讓孩子再走一遍。
所以我們一直比較重視孩子的英語教育,不管政策和形式怎么變,我們學習英語這條路一直未改變,本身我們的初衷也不是為了應試,就是為了多掌握一門語言,多打開一扇窗,讓他未來的世界更大一些。
誠然最近十幾年中國的發(fā)展日益蓬勃和強大,但也不得不承認這個世界上許多先進的科技和生產力依然掌握在說英文的人手里,我自己從事互聯(lián)網(wǎng)工作十幾年深有體會,在我的專業(yè)領域,我需要用到的許多軟件,從PHP\數(shù)據(jù)庫,再到網(wǎng)站、插件.......全都是英文的,不學習英文就無法應用這些先進的生產力。因此我讓孩子學好英文的出發(fā)點就是希望他未來擁有更多的解決問題的資源和選擇,跟考不考試毫無關系。
當然,未來也不排除要參加考試,比如出國留學或工作就必須首先過語言關,但那個時候再來學習,成本就高太多了,我理解語言只是一個工具,學習越早,成本越低,也越容易。如果在初中畢業(yè)之前通過十年的持續(xù)學習,把英語達到第二母語的水平,那后面幾十年就不需要再花太多時間和精力在這件事上了,語言就會變成一種本能,到了大學、研究生階段應該把更加寶貴的時間投入到專業(yè)知識的學習和研究上,而不是再回過頭來過語言關,那時的效果也不好,大水漫灌和慢慢滋潤效果一定是不同的。
英語學習經歷:
幼兒園階段:
要求很簡單,把26個字母發(fā)音標準就行,幸運的是他們幼兒園聘請的是一位加拿大外教Justing,絕對沒有口音,每個星期兩節(jié)課,基本上也就是讀讀卡片,做做游戲之類的,壓根也沒指望在幼兒園階段就能流利對話,畢竟頻次太低,而且還是二十多個孩子一起,所以權當磨耳朵,建立個語感。

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現(xiàn)在回想起來那個階段其實也挺重要的,后來教過我兒子的每一個英語老師都說他發(fā)音標準,我想這應該歸功于Justing,他算是啟蒙老師,跟著他學習了四年,幼兒園三年,小學一年級又跟著他學了一年,因為他就住在我們家附近一個小區(qū),除了在幼兒園任教,同時也開了自己的培訓班,我們每周去上兩次。
當然這種方式也有一些弊端,那就是他畢竟不是教育專業(yè)出身,缺乏系統(tǒng)的理論支持,也沒有專業(yè)的教材,隨意性比較強,可以說完全是跟著感覺來,所以效果并不是特別明顯,我兒子跟著他等于學了四年,基本上還是不具備開口對話的能力,二年級我們曾帶他去參加一所國際學校的面試,所有的條件都過了,但英語交了白卷,這個有點出乎我的意料,事實證明學語言聽、說、讀、寫,真的是完全不同的概念,在Justing這四年只能說最大的收獲就是發(fā)音標準,其實也足夠了,每個階段、每個老師都有不同的任務和使命吧,Justing的使命就是教發(fā)音。
小學二年級:在公立小學上了一年,這一年學校的英語課基本上是聊勝于無,課外就是跟著Justing每周兩節(jié),鑒于教育理念以及對未來的規(guī)劃,我們最終給他轉學去了一所私立學校,這個學校每周5節(jié)英語課,一節(jié)外教課+四節(jié)中教課,中教也是英國海歸,英語課采用全英文教材、全英文授課,這個學習頻次一下子就提上來了,與此同時,在新同學家長的安利下,我們又給他報了VIPKID每周兩節(jié)北美外教一對一口語課,當然這些決定都是征求了他本人的意見做出的,他并不排斥學習英語,相反還有一點喜歡,我想這跟他在幼兒園階段跟我們多次出國旅行的經歷有關吧,他三四歲的時候去國外就一個人進SEVEN-ELEVEN購物,那個時候他完全還無法使用英文與店員交流,可能也是體會過這種詞不達意的感覺,以及明白掌握語言的重要性,加上也比較喜歡旅行,所以促使他后來愿意學好英文吧。
事實上,直到二年級,他剛開始上VIPKID的外教課時,雖然之前跟著Justing已經學了四年英語,但依然處于英語啞巴階段,第一節(jié)在線課基本上都是老師說,他聽,偶爾嘣一兩個單詞,連短語都形不成,可能大多數(shù)時間他都沒能理解老師的意思,我不禁覺得過去四年的英語學習好像沒起什么什么作用,是不是白學了?完全開不了口啊。但這種狀況很快就發(fā)生了改變,也就過了半年時間,以肉眼可見的速度看到他跟外教的互動越來越多了,慢慢地開始說一些短句了,當然這肯定不僅僅是上外教網(wǎng)課的作用,肯定也包括他在學校每周五節(jié)課的作用,但這個北美外教網(wǎng)課肯定也是有作用的,他某個階段有沒有上外教課,甚至學校里的老師都能感受到,老師從課堂的表現(xiàn)上都能給我們反饋。
就這樣我們跟著VIPKID平臺上的兩位老師一直學,一位是Sarah老師,她本身就是佛羅里達當?shù)氐囊凰W老師。下圖是VIPKID平臺上北美外教Sarah老師對我家孩子的學習評價:

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而Danny則是加州的年僅25歲的大哥哥,也是VIPKID平臺上的網(wǎng)紅老師,課很俏,不大容易約到,孩子喜歡他的原因除了更年輕、年齡差距更小之外,這位老師也喜歡跟孩子聊許多課外的內容,比如生活中所見所聞,或者跟孩子學習中文,所以他經常拖堂(超時),但孩子也喜歡他拖堂。下圖是VIPKID北美外教老師Danny對我家孩子課堂表現(xiàn)評價:

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這兩位美國老師陪伴我們走過了兩年多時光,我兒子非常喜歡這兩位老師,回想起來這兩年過的也真是特別快,孩子的英語從第一節(jié)課全程開不了口,到現(xiàn)在可以自如的表達,進步可以說是突飛猛進,特別感謝兩位老師的付出以及這個互聯(lián)網(wǎng)時代,也算是一段奇妙的緣分,得以收獲這段跨越空間和國界的師生情。 后來因為眾所周知的原因VIPKID一對一北美外教課下線了,不得已學習中斷了一年,下圖是我當時發(fā)的知乎想法:

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然后就在最近一個非常偶然的機會,也就是重慶宅家的那兩周,之前的中方助教打電話給我們推薦了一個新平臺:Tigerschool
她說這個也是一對一外教課,里面的老師和VIPKID是共用的,包括該平臺的軟件技術都是外包給VIPKID在做,一開始我們還懷疑是不是騙子哦,因為這個平臺是新加坡的,在國內沒有分公司,怕交了錢跑路。
抱著試試看的態(tài)度聽了幾節(jié)試聽課,試了三四位老師,感覺騙子不大可能下這么大的本,而且有兩位老師確實還穿著VIPKID的工作服,還有一位老師授課的背景以及使用的教具都有VIPKID的標志,這個訊息給了我們很大的信心,所以決定先充了30節(jié)課時,選擇了兩位老師,一位男老師Cona(美國人)長得像美國隊長,和一位女老師Anna(美國人在加拿大做高中老師),幾個月下來,現(xiàn)在約Anna的課反而更多,問孩子為什么,她說Anna不把他當小孩,而是當中學生對待,她語速很快,態(tài)度也不會像幼兒園老師那樣提供情緒價值,聊的話題也更成熟,反而Cona這個爺們則更溫柔,語速很慢,生怕孩子聽不懂,吐字是真的清晰,語氣和表情也更夸張一些,感覺更適合那些零基礎幼兒階段的孩子,如果是剛開始學習,Cona真的是不錯的選擇。如果你家孩子是零基礎,我可以幫你推薦這位老師。
轉眼我們在這個新平臺(Tigerschool)上已經上了三個月的課了,確定比較靠譜后又充了30節(jié)課時,這期間因為網(wǎng)課在家的原因,我們約課很頻繁,基本上每周上3-4節(jié)課,主要是跟Anna學,很明顯交流越來越順暢,現(xiàn)在他們開口說話的比例基本上是5:5。

上傳視頻封面
與加拿大高中老師的課程中
回過頭來看這種變化,說慢很慢,說快其實也挺快的,突飛猛進就是這兩三年時間,我想這個學習也是有復利和加速度效應的。
毫無疑問這孩子目前已經基本掌握了英語這門語言,如果像老師評價的那樣達到初中三年級的水平,那么即使后面不再跟著老師學,他也具備了自我學習的工具和能力,就像學習母語初中畢業(yè)后可以自己閱讀學習是一樣的,說到底語言就是一個輸入輸出的工具而已,掌握了工具,后面的事就好辦。我相信假如現(xiàn)在把這孩子送出國,他正常的生活和學習已經沒有問題了,這就是父母和老師為他打下的基礎,其實算下來這幾年花在學英語方面的費用基本上也就五萬塊錢(平均每年一萬塊錢吧),我認為這是非常值得的投資,沒有什么比投資教育更能對抗通貨膨脹,這是陪伴他一生的能力,也可以說是父母送給他的最好的禮物。
這幾十節(jié)課上完,基本上也就后半年了,就上初中了,校內的學業(yè)肯定會越來越重,其實再上課外口語課的機會已經很少了,這也可以說是我們在孩子語言學習方面投資的最后一筆錢了,幾萬塊錢換來一門陪伴終身的語言能力,我認為是非常超值的!
事實上,在英語方面,他跟很多幼兒園同學已經拉開明顯的差距,去年參加一個英語沙龍活動,他們幾個幼兒園同學一起去的,在英語這方面他確實明顯領先一大截,也就幾年的時間,如果錯過學習語言的敏感期,后面再補可能真的要困難很多,成本也要高很多,因為最昂貴的不是金錢,而是時間成本。我認為一個人在考研階段去補雅思課是非常不劃算的一件事,如果說教育要趁早,語言一定是其中重要的組成部分。如果說父母領進門、修行在個人,有關英語學習這件事,我感覺我們已經把他領進門了,后面即使放手,相信他也能自己前行了。進入初中可以把時間投入到語文數(shù)學及其他課程上,英語應該不會占用太多精力就能保持一個比較好的水平。
最后我再跟大家分享幾個常見的問題:
1、孩子過早學英語會不會和漢語拼音搞混淆?我身邊有不少家長持有這樣的看法,這也是許多家長的疑問。我個人的經驗是孩子在三歲前基本上已經掌握了母語的發(fā)音規(guī)則,即使再學第二門甚至第三門語言,也不大容易跟母語混淆,所以這個問題完全不必擔心,相反0-6歲是孩子的語言敏感期,我們給孩子留出前三年學習母語,3-6歲恰好應該好好利用起來發(fā)展第二語言,這個時候是孩子最有時間、最敏感、效率最高的階段,我兒子就是幼兒園開始接觸英語,非常自然、輕松的學習節(jié)奏,就像玩和閑聊一樣,幾年堅持下來這不也基本掌握了這門語言嗎?說實話作為家長,在孩子英語學習這件事上真沒有感到什么困難和壓力,我們只是創(chuàng)造了一個條件和環(huán)境,孩子自然而然的就成長了,回過頭看我常常感到很神奇,不知不覺的孩子居然能夠使用兩門語言和世界交流,而且這種能力將會伴隨他一生,真的是時間和精力花在哪里,哪里就會產生價值。這種變化真的很神奇,我覺得我們的時機和節(jié)奏都把握的很合適,家長和孩子都沒有任何壓力的前提下,不知不覺的就習得了這項技能,事實上我身邊有很多孩子的同齡人,前期沒有學習英語,現(xiàn)在在打高爾夫球、擊劍的,發(fā)展到一定的階段越來越多機會跟外國選手比賽以外國教練學習學習時,發(fā)現(xiàn)語言欠缺太多,始終是繞不過的一道門檻,所以又回過頭來從零開始,老實說真不如在3-10歲之間把這件事搞定,10歲以后學習的時間成本真的要高很多,因為這個階段有許多更重要的事情需要做。所以,我個人的意見就是從三歲開始學習是比較合適的,基本上不必擔心跟漢語拼音搞混淆的問題,孩子的學習能力遠遠超出大人的想象。
2、網(wǎng)課有效果嗎?老實說對網(wǎng)課我曾經也有偏見,始終覺得孩子太小,自我約束能力差,所以這種上課方式效果肯定不如線下來得好,因此我們之前從未考慮這種方式,一直都是跟著Justing在線下學,直到進入私立學校,在同學家長的推薦下嘗試后,才發(fā)現(xiàn)自己還是被定勢思維框住了,實際上是完全一樣的,甚至可以說比線下還要好,因為是一對一,需要孩子精力保持高度集中,頻繁的與老師互動交流,交流的頻次高了,進步自然就快,這就跟嬰兒學習母語是一樣的,家長跟他說話多,他肯定說話就早,我兒子就是不到一歲說話就很流利了,因為我們是自己帶的,每天跟他說很多話,所以學習語言是相通的,環(huán)境和頻次、信息密度非常重要,一對一當然就是一種高頻的交流方式。但如果在線下一對一,第一不那么容易找到純正的外教(尤其是中小城市),第二成本要高得多(基本上中教每小時都要500起,外教更貴),第三最重要的是時間不好協(xié)調,雙方都要有時間,而且還要考慮交通、停車問題,所以在我們嘗試過一對一外教這種模式之后,就再也沒有在線下上過課了,因為線上課實在太方便了,在旅行中、餐廳、酒店、服務區(qū),只要有信號的地方,都不會耽誤學習。就這一點就是線下上課所無法比擬的,因為我們不想為了學習而完全舍棄旅行計劃。

在旅行中酒店附近的公園上課
3、小孩學英語需要背單詞和語法嗎?
這個問題可能因人而異,要看你的出發(fā)點是什么?如果你是出于應試目的,那可能需要,但如果你只是出于讓孩子掌握和使用這門語言,并不一定非要死記硬背大量的單詞和語法,至少我兒子這幾年下來真沒有特別刻意的去背單詞和語法,一切都是自然而然的,就是一個孩子跟著父母親學習母語一樣,他不需要被單詞和語法也能正確、熟練的使用語言進行表達和溝通,當然進入一定的階段后,肯定就需要學習單詞、句型、和語法了,這就像孩子到了六歲要上小學一樣,但在他上小學之前其實已經能夠熟練地說話了,并不會出現(xiàn)明顯的語法錯誤。大多數(shù)中國孩子學習英語之所以困難和痛苦,就是因為他少了這個自然習得的階段,也就是大量的聽和說,而直接進入讀和寫的階段,這樣效率當然就很低,這也是為什么孩子越早學語言越容易的原因,總之一切都是循序漸進、積累、頻次、環(huán)境的結果。
4、Tigerschool和VIPKID是什么關系?Tigerschool是一家新加坡的英語教育機構,此前主要是做本地線下英語培訓業(yè)務,做了很多年,但規(guī)模并不算大,畢竟坡縣只有那么大點,最近幾年開始做線上一對一英語培訓課程,如果你之前了解或者學習過國內的VIPKID北美外教課程的話,那么就很好理解,通過我跟助教的多次溝通了解到,因為政策原因,在前年(2021)VIPKID停止了國內一對一外教青少兒口語課程之后,開始轉型做技術外包,畢竟前期花了好幾十億美金研發(fā)搭建的系統(tǒng)以及好幾萬外教資源,好不容易建立起來的資產不可能打了水漂,所以國內少兒一對一外教課業(yè)務停止之后,VIPKID就轉型為其他的公司做后臺技術支持業(yè)務,相當于資源再利用吧,不止Tigerschool一家,還包括中東、南美的一些公司,以及美國的一些公立學校的網(wǎng)課系統(tǒng),有一說一,VIPKID開發(fā)的這套系統(tǒng)確實很強,可以說全球領先,無論是對于教師還是家長和孩子,三端都非常方便和友好,互動效果,用戶體驗真的很好,所以也是市面上同類課程最貴的,貴有貴的道理啊,因為研發(fā)投入實在太大。要不是在中國這個龐大的市場,很難想象有哪個公司會投入幾十億美金研發(fā)這個系統(tǒng)。只有中國有這個市場基礎和土壤支持研發(fā)這么昂貴的產品,國外的小公司只能靠買,所以Tigerschool和VIPKID就是一種采購合作關系,Tigerschool購買VIPKID的技術和外教師資,在新加坡境內獨立運營,當然這個網(wǎng)課是不受地域限制的,它可以面向全球授課。
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5、Tigerschool和VIPKID是一樣的嗎?有什么區(qū)別?Tigerschool和VIPKID除了品牌和企業(yè)所在地不同之外,他們的課程體系、師資、學習體驗、學習效果大同小異。根據(jù)我們過去兩年多在VIPKID的學習經驗來看,無論是作為家長,或是孩子自己的評價,都還是很不錯的,雙減之前孩子班上至少有三分之一的同學在這個平臺上學習,可以說通過在VIPKID兩年多的學習,孩子的英語水平取得了長足的進步,跟非母語國家老師教學效果真的不一樣,之所以跟Justing學了四年效果并不明顯,一是因為他不是教育專業(yè),另外我懷疑還有一個原因就是Justing會說中文,他在教學過程中常用中文去解釋英文,采用非??贪宓姆绞浇虒W,就是老師讀一句,孩子學一句,孩子也習慣用中文咨詢問題,表面上看好像這樣更便于學習,但實際上沒有互動,更像是灌輸。反而如果對方一句中文都不會講,雖然短期來看效果可能不好,因為孩子聽不懂、不理解,但長期來看進步一定會更快,因為這會逼著孩子認真傾聽、思考和組織語言,否則就無法交流和回答。學習一定要有互動,而不是生硬的灌輸和模仿。所以自從嘗試過試聽課后,一直到現(xiàn)在我們都是比較認可和支持這種純外教學習方式的,相當于足不出戶,更不用出國,就能為孩子打開一扇學習純正英語的大門,老實說當VIPKID的外教課程下線時,我們真的感到很遺憾。所以當中斷了一年后得知可以通過Tigerschool獲得同樣的學習時,我們第一時間就試了課程,這當然也是基于過去三年對于VIPKID的認可。
那么三個月下來體驗到的二者之間有什么區(qū)別呢? 首先,軟件界面不一樣了,VIPKID肯定還是留了一手,沒有原版Copy給購買方,而是給了一個精簡版,就像我上面第二段視頻(Anna課堂)演示的那樣,只能完成一些基本的演示和互動,雙方能在屏幕上寫和畫,但相較VIPKID自家課程,軟件界面和課件特效都比之前簡單多了(可以用簡陋來形容),相比VIPKID少了家長客戶端、少了豐富的課堂表現(xiàn)評分系統(tǒng)、少了課時錄像導出,如果想要則需要在第二天找助教手動導出,不過我們覺得這些都不是不可或缺的,基本功能還是夠用了,孩子也沒有覺得不習慣,當然這樣也帶來一個好處,可能是成本低,所以課時費用相較VIPKID便宜很多,大概相當于打七折吧,據(jù)說現(xiàn)在VIPKID面向成年人的一對一外教口語課又漲價了,而且課包很大,一次性就要投入近兩萬,而Tigerschool只需要1100多美金就能啟動80節(jié)課,對于很多家庭來說接受起來更輕松一些。另外還有一個區(qū)別就是法律和保障方面,VIPKID是國內公司,受國內法律監(jiān)管,所以退費什么的肯定更有保障(我們之前沒上完的課退費就挺順利,等了一個月時間就到賬了),Tigerschool畢竟是國外的公司,雖然也支持微信和支付寶付款,但萬一發(fā)生退費問題,肯定不如國內公司那么方便和踏實,尤其是我們第一次付款時微信提示謹防詐騙風險的警告心里還是挺犯嘀咕的(話說回來我們也沒打算退費,所以第一次只報了30節(jié)課,確定靠譜后又追加了30節(jié))好在經過三個月的上課基本上可以確定這個平臺還是靠譜的,不大可能跑路,畢竟這種運營模式成本應該比國內低很多很多,既不打廣告,又不招大規(guī)模團隊,可以說是輕資產運作。
還有一個缺點就是Tigerschool和VIPKID在國內的知名度以及營銷水平相比可以說相差十萬八千里,沒什么人知道,就連官網(wǎng)都很難找到,百度上搜不到,我上Google搜也搜不到,只能找助教要網(wǎng)址,它沒打廣告,主要是靠熟人推薦的模式在推廣,就像我現(xiàn)在分享自己的鏈接,
如果有人通過這個鏈接注冊,他會獲得試聽課。如果他進一步成交的話,我會獲得幾個點的傭金,也算是對我辛苦碼字的一種回饋吧。這是國外公司常用的聯(lián)盟營銷手段,我認為這種方式挺好的,贈人玫瑰手留余香。
6、關于教材
Tiger school的官方教材名叫Reach。這個教材是地道的歐美教材,Reachhigher是美國三大主流教材之一,題材更加廣泛,屬于跨學科的一種教材。而且內部融合了更多文化以及價值觀方面的內容,在幫助孩子學習英語的同時,可以幫助孩子更好的理解國際化的思維,對于孩子思維能力的培養(yǎng)幫助很大。美國有超過1000多個學校都在使用這個教材。也就是說孩子是和歐美小朋友學習的內容是同步的。在中國不少國際學校同樣也是選用的這個教材。
7、父母英語水平很差可以開始學習嗎?
完全沒問題,因為父母全程不需要開口,約課以及跟外教的交流完全由中方助教來處理,這樣反而可能更好,因為孩子少了依賴的心理,他必須努力、專注的去聽和思考,所以進步會更快。
8、孩子零基礎可以學習嗎?
完全沒問題,平臺設計了針對不同年齡階段和基礎的課程,老師的語速也會不同,就像我兒子第一節(jié)課也是什么都聽不懂,但堅持下來就會有進步,總之始終是要邁出第一步的,我們家長需要做的就是培養(yǎng)孩子對英語的興趣,然后就是提供環(huán)境、創(chuàng)造條件、耐心陪伴與等待他的成長,幾年之后他就會發(fā)生神奇的變化,真的,要相信時間的力量!回想我孩子的英語學習之路,如果再給我一次重來的機會,我大概會在他3-4歲的階段就直接上外教一對一課程,那樣的話肯定會比現(xiàn)在的水平更高,因為這種學習方式時最接近學習母語的互動方式,越早接觸,就越早建立該語言的思維。
好了暫時就寫這么多,如果你對兒童英語學習有什么疑問,或者需要根據(jù)自己孩子的情況推薦適合的老師,可以私信我。
Tigerschool中文官網(wǎng)免費試聽課預約鏈接:
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