納西妲的辯護
3.2之前的無需多言。
先從3.3開始說起吧,首先是部分人認(rèn)為納西妲在3.3間章默許散兵沖樹。這完全是站不住腳的,首先納西妲沒有任何動機默許散兵沖樹,如果你覺得有任何可能的動機歡迎在評論區(qū)指出。其次,但凡看過劇情的,應(yīng)該知道納西妲和散兵交易,讓其進入世界樹是為了尋找旅行者血親的線索(散兵作為愚人眾執(zhí)行官,對旅行者的血親掌握著更多連納西妲都不知道的信息),交易就有風(fēng)險,納西妲固然知道散兵還殘存有神之力,可能做出一些極端的舉動,但顯然這份風(fēng)險在她看來為了報答旅行者是可以承擔(dān)的,事實也是,散兵雖然做出了極端行為,從結(jié)果來看也只是修改與他有關(guān)的部分,沒有造成嚴(yán)重后果。有人會攻擊納西妲說納西妲沒有能力控制散兵讓他成功沖樹了,但是顯然沒有什么事情是絕對的,只要風(fēng)險在合理可控可接受的范圍內(nèi)都是沒有問題的。
然后是納西妲收容散兵,并讓其入學(xué)教令院。有人問為什么不把散兵關(guān)起來,首先,須彌關(guān)得住散兵嗎?誰有這個能力?為了囚禁散兵還要消耗本就不充足的戰(zhàn)力,況且散兵的立場已經(jīng)轉(zhuǎn)變了,至少不再是對立面了,教員說過,要把敵人搞得少少的,朋友搞得多多的,拉攏散兵顯然是有利于須彌,有利于旅行者的,納西妲沒有能力也沒有必要囚禁散兵。至于為什么不殺了散兵,且不說一個游戲自機角色不能隨便殺,更遑論這一行為也沒有什么意義,至多是讓散兵自己解脫了,別人去承受他所留下的罪孽,對知道散兵的人也只不過是逞一時之快。
????還有人那張教育公平.jpg的圖,如果真為這個破防我覺得大可不必,游戲世界和現(xiàn)實世界本就不是對等的,難道有人嫉妒孫悟空被安排去當(dāng)弼馬溫?弼馬溫再怎么差也是神官,多少凡人夢寐以求的,難道你也要嫉妒,然后發(fā)一張,打了玉帝一頓,把我弄進神界了.jpg?
再是傳說任務(wù),傳說任務(wù)2觀感不夠好更多的是劇情節(jié)奏上的問題,草龍危機的緊迫感沒有烘托到位等不贅述,但是劇情邏輯上并沒有硬傷。????
????首先是常常被諷刺的和植物搶空氣的問題,如果說在現(xiàn)實世界中還有一些爭議的話(相關(guān)的討論有很多不贅述,個人觀點認(rèn)為是可能的,但“搶空氣”的表述略有爭議,但又想不到更好的表述了),那么我覺得在游戲世界中就完全不是問題了,草元素力可以解釋一切。這和所謂五分熟的豬排一樣,明明是無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),完全可以自己設(shè)定,總有人抓著不放。
????然后是火種的使用,最為爭議的是第三次遇到草龍之后的遇到的元素生命,有人認(rèn)為納西妲明知火種脆弱仍堅持使用是不顧大局,圣母心。事實上并非如此(至少不完全是如此,納西妲確實是有“圣母心”的,不過我更愿稱之為惻隱之心),剛不久與草龍的談判破裂,竊以為是草龍對新生的草神的不信任,認(rèn)為其不能解決自己的問題,那么這時候納西妲急需做出一些事情來轉(zhuǎn)變草龍的心意,這些元素生命便是如此,所以納西妲必須救他們以證明自己能解決草龍的問題,事實上火種的力量就是納西妲的本源力量,拯救元素生命是使用自己的力量還是火種的力量本就沒有區(qū)別,當(dāng)然是優(yōu)先使用容器里的力量,保存自己。草龍看到了這一幕,事實上才是回心轉(zhuǎn)意的關(guān)鍵,而絕非僅憑幾句話就能轉(zhuǎn)變。納西妲救這些元素生命消耗的力量也并非完全浪費了,只是以另一種形式存儲在另一種容器中(雖然納西妲可能并非這樣想),最后需要消耗本源力量凈化草龍時,納西妲固然已經(jīng)做好“赴死”的準(zhǔn)備,但元素生命顯然不會讓納西妲去耗盡自己的本源力量,站出來替納西妲犧牲是必然的。納西妲之前救元素生命不是預(yù)見最后它們會代替自己犧牲,而完全是出自于真誠的慈懷之心,“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,算盡一切并不一定能超越真心的力量。因緣相扣,步步相連。這是一個真心與真心的故事。
最后是納西妲與散兵的親密關(guān)系,我覺得與其說是像某些人所歪曲的cp關(guān)系,不如說是主從關(guān)系,想清楚這一點應(yīng)該不會去自綠了。阿帽這種應(yīng)該算是戲謔的稱呼也表現(xiàn)出了這種主從關(guān)系。
????‘在須彌,囚徒也有接受教育的權(quán)利’,我不知道為什么有人攻擊這句話,這在全世界的文明國家中應(yīng)該都是成立的吧,牢獄除了監(jiān)管功能本就還有教育改造職能。有人說散兵做了那么多壞事憑什么是納西妲親自教育?我想說別人有這個能力嗎?只有納西妲有資格有能力教育改造散兵,且教育改造散兵是一件有價值的事情,只有散兵真正歸心須彌才能更好地為其所用。