現(xiàn)實(shí)with腦補(bǔ)

愛(ài)而不知hmf*溫柔暖心mkl

ooc預(yù)警

mkl視角

4.

“麻了這題怎么做?。　?/span>/lwy的哀嚎

“我看看哦”/hmf拿著筆就過(guò)去了

數(shù)學(xué)題？那我也去

正當(dāng)理由和某霏站在一起

我拿著筆走到某霏旁邊

彎下腰去看題目

“這題就......”/我說(shuō)著，霏兒拿筆寫(xiě)著

“就......“”/她邊說(shuō)邊拿筆寫(xiě)著

嗯？聽(tīng)說(shuō)hys他們要拿機(jī)器錄下來(lái)？

那正好，快點(diǎn)錄

氣死，hys跑得也太慢了

“不對(duì)寫(xiě)錯(cuò)了”/hmf說(shuō)著

我伸手想幫她拿修正帶來(lái)著，但她自己先拿了

我就把手挪回去

“好了就這樣”/我說(shuō)著轉(zhuǎn)身要走

“等等后面啥來(lái)著？”/霏兒拿手肘蹭了我一下

“就這樣...”我又俯下身指著圖

“hys你在干嘛！”/hmf抬起頭，對(duì)著在錄像hys罵著

但她笑得很開(kāi)心

我貌似在認(rèn)真看圖，其實(shí)在看霏兒的字

真好看

手也好看

不知道牽起來(lái)舒不舒服

嗯？我又在想什么？

我還是去研究今天的數(shù)學(xué)作業(yè)吧

5.(未完待續(xù)