加快、生活壓力也越來(lái)越大，包括現(xiàn)在學(xué)生們的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，因此改善學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境、關(guān)注身心健康成為學(xué)校最重視的問(wèn)題?；叵?0-90年代那時(shí)候去學(xué)校都是人手一個(gè)炭燒的烤火爐，滿載著童年的回憶，而如今，在寒冷的冬天學(xué)校供暖系統(tǒng)，用什么設(shè)備建設(shè)才能更環(huán)保、更節(jié)能呢？

　　隨著人們對(duì)能源問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題日趨重視，科技的逐漸發(fā)達(dá)，空氣能熱泵作為一種新型的采暖設(shè)備在市場(chǎng)上的興起，結(jié)合學(xué)校的人口數(shù)量多、采暖持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，采暖時(shí)間集中等明顯的特點(diǎn)，很多學(xué)校把供暖系統(tǒng)的目光投在了熱泵設(shè)備的身上。比如今年，山西省忻州市寧武縣陽(yáng)方口中學(xué)就使用了空氣能熱泵為學(xué)校供暖。經(jīng)過(guò)多方面的比較，最終選擇了華天成空氣能熱泵，公司投入安裝了10臺(tái)60匹超低溫冷暖機(jī)組，為學(xué)校11000㎡的面積提供供暖需求。

　　華天成超低溫?zé)岜貌膳瘷C(jī)采用了先進(jìn)的噴氣增焓技術(shù)、高效防凍抗寒技術(shù)以及智能化霜技術(shù)，不僅能在-30℃的超低溫環(huán)境下高效強(qiáng)勁地運(yùn)行制熱，且它的耗電量?jī)H為普通電取暖設(shè)備的四分之一、燃?xì)忮仩t的二分之一，由此可見(jiàn)，大大降低了學(xué)校的采暖費(fèi)用。

　　空氣能熱泵采暖運(yùn)行時(shí)采用“水循環(huán)”系統(tǒng)供熱，制熱時(shí)，出風(fēng)口出風(fēng)不干燥、溫度相比之下也更高、風(fēng)速均勻柔和，不僅保留空氣中的水分，更符合人體生理感知，讓室內(nèi)濕度更適宜，溫度更持恒。

　　目前，該學(xué)校供暖系統(tǒng)使用的華天成空氣能熱泵超低溫冷暖機(jī)組已經(jīng)運(yùn)行一段時(shí)間了。學(xué)校工作人員介紹，教室內(nèi)溫度普遍在22~25℃之間，孩子們反映在教室里上課非常舒服，不冷不熱不干燥，非常符合采暖需求。華天成研發(fā)生產(chǎn)的空氣能超低溫?zé)岜脵C(jī)組應(yīng)用功能齊全、操作方便快捷、技術(shù)與質(zhì)量并存，能給用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)！