若小謀高效學(xué)習(xí)三要素:如何高效學(xué)習(xí),記住這3點(diǎn)即可
上次發(fā)了一篇,若小謀四度學(xué)習(xí)法,4種學(xué)習(xí)方法,適合任何課程,很多職場(chǎng)人都覺得很有用,今天我就在分享一篇,關(guān)于學(xué)習(xí)的文章:若小謀高效學(xué)習(xí)三要素。
高效學(xué)習(xí)最重要的就是3點(diǎn):你要跟誰(shuí)學(xué),你要怎么學(xué)和你要怎么做。
1、高手指路法
高效學(xué)習(xí)的第1點(diǎn),就是你跟誰(shuí)學(xué)?高手指路法,指的就是你要找對(duì)老師。
老師與老師的區(qū)別是什么?就2個(gè)能力,一個(gè)課程設(shè)計(jì)能力,一個(gè)課程輸出能力。
第一點(diǎn):課程設(shè)計(jì)能力
課程設(shè)計(jì)能力就是,這個(gè)老師的總結(jié)能力+知識(shí)整合能力。
會(huì)抓重點(diǎn)知識(shí),能把分散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,讓每個(gè)重點(diǎn)知識(shí)都是有邏輯關(guān)系的,能夠形成一套方法論,來解決學(xué)員想解決的問題。這個(gè)課程的大綱,和你的需求比較接近,就是你要找到老師。
什么是高手指路法?我們學(xué)習(xí)的,就是他總結(jié)出來的知識(shí)體系,重點(diǎn)是體系。這樣,你學(xué)完以后,你就有了這個(gè)知識(shí)的框架,對(duì)你未來幫助非常大。
第二點(diǎn):課程輸出能力
講課輸出能力就是,把復(fù)雜的理論知識(shí),通過案例,故事,比喻,能夠讓學(xué)員更容易地理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn),從而輕松地學(xué)會(huì),并且印象深刻,便于記憶。
這個(gè)老師不一定要找學(xué)識(shí)很高的老師,而是要尋找最對(duì)你胃口的老師。不同的老師講相同的內(nèi)容,方式、方法、風(fēng)格都不同,你要試聽他的課程。講課風(fēng)格你喜歡,就是你要找的老師。
2、專注學(xué)習(xí)法
專注力,可以大幅度提升我們的學(xué)習(xí)效率。
一個(gè)人不管是學(xué)習(xí),還是做任何事情,當(dāng)專注力集中的時(shí)候,效率是非常高的。
舉個(gè)例子
我高度集中的時(shí)候?qū)懸黄恼拢苍S半個(gè)小時(shí)就能寫完,而且質(zhì)量還不錯(cuò)。但是,如果我沒有一心一意的專心去寫,就會(huì)1個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)才能寫完。但是,寫完以后,效果并不是很好。
高效學(xué)習(xí)的第二點(diǎn),就是你要怎么學(xué)?
你來思考一下這個(gè)問題,學(xué)習(xí)有捷徑嗎?有人回答有,有人回答沒有?;卮鹩械娜?,肯定都是學(xué)霸。其實(shí),學(xué)習(xí)是有捷徑的,學(xué)習(xí)的捷徑就是正確的學(xué)習(xí)方法。
為什么同樣的老師,同樣的時(shí)間,有人學(xué)習(xí)不好,有人學(xué)習(xí)好。因?yàn)椋?strong>每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。
學(xué)習(xí)方法從來沒有人教過你,那些學(xué)習(xí)好的人,都是學(xué)霸都是自己總結(jié)出了,最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以他們學(xué)習(xí)的效率和結(jié)果都比較好而已。如果,你掌握了適合你的學(xué)習(xí)方法,你也一樣可以成為學(xué)霸。
怎么學(xué),可以參考我之前發(fā)的這篇文章,若小謀四度學(xué)習(xí)法,4種學(xué)習(xí)方法,適合任何課程。
3、刻意練習(xí)法
高效學(xué)習(xí)的第三點(diǎn),就是你要怎么做?
不管學(xué)習(xí)什么,你不去練習(xí),不去行動(dòng),什么都不可能學(xué)會(huì)。哪怕是天才也需要刻意練習(xí)。朗朗每天要練鋼琴,姚明每天要練習(xí),孫楊每天都要在泳池里,就連岳云鵬都要經(jīng)常練習(xí)基本功。
熟能生巧,就是練多了,就會(huì)了。健身也是一樣,只要你不停的練習(xí),你也能練出一身腱子肉。
其實(shí),如果你找對(duì)老師,還有一個(gè)好處。那就是,這個(gè)老師會(huì)想方設(shè)法,讓你去行動(dòng)起來。因?yàn)?,好的老師知道,只有讓你行?dòng)了,練習(xí)了,你才能夠發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,最后學(xué)會(huì)。
由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,每個(gè)人的練習(xí)方法都不一樣。但是,有一個(gè)學(xué)習(xí)方法,叫做:“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”。意思就是,教就是最好的學(xué)。如果,把它放到刻意練習(xí)這里,那就通用任何知識(shí)。
你學(xué)習(xí)了什么知識(shí),就嘗試著把自己當(dāng)老師,把你學(xué)到的知識(shí),分享給別人,這樣就間接的是在教,當(dāng)你分享的次數(shù)多了,你就對(duì)你學(xué)習(xí)的知識(shí),越來越理解了。
最后總結(jié)一下:
若小謀高效學(xué)習(xí)三要素:“高手指路,專注學(xué)習(xí),刻意練習(xí)”。
若小謀四度學(xué)習(xí)法的核心就是:“理解概念知識(shí),學(xué)習(xí)流程步驟,善于歸納總結(jié),不斷解決問題”。
若小謀高效學(xué)習(xí)三要素,配合若小謀四度學(xué)習(xí)法,絕對(duì)能讓你用最短的時(shí)間,學(xué)會(huì)你想學(xué)習(xí)的知識(shí)。