面對短板,德?lián)溥x手的艱難轉(zhuǎn)專業(yè)申請之路

基本背景 ?
北大化院
GPA:3.85 3/123
T:109(22)
G:158+169
三段實(shí)習(xí)+一段助研
Offer:Baruch MFE(去向),Columbia MFE、NTU MFE
申請對于我來說是一個不斷了解自己、與自己達(dá)成和解的過程。其實(shí)我最終的申請結(jié)果和我以前無數(shù)次遐想的那樣還是有一定差距的,但是整個過程經(jīng)歷下來后并不后悔自己本該做哪些事、不該做那些事,也沒有對別人的成績過于艷羨,而是更清楚自己的邊界、自己想要的是什么、如何和這個世界上的各種各樣的人達(dá)到一種奇妙的均衡。
決心與勇氣
金融工程這個專業(yè)在北大頗有一些知名度,無論是經(jīng)管學(xué)部還是理工科的同學(xué)們都或多或少的青睞這類項(xiàng)目。萌生過申請金融工程項(xiàng)目想法的同學(xué)們大多對金融工程很早就有一個模糊的了解——薪資豐厚、靠腦子吃飯、依靠數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)知識beat the market。這些特點(diǎn)可以說是很吸引那些對于自己數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)能力有一定自信的同學(xué),有誰會不喜歡可以發(fā)揮專長又可以賺錢的職業(yè)呢?
但是凡事要看兩面,我雖然很早就萌生過申請金融工程的想法,但是也顧慮重重,因?yàn)槲乙苍缇土私獾竭@么有吸引力的項(xiàng)目也就意味著錄取率低、競爭慘烈、很可能回報(bào)和付出不成比例。我還考慮到,理工科同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請金融工程并不罕見,但是這個“理工科”可能更多包含的是數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)。
而當(dāng)時的我并不知道任何學(xué)化學(xué)的學(xué)長學(xué)姐成功申請金工項(xiàng)目的案例(后來認(rèn)識了一些,但是比例確實(shí)較低)。平均來看,數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)的同學(xué)們肯定數(shù)學(xué)、編程能力要更好,而招生官們肯定也是了解這一點(diǎn),所以我那時就覺得化學(xué)專業(yè)這個身份對于我來說是一個很嚴(yán)重的缺點(diǎn)。除此之外,由于我在化院成績還不錯,我父母也強(qiáng)烈建議我在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)。
然而,以上種種理由卻并沒有阻止我。那個時候的我異常自信和決絕,在大二上簡單權(quán)衡利弊之后,我還是認(rèn)為申請金融工程可以為我?guī)砀蟮男в?,隨即立馬就開始為申請金工做準(zhǔn)備,也是在那個時候接觸到了世畢盟。
世畢盟在一開始我迷茫不知所措的時候給了我很多建設(shè)性意見,甚至還傾聽了我諸多不成熟的想法和負(fù)面情緒的宣泄,但我在世畢盟的培訓(xùn)師和mentor每次還是中肯的建議我,及時的解答我的疑問,幫我擺正心態(tài),更加堅(jiān)定的走好申請這段不平凡的道路。
我這里的題目“勇氣與決心”并不是勸大家成為莽夫,更不是勸大家不考慮自身情況盲目選擇出國,我是希望大家在充分了解自身的優(yōu)劣勢和目標(biāo)項(xiàng)目的特點(diǎn)后,堅(jiān)持自己的想法和判斷、勇敢面對遇到的困難。畢竟懷疑人生、躊躇不前困難也不會消失的呀。
智慧與毅力
當(dāng)我們明確好會在申請這段辛苦的路上走下去后,除了要有面對困難的勇氣和決心,還要有解決困難的智慧和毅力。GPA、實(shí)習(xí)、標(biāo)化成績、科研、推薦信、申請文書,這幾個要素雖說有一定的主次關(guān)系但是缺一不可,可以說從你決定好申請那一刻到你在申請系統(tǒng)里點(diǎn)下submit,這期間的唯一目標(biāo)就是盡你所能把它們都做到極致。那么這就注定是一場持久戰(zhàn)了。毅力是必須的,譬如提高GPA如果不花費(fèi)功夫做題準(zhǔn)備考試,怎么可能得來好成績呢。但是毅力并不是解決問題的充分條件,有些困難并不是靠蠻力化解的。比如實(shí)習(xí)、科研、推薦信,想高效的解決這些問題,要依靠人類的群體智慧。找到愿意與自己合作的同學(xué)能大大提高效率,因?yàn)橘Y源和信息的獲取都有極大成本,而如果有人愿意直接告訴你,那么這部分成本就被節(jié)省且可以投入到準(zhǔn)備面試等更為重要的環(huán)節(jié)。無論是找實(shí)習(xí)科研,還是最終申請季的面試,mock都是極為重要的,而如果有同學(xué)和你合作互相mock可以大大提高你的信心和成功率。除去人類的群體智慧,與人相處的智慧也必不可少,與實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、科研老板、授課教授維持良好的關(guān)系,不僅僅是提升自身的利益,也讓大家都覺得這段經(jīng)歷令人舒適、溫馨。很多同學(xué),特別是理工科的同學(xué)并沒有很注重與人相處的智慧,這其實(shí)是申請乃至走入社會后至關(guān)重要的一個品質(zhì)。
世畢盟可以說是極大的增加了我的“群體智慧”。它首先是一個十分及時和有效的信息分享源,這不僅僅切實(shí)提升了我對一些情況的判斷和反應(yīng),還緩解了我經(jīng)常出現(xiàn)的信息焦慮,這種又有質(zhì)量又有數(shù)量的信息可能是依靠自身很難獲得的了。同時世畢盟提供的mock interview及其專業(yè)的反饋也經(jīng)常讓我調(diào)整方向,發(fā)現(xiàn)自身漏洞,提升戰(zhàn)斗力。