【復(fù)習(xí)】商業(yè)模式/絕對長板/發(fā)展=成長/專業(yè)度/解決問題~
嘗試建立認知框架和方法模型的第二周,從19年做過的整理開始,段位總表、課表、搜集的提綱挈領(lǐng)型ppt,終于在這些綱領(lǐng)里面開始建起word,分為規(guī)律、模型、checklist,并且都用學(xué)以致用的思路對第一波內(nèi)容延展,笨功夫和努力規(guī)律,課程學(xué)習(xí)和解構(gòu)創(chuàng)造元思維checklist都四步法延展,收獲很大,八芒星發(fā)展模型用【伏波】小說來稍微應(yīng)用理解了下,現(xiàn)在也能背出整個框架了
所以,可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了,學(xué)一個搞通一個,能記得住并且用來指導(dǎo)生活,這非常重要

電影識人
人的決策受性格、地位、形勢、利益、情緒的影響,情時位勢度理利,其實性格是第一的,初入環(huán)境時的觀察就是要去觀察這些,現(xiàn)在想想只要不踩坑就行了,對方不喜歡麻煩或者波折什么的,這種坑的程度就行了,其實人生要事事做對就太完美主義了,有一個說法是只要沒做錯重大選擇,累積下來,就能跑贏——個人覺得這個可能是對的
不去簡單評判人,在情境下理解——個人感覺更落地的是,自己如果對對方有不滿情緒了,就去理解對方,如果不涉及到發(fā)現(xiàn)了對方的新坑,那就可以直接溝通——不要猜。。

預(yù)測某人在場景下說什么,預(yù)測角色劇終是什么下場——這是紙片人或是認知比較低端的成長性差的人吧,是為了烘托主角么,角色劇終狀態(tài)這也是邏輯+編劇的設(shè)定,跟現(xiàn)實個人覺得是不太有關(guān)的,只是說如果能抓住人生發(fā)展的所有重點,那看人的時候,明白卡點和可能遇到的問題,這倒是可能的——總之,還是逆向思維,坑和常見的失敗原因
不過忽然想到同事,其實真的現(xiàn)實中大家都是成長緩慢的,在短期內(nèi)還是可以預(yù)測一下很多情境下的表現(xiàn),比如抓不住重點、喜歡自我中心的提意見這些,我其實也有這個毛病,但開口得到第一個反饋后就知道整個情形是如何了,下次遇到類似情況,那第一就是觀察和假設(shè),不要直接結(jié)論

發(fā)現(xiàn)這個直銷2B事總的知識面,其實差不多已經(jīng)是經(jīng)營格局了,我是用八芒星發(fā)展模型來命名成自己的,實際就是行業(yè)、用戶、業(yè)務(wù)、組織、資金資源,然后銷售的流程,這里用售前、售中、售后,八芒星跟那種流行的商業(yè)模型差異

經(jīng)營格局:資源,產(chǎn)業(yè),用戶,戰(zhàn)略,業(yè)務(wù),組織,溝通和決策機制,度量
底層邏輯絕對是不一樣的,忽然想起來,就用解構(gòu)了【伏波】的那部分內(nèi)容來看,也是葉教給的這個經(jīng)營格局應(yīng)用性更廣,但是對于實業(yè),貌似這個商業(yè)格局更簡單——理解我們公司的商業(yè)模式挺方便的
但是還是覺得如果要做公司的升級,肯定還是要用經(jīng)營格局的,商業(yè)模式這個就會沒有地方下手去做調(diào)整,不涉及到經(jīng)營啊,只能正向理解,所以核心重點坑什么的,還是經(jīng)營格局,逆向思維能做升級指導(dǎo)

絕對長板:靠人堆不出來
各專業(yè)領(lǐng)域長板特征,這個看能不能解構(gòu)
銷售長板,是能感知用戶的需求,知道競對的弱點,能夠搶占整個市場份額的相當(dāng)比例
技術(shù)長板,能夠感知技術(shù)的實現(xiàn)方式,能預(yù)判技術(shù)的變革并搶先一步,快速攻克瓶頸
營銷長板,知道哪些話會爆,能造勢引發(fā)傳播,能預(yù)見空間性,想起了張琦
產(chǎn)品長板,知道用戶要什么,什么能滿足,能做出用戶喜歡的產(chǎn)品,著名的產(chǎn)品經(jīng)理
運營長板,能驅(qū)動目標(biāo)人群按自己的想法行動,用設(shè)計驅(qū)動人性達成戰(zhàn)略
財務(wù)長板,能抓住核心數(shù)字,找出公司最值得投入資金的點
年復(fù)合回報25%的基金負責(zé)人,能投出獨角獸公司的VC
收獲信息吧,這個都是六段八段的能力,理解不了很正常,不糾結(jié)

職業(yè)發(fā)展體系,業(yè)務(wù)行為——管理行為——經(jīng)營行為——投資行為
行為從洞察,到躍遷,到影響力躍遷,咦,那我其實現(xiàn)在能覺察很多點,也在自我調(diào)整改變
只不過呢,具體形式到底是什么其實不重要,一直在跑笨功夫,用逆向思維定的目標(biāo)上在繼續(xù)就行了
影響力是人脈鏈接

行為改變長什么樣?
其實是每個環(huán)節(jié)的升級,能找到自己原來環(huán)節(jié)錯的地方,根源在哪里——這非常個人,以為正確的歸因就去跑行動,復(fù)盤的時候也很難一下子就知道到底是笨功夫次數(shù)不夠執(zhí)行不了方法,還是沒找到真正的根源,只能憑著感覺去盡力推動
要能擁有認知和決心去砍行動,砍目標(biāo),讓自己有時間做正確的事——逆向思維定下的目標(biāo)
不要踩過往同樣的坑——正確的方式不是做一次兩次,而是變成新的習(xí)慣,這個其實就是要記住真知
我現(xiàn)在一定要建自己的人生指導(dǎo)書,也是感受到,學(xué)再多,沒有變成記得住的認知,需要用的時候拿不出來,跟沒學(xué)也就差不多了

個人要怎么成長
并不是隨便的付費買書或買課,而是
1)拿到元認知級別的課程學(xué)習(xí)
2)洞察自我——透過表象看本質(zhì),通過情緒、感受了解自己
3)刻意訓(xùn)練來改變自我
4)人脈鏈接——跟上面的職業(yè)發(fā)展體系是一致的
這也是1000小時技能類似的,也是開始拿到元認知級別的課程,get認知,然后跑笨功夫,不就是刻意訓(xùn)練么,然后打上100次行為改變原理循環(huán),能熟練的解決一些問題,最后的遷移解決其他領(lǐng)域問題不就是邊界的擴大么
底層都是一致的

總結(jié)一下,涉及到成長、能力、成就其實這個都是一套的東西啊,就是從1000小時長板方法,洞察、改變、有好方法,然后有人脈資源,然后有方向,最后成就
改變就是行為改變,是非常多的層次的,過去的筆記都整理進文檔里去
長板的打造是一個結(jié)果,也沒法用來指導(dǎo)過程,如果是一個終點度量,反正對現(xiàn)在用處也不是很大,就踏實的過現(xiàn)在就好了

從頭來看下之前搜集的道家段位表各個能力項的說明吧,后面會重復(fù),但現(xiàn)在就過一遍
首先起明日版的心態(tài),用的逆向思維記憶四個段位,主動性,責(zé)任心,專注,空杯
驅(qū)動力,用的正向思維記憶,好奇心,持續(xù)性,熱愛,堅韌
那道家版的,心態(tài)積極,對應(yīng)的反面是消極/被動,這里具體舉例是失敗向外歸因、付出少想得到多、急功近利,但個人覺得,這個舉例呢,是人性吧,趨利避害、趨易避難,真放到成長原理上去理解,認知不了能力和實力的現(xiàn)實規(guī)律,沒有正確歸因的能力

專業(yè)度是目標(biāo)感、目標(biāo)必達性、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)來決定的
首先目標(biāo)拆解成長內(nèi)核環(huán)節(jié)時,目標(biāo)、動力、認知、理解、決策、行動、復(fù)盤
目標(biāo)感決定專業(yè)達成的時間,目標(biāo)必達性決定能不能跑循環(huán),目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)決定跑多少次循環(huán)
所以專業(yè)度就是笨功夫的頻率和次數(shù)和質(zhì)地,這個質(zhì)地又是由行為改變原理的升級質(zhì)地來決定的,首先選擇元認知級別的課來學(xué)習(xí)

感覺成長原理啦, 努力笨功夫,學(xué)習(xí)創(chuàng)作,專業(yè)度等這些自己都拆的很清楚了,但人性和情緒其實沒能拆出來MECE的內(nèi)容,不過這個不急,也沒法一次性就要求自己做到很好啊
慢慢來吧~

最后來延展一下昨天小伙伴問我的問題,關(guān)于解決問題能力,解決問題的方法太多的話記不住
首先解決問題能力范圍太大了,就無法回答,先把這個“解決問題能力”拆解一下,能力一定不是一個能力,是一個能力結(jié)構(gòu),其主語拆成“解決”和“問題”
先說“問題”,正如“提升演講能力”一樣,先用時間空間角色關(guān)系界定一下,什么樣的問題,問題是高頻還是低頻,對人生目標(biāo)影響是大還是小,問題的本質(zhì)是自己能改變的還是不能改變的,哪些是自己能改變的,有沒有必要花時間去解決
問題描述清楚,問題就解決了一半
然后是“解決”,怎么樣叫解決,舉個例子,處理不同和不同角色的關(guān)系的能力,是見眾生,最終是能讓自己和他人都比較舒服——共識,那先分類一下不同的角色、不同的場景,哪些是高頻需要應(yīng)對的,比如工作同事是每天都要面對的,那可能在溝通中遇到問題,具體是哪種類型的問題,是工作推進不下去,還是三觀不合但工作不影響,自己是希望達成一個什么樣的目標(biāo)狀態(tài),這個目標(biāo)狀態(tài)先評估一下是否合理——是要自己改變就合理、要求他人需要改變就不合理,然后再是,如果達成合理的目標(biāo)狀態(tài)——自己要學(xué)習(xí)些什么、實踐些什么,大概需要多長時間、中間會有狀態(tài)反復(fù)等等——明白笨功夫的規(guī)律,然后有方案了叫解決,還是必須達成叫解決?
解決問題的方法,就是自己一路解決問題過程中的遇到和應(yīng)對,都是自己每天做的事情,方法怎么會記不住呢——最重要的是實踐變成自己的,就不會記不住
這一篇就是復(fù)習(xí)過去的整理~
over~