檸檬心理丨作者

檸檬心理&QQ音樂(lè)丨音頻

父母總是希望讓孩子過(guò)上更好的生活，因此很努力地在工作。這就導(dǎo)致如果孩子希望父母能多一點(diǎn)時(shí)間陪伴他們做游戲、去動(dòng)物園，父母?jìng)兛赡軙?huì)當(dāng)時(shí)答應(yīng)，后來(lái)又因?yàn)槊ν浟顺兄Z。檸檬要說(shuō)的就是：家長(zhǎng)在給孩子承諾的時(shí)候，一定要說(shuō)到做到，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子許諾了，而你卻沒(méi)辦法做到，那么就不要輕易的給孩子任何承諾！別用承諾傷害了孩子。

檸檬給大家分享一個(gè)親身經(jīng)歷，同時(shí)也是告誡各位家長(zhǎng)，承諾給孩子的事就必須做到！前幾天早起的女兒一遍又一遍的嘮叨，讓我陪她跳操，說(shuō)是周五學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式要表演。耐不住嘮叨，我又想趁著睡意再多瞇會(huì)，就答應(yīng)午飯過(guò)后陪她練習(xí)。結(jié)果中午臨時(shí)有事出門了，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，女兒睡了。第二天女兒照舊早早去上學(xué)了，我也就沒(méi)來(lái)得及再問(wèn)。直到昨天我參加了女兒學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式上小朋友們跟著音樂(lè)，整齊又熟練的跳著提前練好的開(kāi)場(chǎng)操，陽(yáng)光下她們是那么的開(kāi)心那么的自信。然而后排角落里有一個(gè)格格不入的姑娘是那么的顯眼，她跳的很生疏顯然是練得少的緣故。沒(méi)錯(cuò)是女兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后女兒哭了，她覺(jué)得與其他小孩相比，自己顯得很笨，這件事嚴(yán)重地打擊了她的自信心，以致于有一段時(shí)間學(xué)校有這樣的表演活動(dòng)，她不愿意再參加，因?yàn)樗X(jué)得自己做不好。我才真正意識(shí)到，對(duì)孩子失信，家長(zhǎng)可能感受不到什么損失，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻給她帶來(lái)不小的傷害。于是我誠(chéng)懇地跟孩子道歉，并且積極地陪著孩子練習(xí)、鼓勵(lì)她，才讓她重新建立自信。

檸檬雖然作為兒童心理專家，有時(shí)候由于工作繁忙或者個(gè)人原因，也有過(guò)忘記對(duì)女兒的承諾。但這件事后我再也沒(méi)有對(duì)孩子失信，因?yàn)槲也幌朐诤⒆有睦锇缪萘藟娜?，用承諾傷害了孩子。作為父母我們不要只看到，失信只是造成了孩子開(kāi)場(chǎng)操?zèng)]有跳好。其實(shí)對(duì)孩子自信心的打擊才是更深層次的負(fù)面影響，甚至孩子可能再也不愿意相信父母、聽(tīng)父母的話。

家長(zhǎng)給孩子的每個(gè)承諾，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是極為重要的事情，不要以為孩子小，她的事情就不是什么緊要事，她就不懂承諾。在孩子的世界里，承諾有時(shí)看的比大人還重，所以她才會(huì)一直掛念著。就像女兒一樣，反反復(fù)復(fù)的提醒了很多遍！也許父母會(huì)因無(wú)法兌現(xiàn)承諾而內(nèi)心難過(guò)，但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，他們的難過(guò)要遠(yuǎn)比父母大得多，如果只是一次還好，如果次次都這樣子的話，父母?jìng)兙蜁?huì)在孩子面前失去信用度。不能兌現(xiàn)的承諾最好不要，如果答應(yīng)了孩子就算是再難都要想辦法實(shí)現(xiàn)。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子效仿的主要對(duì)象。身為家長(zhǎng)，言行一致、表里如一是確立家長(zhǎng)在孩子心目中，主導(dǎo)地位和權(quán)威的重要因素。俗話說(shuō)身教重于言教，若父母總是欺騙孩子，只是讓孩子信守承諾，而自己卻總是說(shuō)到做不到，雙方?jīng)]有信任，還談什么教育的有效性呢？如果忘記了對(duì)孩子許下的承諾，那么必要時(shí)要向孩子道歉，取得孩子的諒解，并盡可能擇日實(shí)現(xiàn)。父母要求孩子說(shuō)到做到的同時(shí)，自己首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守諾的人。這樣才能給孩子好的榜樣！。

當(dāng)然家長(zhǎng)們謹(jǐn)慎對(duì)待對(duì)孩子的承諾，也有助于孩子構(gòu)造健康的人格！更利于孩子們以后的工作和生活。別用承諾傷害了孩子。家長(zhǎng)謹(jǐn)記哦！