“工欲善其事，必先利其器?！睘榱颂岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教師學科專業(yè)發(fā)展，切實促進信陽市第十三小學“雙減”背景下教育教學工作的扎實開展，學校一直將課程標準的學習與測試作為教師業(yè)務(wù)學習的重要內(nèi)容，要求每位教師深入研讀課標和教材，做到腦中有“綱”、胸中有“標”、腹中有“書”、眼中有“人”、心中有“法”、手中有“技”，并于11月25日舉行了35周歲以下青年教師課程標準測試。

　　此次測試，共有語文、數(shù)學、英語、體育、英語、音樂、美術(shù)6個學科的71位青年教師參加。

　　試卷采取閉卷形式，以填空、選擇、判斷、簡答等形式，立足教學實際，從新課程理念、教學內(nèi)容的設(shè)計、課堂評價等方面進行了全面考察，旨在讓教師認真學習新課標理念，貫徹新課標精神，掌握新課標精髓，為有利落實“雙減”奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　考試在學校教科室的周密組織下舉行，副校長潘攀在考前向青年教師強調(diào)了課標學習的重要性，并全程參與監(jiān)考。

　　王秀娟校長在巡視時對老師們提出要求與希望:希望老師們嚴肅考紀，沉著答題，不斷更新教育理念，不斷充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做新時代學習型、智慧型教師。

　　“沙沙”的答卷聲是平時認真學習與測試的完美對接，行云流水般的答題速度，只有熟悉課標、熟記教材、深研課標的每個要求才能有這樣的掌控和把握。60分鐘后，老師們滿面笑容、自信地走出考場，相信他們對《課標》的解讀一定非常精準，對自己所教的學科也一定有了新的認識。

　　考試結(jié)束后，學校教科室組織了各科骨干教師對試卷進行了認真的批改，學校將在期末總結(jié)時，對成績優(yōu)異的教師進行表彰獎勵。

　　擇高處立，向?qū)捥幮?。學課標，用課標，如秋雨潤澤土地，滋養(yǎng)著老師們成長不息。今后在落實“雙減”工作中，課標理念必將再次耕植于每位老師心中，生發(fā)于每節(jié)課堂，伴著孩子度過輕松、充實、快樂、成長的每一天!

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