填報志愿參考指標(biāo)，利用錄取線差來分析更加準(zhǔn)確，考生最容易忽略

在填報志愿過程當(dāng)中，我們參考的依據(jù)有很多，主要是平均分，歷年的錄取線，錄取的最低分，最高分的差值等。但有一個重要的參考依據(jù)，錄取線差是同學(xué)們最容易忽略的。錄取線差的參考能夠?qū)⒎謹(jǐn)?shù)波動的分值縮小在3~5分。報考單學(xué)校和專業(yè)也會更加的準(zhǔn)確滑檔或退檔的幾率。大大降低。即將要報考高考志愿的同學(xué)們一定要利用這一參考指標(biāo)，準(zhǔn)確地為自己報考院校做出正確的參考。

那么錄取線差到底是什么？它是指該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其所在招生批次錄控制分?jǐn)?shù)線的差值。這里不得不提平均分，他是指所有錄取考生的平均分?jǐn)?shù)以及考生考入高校的平均分值。我們可以比較近兩年的平均分，如果考生都能處于這個位置，那該考生被錄取的可能性是非常大的。當(dāng)然，在使用分?jǐn)?shù)線時，也必須將最高分和最低分和平均分結(jié)合使用。要注重平均分的意義，再結(jié)合錄取線差將分?jǐn)?shù)的波動限制在最小的范圍內(nèi)。

當(dāng)然，由于高考模式和試卷難度有所差別，那么各個院校各年的錄取分?jǐn)?shù)線是可能發(fā)生變化的，但是通過各種參考標(biāo)準(zhǔn)的分析。盡管錄取分?jǐn)?shù)會波動較大，但錄取線差，一般波動都比較穩(wěn)定。

要使用錄取線差作為選擇院校的一個參考標(biāo)準(zhǔn)，那么我們就要知道錄取線差的計算方法，也即用當(dāng)年的平均錄取分?jǐn)?shù)減去當(dāng)年相應(yīng)批次的控制分?jǐn)?shù)線。

當(dāng)然大家最關(guān)心的問題還是錄取線差，但實際的報考志愿當(dāng)中該如何進(jìn)行運用？

首先我們要選擇近兩年或三年的目標(biāo)院校的錄取平均分。與本批次的分?jǐn)?shù)線的差值即為錄取線差。

然后，再求出進(jìn)兩年或三年的平均錄取線差。也就是求這三年錄取線差的一個平均值。

最后，當(dāng)我們在報考本年度的目標(biāo)院校時先找到其錄取分?jǐn)?shù)線，然后再加上錄取線差的平均值。大概可以預(yù)估到該目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)如果你當(dāng)年的考分高于這個分?jǐn)?shù)的總和，那么你被這所目標(biāo)院校所錄取的概率還是很大的。另外我們也要注意到。該批次的分?jǐn)?shù)線根據(jù)實際情況，也可能存在上漲或下調(diào)的情況，這一因素我們在綜合考慮時也要列為必須進(jìn)行考慮的范圍。

當(dāng)然我們在利用錄取線差的過程當(dāng)中也只能是一個預(yù)估的分值，所以同學(xué)們在選擇時一定要找到一個目標(biāo)院校的大致范圍不能緊盯或者是固定站一個分?jǐn)?shù)值，這樣會有很大的風(fēng)險，所以在選定的目標(biāo)院校范圍內(nèi)，分中高低三個層次來進(jìn)行選取。其錄取的概率也會高一些。

利用錄取線差進(jìn)行院校的選取和分?jǐn)?shù)的預(yù)估并不是填報志愿的唯一參照標(biāo)準(zhǔn)，還要結(jié)合其他的內(nèi)容進(jìn)行綜合考慮，只是這一標(biāo)準(zhǔn)對于分?jǐn)?shù)的預(yù)測。有很好的作用。同學(xué)們在預(yù)報或者是選取階段是一個非常好用的工具，希望同學(xué)們能夠利用好這些工具，提高選取專業(yè)和目標(biāo)院校的效率。