今日問題:學(xué)霸應(yīng)該被神化嗎?
有感而發(fā) 隨便寫寫 @Liu _T
1 歷史默寫&導(dǎo)火索
作為一個新時代好學(xué)生 沒背就是沒有背 老師給了一次機(jī)會 讓你在考試之前好好復(fù)習(xí) 憑什么在這里干擾同學(xué) 污染班級 主不在乎了 你會在乎嗎 沒有人在乎的
再談?wù)刌ang C 老師關(guān)于這件事的理解: 互相抄可以 抄書不行 那為什么不互相抄書?直接規(guī)避風(fēng)險 不好好上課 不寫筆記 就是完美了 那什么才是小鎮(zhèn)做題精神? 平心而論 真的不應(yīng)該作弊
來審視一下自己的心靈
2 再來看看敏感問題:內(nèi)卷
什么時候內(nèi)卷已經(jīng)如此艱難? 什么時候內(nèi)卷已經(jīng)如此無下限?
求知,不是你用來炫耀的理由!你對知識真的有足夠虔誠嗎?還是你本來就想炫耀一下?
來看看我班某同學(xué)的日常對話
:wow,我在某名師班上補課,你們太遜了 :好煩啊,培訓(xùn)班老師又發(fā)了一本練習(xí)題(不是本年級大綱內(nèi)的題目,是超綱內(nèi)容) :我學(xué)完了這個階段所有內(nèi)容,牛不牛? 看起來他真的很想被當(dāng)成神被供起來
3 神話&發(fā)癲
無理,無力 他說的就是對的!
你沒有他努力,沒有他NB,有什么資格批判?
??太對了哥,太努力了! 實話講,我崇尚努力,但是不支持盲目的努力,或者吹噓自己,老師水平怎么樣管你什么事情 你是不是在故意和我對著干呢?你是不是在找茬呢?你是不是在挑釁我呢?你是不是在惹我生氣呢?你是不是在浪費我的時間呢?你是不是在玩弄我的感情呢?你是不是在欺騙我的信任呢?你是不是在侮辱我的智商呢?你是不是在挑戰(zhàn)我的耐心呢?你是不是在破壞我的心情呢?你是不是在傷害我的自尊呢?你是不是在激化我們的矛盾呢?你是不是在破壞我們的友誼呢?你是不是在做一些不道德的事情呢?你是不是在做一些不合法的事情呢?你是不是在做一些不人道的事情呢?你是不是在做一些不可原諒的事情? 停止響應(yīng)……
個人問題
雖然但是,這篇應(yīng)該不會觸及某些人的利益 侵刪