如何培養(yǎng)出自信滿滿的孩子？

自信可以分為自信心和自信力。自信心是人對(duì)自我感知的自信本能，人出于本能的默認(rèn)相信自己的自我感知都是正確的，這叫做自信心。自信力是人依靠自身的覺察能力和判斷能力，對(duì)外在人事物及自我進(jìn)行評(píng)估和預(yù)判正確與否的能力，這叫自信力。

因?yàn)槿说淖晕腋兄芰κ翘焐途邆涞哪芰?，人的覺察力和判斷力則是人在后天社會(huì)生活中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的。

由此可知，自信心是人的天生本能，誰(shuí)都不缺。而自信力則是人在后天社會(huì)生活中依靠經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的。我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的不自信，實(shí)際上說(shuō)的是自信力缺乏自信力不足。

由此可知，培養(yǎng)孩子自信的問題實(shí)際上是個(gè)如何培養(yǎng)提高孩子覺察力和判斷力的問題！因此，要培養(yǎng)出自信的孩子，就是培養(yǎng)孩子的自信能力。培養(yǎng)孩子的自信能力，就是培養(yǎng)孩子的覺察能力和判斷能力。

培養(yǎng)孩子的覺察力，就要培養(yǎng)孩子眼耳口鼻的感官識(shí)別力和方向識(shí)別能力。

具體做法就是，讓孩子多看新事物拓展孩子的眼界。讓孩子養(yǎng)成耐心傾聽他人說(shuō)話的習(xí)慣提高孩子識(shí)別他人語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容的能力。

讓孩子多說(shuō)多唱，提高孩子嘴巴和大腦的協(xié)調(diào)能力，使孩子具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。讓孩子體驗(yàn)足夠多的氣味，使孩子保持嗅覺功能健全對(duì)大腦神經(jīng)系統(tǒng)健康的助力作用。

讓孩子養(yǎng)成良好的方向感方向識(shí)別能力，使孩子在陌生環(huán)境下的安全防備意識(shí)和行程規(guī)劃能力得以提高，保證孩子在處于陌生外部環(huán)境下時(shí)內(nèi)心里的防備感危機(jī)感被用于危機(jī)預(yù)防思考，而不是被防備感危機(jī)感擾亂正常的大腦活動(dòng)進(jìn)而使自己在陌生環(huán)境下失去或減弱正常的覺察能力。

做到這些就能培養(yǎng)好孩子的覺察力。孩子的覺察力好了，自信力就好了一半。

培養(yǎng)孩子的判斷力，就要培養(yǎng)孩子與外在人事物的互動(dòng)能力和孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。

具體做法是，讓孩子多和小伙伴互動(dòng)玩耍，提高孩子與他人的互動(dòng)和共情能力。讓孩子多玩兒玩具，使孩子找到自己的興趣點(diǎn)，發(fā)展良好獨(dú)立的本我意識(shí)。

讓孩子接觸一些小動(dòng)物，使孩子養(yǎng)成良好的生命感知力，發(fā)展良好獨(dú)立的自我意識(shí)。讓孩子多看一些動(dòng)畫片，讓孩子積累學(xué)習(xí)型經(jīng)驗(yàn)，拓展孩子經(jīng)驗(yàn)積累的種類，提高孩子對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判能力。

讓孩子多動(dòng)手做事玩耍，多讓孩子跑跑跳跳。培養(yǎng)孩子手腳協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而提高孩子的下意識(shí)肢體活動(dòng)能力，最終使孩子具備良好的肢體語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)他人的肢體語(yǔ)言判斷理解能力。

做到這些就能培養(yǎng)好孩子的判斷力。孩子的判斷力好了，自信力就好了一半。

上面講的就是培養(yǎng)孩子覺察力和判斷力的具體做法。把孩子這兩項(xiàng)能力培養(yǎng)起來(lái)了，培養(yǎng)好了，孩子就具備了良好的自信能力，孩子也就必然是一個(gè)自信滿滿的人！

另外，在平時(shí)生活中，要多肯定孩子，少否定孩子，如果孩子犯了錯(cuò)，批評(píng)他時(shí)，要就事論事，不要帶情緒批評(píng)他。這些做法容易使孩子產(chǎn)生自我質(zhì)疑，容易削弱孩子的自信能力。

好了，我是秦秦哥，如果你在子女教育上有困惑有難題自己解決不了，可以找我我來(lái)幫你！