聚義有道:如何讓現(xiàn)代職教之路越走越寬?
在最近,安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)傳媒系鍛銅大師工作室課堂上,一場別具特色的職業(yè)啟蒙教育活動正在舉行中。在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下,有20余名小學(xué)生上了一堂生動有趣的傳統(tǒng)記憶體驗課,既傳承了我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也讓啟蒙了孩子的職業(yè)教育觀。聚義有道和您一起來看看在這場別有特色的課程。
聚義有道根據(jù)相關(guān)教育資訊了解到,這次的活動,是銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行精心設(shè)計的。有專業(yè)的教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),保證學(xué)生的操作安全。一位位小朋友在老師的教導(dǎo)下,做出了一件件精美的藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我國銅文化的傳承,也是在孩子心中種下的一顆種子,讓學(xué)生們從小在心中就有了一個大國工匠的夢想。根據(jù)了解,該活動是銅陵市2022職業(yè)教育活動發(fā)展成就的一項重要活動,目的是為了促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育相互滲透融通,為創(chuàng)新探索“職業(yè)啟蒙教育”的新路徑做出的新的嘗試。
聚義有道還了解到,銅陵市在近些年來非常重視職業(yè)教育的發(fā)展,曾先后出臺《銅陵市職業(yè)院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)管理考核方案》《銅陵市大國工匠基地建設(shè)實施方案》等指導(dǎo)性文件,并與當(dāng)?shù)?00余家企業(yè)開展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)院校、企業(yè)學(xué)徒制、“訂單班培養(yǎng)”、共建實踐基地等深度合作。為不斷加速技能型人才的培養(yǎng),銅陵市職業(yè)院校還與當(dāng)?shù)?00余家企業(yè)開展現(xiàn)代企業(yè)院校、企業(yè)學(xué)徒制、“訂單班培養(yǎng)”,并與市經(jīng)開區(qū)管委會簽訂新興產(chǎn)業(yè)人才委托培養(yǎng)協(xié)議,深化產(chǎn)教融合。

聚義有道認(rèn)為,職業(yè)教育是我國教育的重要組成部分,銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院重視職業(yè)教育的發(fā)展,努力為我國培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才的行為值得點贊。