女教師?Ucitelka

多么似曾相識，我當真不知道為何老師中會出現(xiàn)這樣的一群人，他們披著教書育人的外衣，行著這類茍且之事，連小孩都能分辨的出的善與惡，美與丑，成人們?yōu)楹巫兂闪恕靶『ⅰ?，阿諛奉承慣了么？遇到有點所謂“權(quán)利”之人，就慣性的彎下了腰。實在可嘆。?

現(xiàn)在看來，補課成風(fēng)之所以補課，問題還是出在這里，老師顯然不能明著說，家長，你們要孝敬我，不然我對你孩子怎么怎么樣。這類問題很社會，很主義。

為什么孩子要去補課？難道一節(jié)課的內(nèi)容必須要在課外中補出來么？考試的成績難道就需要靠這類補課才能上升么？我真是覺得奇怪了，那些老輩們課堂之外還是否會被這類補課強暴。

到底是被什么強暴，我嘴上有了膠條。

不是國人想要唱衰中國，而是面對的這些事實不得不讓人反思教育的問題出在哪，但是人們的祈愿完全充耳不聞，這到底是怎么回事兒？

調(diào)侃的最多的一句話就是，現(xiàn)在這是個拼爹的時代。很多時候我選擇一笑置之。因為還是能見到許多擁有一技之長的人活躍在視野中，他們的成功也就是代表著這句話本身的調(diào)侃意味。但是轉(zhuǎn)而可以看看，體制內(nèi)的情況，我想，不言而喻了。

我想要生活在一個空氣清新，環(huán)境整潔，食物健康，不用擔(dān)心這，擔(dān)心那。對自己的嘴可以不用時刻提醒，應(yīng)該能說這句話，不能說那句話。這樣的環(huán)境中人才不會壓抑，不然和生活在養(yǎng)殖場內(nèi)有什么區(qū)別？一只只動物一般被隔離起來，雖然在身體上貌似健康，但身心疲憊以至于麻木。

這是個畸形的時代，不置可否的時代。在民國時期，偶像是肩負起吶喊之職的一代文學(xué)巨匠，在有識之群中傳播甚廣，現(xiàn)在的偶像，我想看看電視就能看到那些了，他們宣揚了什么？我看的少，總之是不知道的。但從我能感受到的，大家看的書卻是真的少了。

當然，不置可否的是，生活節(jié)奏的加快導(dǎo)致了時間的破碎，更多時候，你是在路上和疲憊中。當想到看書的時候，你的時間被更加粗暴的娛樂和社交所擠占，有個閑暇看本書，現(xiàn)在是被當做時間富裕的群體中來，有生活情趣的群體中來。

過程中，我感受到了俄版《十二怒漢》的最終面對現(xiàn)實的無奈，果不其然。