1.早讀：7:50到校 周一/周五 ～語文 周二/周三～ 數(shù)學 周四～英語 2.周記：2周一次+N次小練筆 3.其他： 11月鋼筆，黑色水筆書寫語數(shù)外 12月軟筆考試，每周三帶毛筆練字。 4.小隊活動：一月一次并記錄于冊。 5.學科總結(jié)：根據(jù)小朋友情況來看，覺得下面環(huán)節(jié)需要留意加強了。 語文：預(yù)習需要大聲朗讀3-5次?課后問題抽問?批注?錯題整理（可另外找老師拿小卷） 數(shù)學：計算錯誤原因分析總結(jié)屬于哪類?錯題整理反復(fù)消化?期末幾何題型所有平面圖形空間關(guān)注，21屆比重50%，22屆15%。畢業(yè)考試卷占比計算60%?15%概率與統(tǒng)計?15%幾何?10%思維拓展 英語：抽查家默?多讀多聽?課外?錯題整理 以上看來，感覺需要單獨進行各科專項薄弱訓(xùn)練教好，錯題整理仍然十分重要。每年都是我整理，今年交給小朋友自己來，不愛多寫字的習慣要改了，抽空這件事情還是要努力做好。其他如下圖：

其他： 數(shù)學書上貼紙～上課積極回答問題時可得 語文1號本課堂默寫全對～可自行選貼紙。 感覺真的留給畢業(yè)的時間不多了，每個老師都想要努力拉著孩子向前沖刺，感恩5年里老師不棄只求孩子有個好的未來。但求真的可以一起努力，盡力去做就好。 接下來希望重新調(diào)整下步伐，剛好前幾天想了計劃表，腦海里盤算的和老師友情提醒的不謀而合。堅持執(zhí)行很難，我一定盡力多陪你一起。每天也努力調(diào)整自己……